Tema W02

Respuesta correcta: A) Es el código de signos abstractos que la comunidad comparte en su mente.

• A) Es el código de signos abstractos que la comunidad comparte en su mente.La lengua es social porque consiste en un código mental compartido.
• B) La emisión física del sonido del habla individual.pertenece al habla y a la fonética física.
• C) La capacidad innata y universal de comunicarse.es la facultad humana general biológica.
• D) Los decretos académicos impresos del gobierno.representan la norma institucional estricta.

Respuesta correcta: C) El habla, como uso voluntario, concreto y personal del código.

• A) La lengua, sistema abstracto compartido de signos.es un sistema social colectivo abstracto.
• B) El lenguaje, que es la herencia genética universal.es la capacidad innata de la especie humana.
• C) El habla, como uso voluntario, concreto y personal del código.El habla es individual y psicofísica, la realización práctica del código.
• D) La norma estándar oficial impuesta administrativamente.representa la corrección social aceptada por la academia.

Respuesta correcta: B) El lenguaje, facultad innata de la especie humana.

• A) La lengua originaria quechua exclusivamente.es una lengua histórica particular de la comunidad.
• B) El lenguaje, facultad innata de la especie humana.El lenguaje es la aptitud de la especie humana para adquirir sistemas de comunicación.
• C) El sociolecto de un estrato social andino.se restringe a un grupo de la población urbana.
• D) El habla formal en un examen académico.es un acto momentáneo, voluntario e individual de habla.

Respuesta correcta: A) La lengua, que es psíquica, social y homogénea.

• A) La lengua, que es psíquica, social y homogénea.La lengua es homogénea, social y abstracta; reside en el cerebro de los hablantes.
• B) El habla, que es física, individual y heterogénea.es heterogénea, variable y psicofísica.
• C) El dialecto regional de los valles interandinos.depende únicamente del origen geográfico regional.
• D) La norma estándar de ortografía del colegio.representa la sanción escolar de escritura obligatoria.

Respuesta correcta: C) La lengua es patrimonio colectivo de la comunidad de hablantes.

• A) El habla es el acto respiratorio físico de pronunciación.es puramente un acto mecánico y fonador.
• B) La jerga minera técnica especializada.pertenece a un sector especializado de la población.
• C) La lengua es patrimonio colectivo de la comunidad de hablantes.La lengua es social porque ningún hablante la domina ni modifica individualmente.
• D) El idiolecto de un orador en la Plaza Murillo.es el estilo peculiar de hablar de un individuo.

Respuesta correcta: B) El habla es individual, heterogénea, voluntaria y psicofísica.

• A) La lengua es social, homogénea, involuntaria y psíquica.es el código abstracto compartido en el cerebro social.
• B) El habla es individual, heterogénea, voluntaria y psicofísica.El habla requiere la voluntad del emisor para articular sonidos concretos.
• C) El lenguaje es genético, universal e inalterable.representa la aptitud innata de toda la especie humana.
• D) La norma es obligatoria, formal e institucional.constituye las reglas impuestas por la ortografía escolar.

Respuesta correcta: A) La arbitrariedad, al no haber nexo natural entre significado y significante.

• A) La arbitrariedad, al no haber nexo natural entre significado y significante.La arbitrariedad establece que el lazo entre concepto y sonido es convencional.
• B) La linealidad del sonido en el tiempo físico.se refiere a la cadena secuencial de fonemas ordenados.
• C) La mutabilidad temporal del idioma castellano.se refiere al cambio diacrónico de las palabras.
• D) La doble articulación del lenguaje en monemas.divide la palabra en unidades significativas y distintivas.

Respuesta correcta: C) La linealidad, que impide pronunciar dos sonidos de forma simultánea.

• A) La arbitrariedad de la designación social.refiere a la falta de nexo natural entre significado y sonido.
• B) La inmutabilidad del sistema de signos del aula.refiere a la resistencia sincrónica al cambio lingüístico.
• C) La linealidad, que impide pronunciar dos sonidos de forma simultánea.La linealidad del significante exige un orden secuencial en el tiempo y espacio.
• D) La doble articulación morfosintáctica.representa la segmentación en fonemas y morfemas.

Respuesta correcta: B) La inmutabilidad sincrónica para garantizar el entendimiento social.

• A) La mutabilidad diacrónica por la evolución histórica.representa el cambio de las palabras con los siglos.
• B) La inmutabilidad sincrónica para garantizar el entendimiento social.La inmutabilidad sincrónica protege al sistema de cambios caprichosos individuales.
• C) La linealidad acústica de la cadena sonora.refiere a la secuencia lineal del significante en el aire.
• D) La arbitrariedad del significante andino.permite cambiar el nombre de los objetos libremente.

Respuesta correcta: A) La mutabilidad diacrónica, producto del tiempo y el uso colectivo.

• A) La mutabilidad diacrónica, producto del tiempo y el uso colectivo.El uso y el paso del tiempo desgastan y alteran los signos diacrónicamente.
• B) La inmutabilidad sincrónica del aula escolar.es la resistencia al cambio en un momento del tiempo.
• C) La linealidad del espacio gráfico de escritura.impone pronunciar un sonido detrás de otro secuencialmente.
• D) La arbitrariedad de la asociación semántica.significa que el lazo es natural y lógico entre las ideas.

Respuesta correcta: C) El registro informal o coloquial que prioriza la cercanía afectiva.

