Um estudante em São Paulo está revisando o conceito de módulo (ou valor absoluto) de um número real.
Qual é a definição correta do módulo de um número real x, denotado por ∣x∣?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: B)É igual a x se x≥0, e igual a −x se x<0.
💡 Explicação
O módulo de um número representa sua distância até a origem na reta numérica. Como distâncias são sempre não negativas, o módulo de um número positivo é ele mesmo, e o de um negativo é o seu oposto (positivo).
Ver resposta
Resposta correta: B)É igual a x se x≥0, e igual a −x se x<0.
A)É sempre o número x, independente do sinal.Incorreto. Se x for negativo, o módulo muda o sinal para torná-lo positivo.
B)É igual a x se x≥0, e igual a −x se x<0.Correto. Esta é a definição algébrica que garante que o resultado seja sempre não negativo.
C)É o quadrado do número x.Incorreto. Embora x² seja positivo, o valor é diferente do módulo.
D)É a raiz quadrada do número x.A raiz quadrada só é definida para x não negativo no conjunto dos reais.
💡 Explicação
O módulo de um número representa sua distância até a origem na reta numérica. Como distâncias são sempre não negativas, o módulo de um número positivo é ele mesmo, e o de um negativo é o seu oposto (positivo).
Pergunta 2
Pergunta 2 · D4Bloom: Remember
Em uma aula de geometria analítica no Rio de Janeiro, o professor discute as propriedades do valor absoluto.
Qual é o valor da expressão ∣−7∣+∣3∣−∣−2∣?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: A)8
💡 Explicação
Primeiro calculamos cada módulo: ∣−7∣=7, ∣3∣=3 e ∣−2∣=2. Depois realizamos as operações indicadas: 7+3−2=10−2=8.
Ver resposta
Resposta correta: A)8
A)87 + 3 - 2 = 8.
B)12Erro de sinal na última operação.
C)4Erro no cálculo dos módulos individuais.
D)-6O resultado de uma soma de módulos (com sinal de menos fora) pode ser negativo, mas aqui o cálculo dá 8.
💡 Explicação
Primeiro calculamos cada módulo: ∣−7∣=7, ∣3∣=3 e ∣−2∣=2. Depois realizamos as operações indicadas: 7+3−2=10−2=8.
Pergunta 3
Pergunta 3 · D4Bloom: Understand
Um arquiteto em Brasília projeta um monumento cujo perfil segue o gráfico da função modular básica.
Qual é o formato característico do gráfico da função f(x)=∣x∣ no plano cartesiano?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: C)Um formato de "V" com vértice na origem.
💡 Explicação
A função modular f(x)=∣x∣ é uma função definida por duas sentenças. Para valores positivos de x, ela se comporta como y=x (bissetriz do 1º quadrante). Para valores negativos, como y=−x (bissetriz do 2º quadrante). O encontro dessas retas na origem forma um "V".
Ver resposta
Resposta correta: C)Um formato de "V" com vértice na origem.
A)Uma linha reta inclinada.Este é o gráfico de uma função afim.
B)Uma parábola com concavidade para cima.Este é o gráfico de uma função quadrática.
C)Um formato de "V" com vértice na origem.Correto. A função é composta por duas semirretas: y = x para x ≥ 0 e y = -x para x < 0.
D)Uma curva que se aproxima dos eixos mas nunca os toca.Este seria o gráfico de uma função racional ou exponencial/logarítmica.
💡 Explicação
A função modular f(x)=∣x∣ é uma função definida por duas sentenças. Para valores positivos de x, ela se comporta como y=x (bissetriz do 1º quadrante). Para valores negativos, como y=−x (bissetriz do 2º quadrante). O encontro dessas retas na origem forma um "V".
Pergunta 4
Pergunta 4 · D4Bloom: Understand
Um técnico de controle de qualidade em Curitiba utiliza funções modulares para medir o desvio de uma peça em relação ao padrão.
Qual é o conjunto imagem da função modular f(x)=∣x∣ definida para todo x real?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: A)[0,+∞)
💡 Explicação
O valor absoluto de qualquer número real é, por definição, não negativo. Portanto, a função f(x)=∣x∣ assume todos os valores de 0 até o infinito positivo.
Ver resposta
Resposta correta: A)[0,+∞)
A)[0,+∞)Correto. O valor absoluto é sempre maior ou igual a zero.
B)RO módulo nunca resulta em números negativos.
C)(0,+∞)A imagem inclui o zero, pois |0| = 0.
D)(−∞,0]Esta seria a imagem da função f(x) = -|x|.
💡 Explicação
O valor absoluto de qualquer número real é, por definição, não negativo. Portanto, a função f(x)=∣x∣ assume todos os valores de 0 até o infinito positivo.
Pergunta 5
Pergunta 5 · D6Bloom: Understand
Um programador em Belo Horizonte utiliza a função modular para garantir que a diferença entre duas variáveis seja sempre tratada como uma distância positiva.
Resolva a equação modular: ∣x−5∣=3.
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: C)x=8 ou x=2.
💡 Explicação
Uma equação do tipo ∣u∣=a (com a>0) desdobra-se em duas possibilidades: u=a ou u=−a. Assim, x−5=3⇒x=8, ou x−5=−3⇒x=2. Ambas as soluções são válidas.
Ver resposta
Resposta correta: C)x=8 ou x=2.
A)x=8 apenas.Existe outra solução onde o conteúdo do módulo é negativo.
B)x=8 ou x=−2.Se x = -2, |-2 - 5| = |-7| = 7 ≠ 3.
C)x=8 ou x=2.x - 5 = 3 => x = 8; ou x - 5 = -3 => x = 2.
D)x=3 ou x=−3.Estas seriam as soluções de |x| = 3.
💡 Explicação
Uma equação do tipo ∣u∣=a (com a>0) desdobra-se em duas possibilidades: u=a ou u=−a. Assim, x−5=3⇒x=8, ou x−5=−3⇒x=2. Ambas as soluções são válidas.
Pergunta 6
Pergunta 6 · D6Bloom: Understand
Em um laboratório em Manaus, um sensor registra a variação de pressão, e apenas a magnitude do desvio em relação à média é importante.
Dada a função f(x)=∣x∣+2, qual é o valor mínimo que esta função assume?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: A)2
💡 Explicação
O gráfico de f(x)=∣x∣+2 é o gráfico de ∣x∣ deslocado 2 unidades para cima. O vértice, que estava em (0,0), agora está em (0,2). O menor valor de y na imagem é 2.
Ver resposta
Resposta correta: A)2
A)2Como |x| ≥ 0, então |x| + 2 ≥ 2. O mínimo ocorre quando x = 0.
B)0O valor mínimo do módulo é 0, mas somamos 2 a ele.
C)-2A função nunca assume valores negativos.
D)A função não possui valor mínimo.Como o gráfico é um "V" que abre para cima, ele possui um ponto mais baixo.
💡 Explicação
O gráfico de f(x)=∣x∣+2 é o gráfico de ∣x∣ deslocado 2 unidades para cima. O vértice, que estava em (0,0), agora está em (0,2). O menor valor de y na imagem é 2.
Pergunta 7
Pergunta 7 · D6Bloom: Apply
Um estudante resolve uma expressão que combina módulos de números racionais e inteiros.
Calcule o valor de x se x=∣−21∣−∣−2∣+∣5∣.
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: B)3,5
💡 Explicação
Substituímos pelos valores absolutos: ∣−1/2∣=0,5; ∣−2∣=2; ∣5∣=5. A expressão torna-se 0,5−2+5=3,5.
Ver resposta
Resposta correta: B)3,5
A)2,5Erro de operação aritmética.
B)3,50,5 - 2 + 5 = 3,5.
C)7,5Erro ao tratar todos os sinais como positivos na soma final.
D)-1,5Cálculo incorreto dos módulos.
💡 Explicação
Substituímos pelos valores absolutos: ∣−1/2∣=0,5; ∣−2∣=2; ∣5∣=5. A expressão torna-se 0,5−2+5=3,5.