• A) El dialecto diatópico regional del altiplano.depende del origen territorial geográfico de la familia.
• B) El sociolecto de un nivel educativo superior.refleja el estrato socioeconómico de procedencia del emisor.
• C) El registro informal o coloquial que prioriza la cercanía afectiva.Los registros se eligen para adecuarse a la confianza del contexto.
• D) El idiolecto técnico de los docentes.es el hábito particular y exclusivo de pronunciar de una persona.

Respuesta correcta: B) El registro formal, exigido por la asimetría y solemnidad del contexto.

• A) El idiolecto callejero espontáneo.es la forma única de hablar de un hablante individual.
• B) El registro formal, exigido por la asimetría y solemnidad del contexto.La formalidad requiere un léxico preciso, estructurado y sin coloquialismos.
• C) El dialecto de los valles cochabambinos.depende del origen territorial andino del emisor.
• D) El sociolecto marginal de la periferia.refleja la pertenencia a una subcultura juvenil de la zona.

Respuesta correcta: A) La norma, usos aceptados y sancionados como correctos por la sociedad.

• A) La norma, usos aceptados y sancionados como correctos por la sociedad.La norma orienta el habla individual para no alejarse del estándar social.
• B) El habla libre, creativa y variable de la cancha.es el uso espontáneo, voluntario y momentáneo de signos.
• C) El idiolecto literario de un poeta de Sucre.es la forma individual de expresarse de un escritor de la zona.
• D) El lenguaje biológico general de los mamíferos.representa la capacidad biológica del cerebro de los niños.

Respuesta correcta: C) El sociolecto o variación diastrática condicionada socialmente.

• A) El dialecto geográfico de los llanos orientales.depende de la zona territorial geográfica de nacimiento.
• B) El registro diafásico formal de la conferencia.se selecciona voluntariamente según el nivel de confianza del aula.
• C) El sociolecto o variación diastrática condicionada socialmente.El sociolecto refleja la procedencia social, cultural o etaria del hablante.
• D) El idiolecto personal del director escolar.es la peculiaridad del habla exclusiva de un solo estudiante.

Respuesta correcta: B) La doble articulación, que organiza la lengua en morfemas y fonemas.

• A) La arbitrariedad convencional del signo saussureano.establece que no hay relación lógica entre palabra y concepto.
• B) La doble articulación, que organiza la lengua en morfemas y fonemas.La lengua humana es productiva gracias a la articulación en dos niveles.
• C) La inmutabilidad sincrónica de las jergas.representa la estabilidad de las jergas en un momento.
• D) La linealidad del sonido en el aire del patio.exige emitir un sonido a continuación de otro secuencialmente.

Respuesta correcta: A) La competencia, conocimiento mental e inconsciente de las reglas.

• A) La competencia, conocimiento mental e inconsciente de las reglas.La competencia es la gramática interna que posee todo hablante nativo.
• B) La actuación, que es la realización práctica del habla.es el uso concreto de la lengua en una situación dada.
• C) El sociolecto escolar del centro de Viacha.es el dialecto social o variedad de la juventud de la zona.
• D) La norma ortográfica del Ministerio de Educación.representa las imposiciones de escritura del sistema escolar.

Respuesta correcta: C) La actuación, que es el uso real de la lengua en el discurso cotidiano.

• A) La competencia lingüística abstracta del cerebro.es el conocimiento ideal e innato de las reglas de gramática.
• B) El idiolecto exclusivo del poeta de Sucre.es el conjunto de modismos personales de un solo emisor.
• C) La actuación, que es el uso real de la lengua en el discurso cotidiano.La actuación es la conducta lingüística real, sujeta a errores y cansancio.
• D) La facultad universal del lenguaje biológico.es la capacidad innata de la especie para la comunicación verbal.

Respuesta correcta: B) El idiolecto, conjunto de hábitos lingüísticos propios de un individuo.

• A) El sociolecto de un estrato social marginado.es la variedad colectiva de una clase social determinada.
• B) El idiolecto, conjunto de hábitos lingüísticos propios de un individuo.El idiolecto representa el estilo lingüístico singular y único de una persona.
• C) El dialecto de la zona de Tarija y sus valles.es el habla regional de los valles del sur de Bolivia.
• D) La norma académica estándar de corrección de textos.refiere a las directrices de la Real Academia de la Lengua.

Respuesta correcta: D) La internalización cultural y social de la cosmovisión comunitaria.

• A) El aprendizaje artificial y de memoria en plataformas digitales.consiste en un adiestramiento robótico de software de red.
• B) La transmisión genética biológica de los fonemas del español.es un proceso puramente celular y hereditario al nacer.
• C) La prohibición absoluta del bilingüismo en las familias.restringe la capacidad cognitiva de aprender lenguas originarias.
• D) La internalización cultural y social de la cosmovisión comunitaria.Adquirir la lengua materna permite asimilar la herencia cultural andina.

Respuesta correcta: C) Toda variedad dialectal posee dignidad y expresa identidad cultural.

• A) Se debe erradicar el acento regional para uniformar el habla.es óptimo imponer un habla uniforme y robótica en el país.
• B) Los dialectos andinos carecen de gramática formal estructurada.carecen de reglas coherentes de sintaxis y morfología verbal.
• C) Toda variedad dialectal posee dignidad y expresa identidad cultural.Los dialectos son desarrollos históricos naturales con el mismo valor lingüístico.
• D) Las jergas juveniles demuestran atraso cognitivo en las aulas.las variantes de la juventud son desviaciones analfabetas de la norma.