Pergunta 8
Pergunta 8 · D6Bloom: Apply
Em um concurso público em São Paulo, cai uma questão sobre a distância entre pontos na reta real usando módulo.
A distância entre dois números reais a e b é dada por ∣a−b∣. Qual é a distância entre os pontos −15 e 8?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: D)23
💡 Explicação
Aplicamos a fórmula da distância: ∣−15−8∣=∣−23∣. O valor absoluto de −23 é 23.
Ver resposta
Resposta correta: D)23
A)7O 7 vem de subtrair os algarismos e ignorar que −15 é negativo: a diferença 8−(−15) soma, não subtrai.
B)-23Uma distância é sempre não negativa, porque vem de um valor absoluto.
C)15O 15 é o módulo do primeiro número, mas a distância mede a diferença entre os dois pontos, não um deles.
D)23A distância é ∣−15−8∣=∣−23∣=23.
💡 Explicação
Aplicamos a fórmula da distância: ∣−15−8∣=∣−23∣. O valor absoluto de −23 é 23.
Pergunta 9
Pergunta 9 · D6Bloom: Apply
Um técnico em eletrônica mede a diferença de potencial entre dois terminais e está interessado apenas na magnitude dessa diferença.
Determine os valores de x que satisfazem a equação ∣2x∣=10.
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: D)x=5 ou x=−5.
💡 Explicação
Temos duas possibilidades: 2x=10, o que nos dá x=5; ou 2x=−10, o que nos dá x=−5.
Ver resposta
Resposta correta: D)x=5 ou x=−5.
A)x=5 apenas.Faltou a solução negativa.
B)x=10 ou x=−10.Esqueceu de dividir pelo coeficiente 2.
C)x=20 ou x=−20.Operação incorreta.
D)x=5 ou x=−5.2x = 10 => x = 5; ou 2x = -10 => x = -5.
💡 Explicação
Temos duas possibilidades: 2x=10, o que nos dá x=5; ou 2x=−10, o que nos dá x=−5.
Pergunta 10
Pergunta 10 · D6Bloom: Apply
Um estudante em Fortaleza analisa o gráfico de uma função modular simples com deslocamento horizontal.
Qual é o vértice da função f(x)=∣x+3∣?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: D)(−3,0)
💡 Explicação
O vértice de uma função modular do tipo ∣x−h∣ ocorre no ponto onde o argumento é zero. Resolvendo x+3=0, encontramos x=−3. Como não há deslocamento vertical, o vértice é (−3,0).
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Resposta correta: D)(−3,0)
A)(3,0)O vértice ficaria em x=3 se a função fosse ∣x−3∣; aqui o deslocamento é para a esquerda.
B)(0,3)Esse é o intercepto em y, obtido com x=0; o vértice é o ponto de valor mínimo.
C)(0,−3)Com x=0 a função vale ∣0+3∣=3, e não −3; módulo nunca devolve valor negativo.
D)(−3,0)O "V" toca o eixo x quando x+3=0, isto é, em x=−3, e nesse ponto f(−3)=0.
💡 Explicação
O vértice de uma função modular do tipo ∣x−h∣ ocorre no ponto onde o argumento é zero. Resolvendo x+3=0, encontramos x=−3. Como não há deslocamento vertical, o vértice é (−3,0).
Pergunta 11
Pergunta 11 · D8Bloom: Apply
Um engenheiro civil em Salvador projeta uma junta de dilatação onde a folga deve estar dentro de um intervalo modular de segurança.
Qual é o conjunto solução da inequação modular ∣x−2∣≤4?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: D)−2≤x≤6
💡 Explicação
A inequação ∣u∣≤a equivale a −a≤u≤a. Portanto, −4≤x−2≤4. Somando 2 em todas as partes da desigualdade, obtemos −2≤x≤6.
Ver resposta
Resposta correta: D)−2≤x≤6
A)x≤6Incompleto. A inequação modular também impõe um limite inferior.
B)2≤x≤4Cálculo incorreto dos limites do intervalo.
C)x≤−2 ou x≥6Esta seria a solução para |x - 2| ≥ 4.
D)−2≤x≤6-4 ≤ x - 2 ≤ 4. Somando 2 em todos os termos: -2 ≤ x ≤ 6.
💡 Explicação
A inequação ∣u∣≤a equivale a −a≤u≤a. Portanto, −4≤x−2≤4. Somando 2 em todas as partes da desigualdade, obtemos −2≤x≤6.
Pergunta 12
Pergunta 12 · D8Bloom: Apply
Um professor em Goiânia desafia seus alunos a esboçar o gráfico de uma função modular composta por uma função do 2º grau.
Quantos pontos de interseção com o eixo x possui a função f(x)=∣x2−4∣?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: D)2
💡 Explicação
Os zeros da função f(x)=∣g(x)∣ são os mesmos zeros da função g(x). Como x2−4=0 resulta em x=2 e x=−2, a função modular possui 2 interseções com o eixo das abscissas.
Ver resposta
Resposta correta: D)2
A)1A função x²-4 possui duas raízes distintas.
B)4O módulo apenas reflete a parte negativa para cima, não cria novas raízes.
C)NenhumA função toca o eixo x nos pontos onde x² - 4 = 0.
D)2As raízes ocorrem onde o conteúdo do módulo é zero: x² - 4 = 0 => x = ±2.
💡 Explicação
Os zeros da função f(x)=∣g(x)∣ são os mesmos zeros da função g(x). Como x2−4=0 resulta em x=2 e x=−2, a função modular possui 2 interseções com o eixo das abscissas.
Pergunta 13
Pergunta 13 · D8Bloom: Analyze
Um arquiteto em Porto Alegre analisa a simetria de uma estrutura metálica modelada por funções modulares.
Sobre a paridade da função f(x)=∣x∣, é correto afirmar que:
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: D)É uma função par.
💡 Explicação
Uma função é par se f(x)=f(−x) para todo x. Como o valor absoluto de um número e de seu oposto são iguais, a função modular básica é par e seu gráfico é simétrico em relação ao eixo vertical.
Ver resposta
Resposta correta: D)É uma função par.
A)É uma função ímpar.f(-x) não é igual a -f(x). |-x| ≠ -|x| para x ≠ 0.
B)Não possui paridade definida.Ela satisfaz a condição de função par.
C)É par e ímpar ao mesmo tempo.A única função que é par e ímpar simultaneamente é a função nula f(x) = 0.
D)É uma função par.f(-x) = |-x| = |x| = f(x). Simetria em relação ao eixo y.
💡 Explicação
Uma função é par se f(x)=f(−x) para todo x. Como o valor absoluto de um número e de seu oposto são iguais, a função modular básica é par e seu gráfico é simétrico em relação ao eixo vertical.
Pergunta 14
Pergunta 14 · D8Bloom: Analyze
Um estatístico em São Paulo utiliza a função modular para calcular o erro médio absoluto de uma previsão de vendas.
Simplifique a expressão f(x)=x∣x∣ para x=0. Quais valores esta função pode assumir?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: C){−1,1}
💡 Explicação
Esta é a função sinal (para x=0). Se x é positivo, ∣x∣=x, logo a razão é 1. Se x é negativo, ∣x∣=−x, logo a razão é −x/x=−1.
Ver resposta
Resposta correta: C){−1,1}
A)Qualquer número real.A razão entre um número e seu módulo só pode resultar em dois valores específicos.
B){0,1}A função nunca é zero para x ≠ 0.
C){−1,1}Se x > 0, x/x = 1. Se x < 0, -x/x = -1.
D)[0,+∞)A função não assume valores contínuos, apenas dois valores discretos.
💡 Explicação
Esta é a função sinal (para x=0). Se x é positivo, ∣x∣=x, logo a razão é 1. Se x é negativo, ∣x∣=−x, logo a razão é −x/x=−1.
Pergunta 15
Pergunta 15 · D8Bloom: Analyze
Um investidor monitora a volatilidade de um fundo, que é medida pela soma dos módulos das variações diárias.
Qual é o conjunto solução da equação ∣x+1∣=∣2x−4∣?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: D)x=5 ou x=1.
💡 Explicação
Uma equação ∣a∣=∣b∣ implica a=b ou a=−b. 1) x+1=2x−4⇒x=5. 2) x+1=−(2x−4)⇒x+1=−2x+4⇒3x=3⇒x=1. Ambas as soluções satisfazem a igualdade.
Ver resposta
Resposta correta: D)x=5 ou x=1.
A)x=3 apenas.Faltou a segunda possibilidade da igualdade modular.
B)x=1 apenas.Valor incorreto para esta equação.
C)x=5 ou x=−1.Testando x = -1: |0| = |-6|, o que é falso.
D)x=5 ou x=1.x + 1 = 2x - 4 => x = 5; ou x + 1 = -(2x - 4) => 3x = 3 => x = 1.
💡 Explicação
Uma equação ∣a∣=∣b∣ implica a=b ou a=−b. 1) x+1=2x−4⇒x=5. 2) x+1=−(2x−4)⇒x+1=−2x+4⇒3x=3⇒x=1. Ambas as soluções satisfazem a igualdade.
Pergunta 16
Pergunta 16 · D8Bloom: Analyze
Um matemático estuda a composição da função modular com a função afim e seu efeito no gráfico.
Dada a função f(x)=∣x−3∣+∣x+1∣, qual é o valor constante de f(x) para o intervalo −1≤x≤3?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: C)4
💡 Explicação
Analisamos os sinais dentro dos módulos para −1≤x≤3: 1) (x−3) é negativo ou zero, logo ∣x−3∣=−(x−3)=−x+3. 2) (x+1) é positivo ou zero, logo ∣x+1∣=x+1. Somando: (−x+3)+(x+1)=4. A função é constante nesse trecho.
Ver resposta
Resposta correta: C)4
A)2Cálculo incorreto da soma dos módulos no intervalo.
B)0A soma de módulos de termos diferentes no intervalo não resulta em zero.
C)4No intervalo, x-3 ≤ 0 e x+1 ≥ 0. Então f(x) = -(x-3) + (x+1) = -x+3+x+1 = 4.
D)2xNo intervalo dado, as variáveis x se cancelam.
💡 Explicação
Analisamos os sinais dentro dos módulos para −1≤x≤3: 1) (x−3) é negativo ou zero, logo ∣x−3∣=−(x−3)=−x+3. 2) (x+1) é positivo ou zero, logo ∣x+1∣=x+1. Somando: (−x+3)+(x+1)=4. A função é constante nesse trecho.
Pergunta 17
Pergunta 17 · D10Bloom: Evaluate
Um pesquisador em Campinas investiga as propriedades de funções que envolvem o módulo do módulo.
Quantas soluções reais possui a equação ∣∣x∣−2∣=1?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: B)4
💡 Explicação
Desdobramos o módulo externo: 1) ∣x∣−2=1⇒∣x∣=3, o que dá x=3 e x=−3. 2) ∣x∣−2=−1⇒∣x∣=1, o que dá x=1 e x=−1. Ao todo, temos 4 soluções distintas para x.
Ver resposta
Resposta correta: B)4
A)2O desdobramento dos dois níveis de módulo gera mais soluções.
B)4|x|-2 = 1 => |x|=3 (±3); ou |x|-2 = -1 => |x|=1 (±1). Total de 4 soluções.
C)3Todas as 4 soluções encontradas são distintas e válidas.
D)NenhumaA equação possui soluções reais.
💡 Explicação
Desdobramos o módulo externo: 1) ∣x∣−2=1⇒∣x∣=3, o que dá x=3 e x=−3. 2) ∣x∣−2=−1⇒∣x∣=1, o que dá x=1 e x=−1. Ao todo, temos 4 soluções distintas para x.
Pergunta 18
Pergunta 18 · D10Bloom: Evaluate
Durante uma olimpíada de matemática, os estudantes devem resolver inequações modulares complexas.
Qual é o conjunto solução da inequação ∣2x−6∣>4?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: B)x<1 ou x>5
💡 Explicação
A inequação ∣u∣>a desdobra-se em u>a ou u<−a. 1) 2x−6>4⇒2x>10⇒x>5. 2) 2x−6<−4⇒2x<2⇒x<1. A solução é a união desses dois intervalos: (−∞,1)∪(5,+∞).
Ver resposta
Resposta correta: B)x<1 ou x>5
A)1<x<5Esta seria a solução para |2x - 6| < 4.
B)x<1 ou x>52x - 6 > 4 => 2x > 10 => x > 5; ou 2x - 6 < -4 => 2x < 2 => x < 1.
C)x>5 apenas.Faltou a parte negativa da inequação.
D)RA função assume valores menores ou iguais a 4 no intervalo [1, 5].
💡 Explicação
A inequação ∣u∣>a desdobra-se em u>a ou u<−a. 1) 2x−6>4⇒2x>10⇒x>5. 2) 2x−6<−4⇒2x<2⇒x<1. A solução é a união desses dois intervalos: (−∞,1)∪(5,+∞).
Pergunta 19
Pergunta 19 · D10Bloom: Evaluate
No vestibular de uma universidade de elite, propõe-se um problema sobre a área delimitada por funções modulares.
Qual é a área da região fechada delimitada pelo gráfico da função f(x)=4−∣x∣ e o eixo das abscissas (x)?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: A)16
💡 Explicação
A função f(x)=4−∣x∣ intercepta o eixo x quando 4−∣x∣=0, ou seja, em x=4 e x=−4. A base do triângulo formado tem comprimento 4−(−4)=8. A altura ocorre no vértice em x=0, onde f(0)=4. A área do triângulo é (base⋅altura)/2=(8⋅4)/2=16.
Ver resposta
Resposta correta: A)16
A)16A base do triângulo vai de -4 a 4 (comprimento 8). A altura é f(0) = 4. Área = (8 * 4) / 2 = 16.
B)8Erro no cálculo da área do triângulo.
C)32Esqueceu de dividir por 2 na fórmula da área do triângulo.
D)4Valor muito baixo para a região descrita.
💡 Explicação
A função f(x)=4−∣x∣ intercepta o eixo x quando 4−∣x∣=0, ou seja, em x=4 e x=−4. A base do triângulo formado tem comprimento 4−(−4)=8. A altura ocorre no vértice em x=0, onde f(0)=4. A área do triângulo é (base⋅altura)/2=(8⋅4)/2=16.
Pergunta 20
Pergunta 20 · D10Bloom: Evaluate
Um matemático investiga o número de soluções de equações que misturam funções lineares e modulares.
Para qual valor de k a equação ∣x−2∣+∣x+2∣=k possui infinitas soluções para x?
Escolha uma opção para verificar sua resposta.
Resposta correta: C)k=4
💡 Explicação
Analisando a função g(x)=∣x−2∣+∣x+2∣, vemos que no intervalo [−2,2], o primeiro termo é −(x−2)=2−x e o segundo é (x+2). A soma é (2−x)+(x+2)=4. Portanto, se k=4, qualquer valor de x no intervalo [−2,2] satisfaz a equação, resultando em infinitas soluções.
Ver resposta
Resposta correta: C)k=4
A)k=0A soma de módulos de pontos diferentes nunca é zero.
B)k=2O valor mínimo da soma é 4.
C)k=4Para x entre -2 e 2, a soma é (2-x) + (x+2) = 4. Assim, para k=4, todo o intervalo [-2, 2] é solução.
D)Para nenhum valor de k.Existe um valor onde a função é constante.
💡 Explicação
Analisando a função g(x)=∣x−2∣+∣x+2∣, vemos que no intervalo [−2,2], o primeiro termo é −(x−2)=2−x e o segundo é (x+2). A soma é (2−x)+(x+2)=4. Portanto, se k=4, qualquer valor de x no intervalo [−2,2] satisfaz a equação, resultando em infinitas soluções.
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