La Oralidad Y El Discurso

Respuesta correcta: A) La inmediatez entre interlocutores

• A) La inmediatez entre interlocutoresCorrecto. La oralidad requiere la presencia simultánea de emisor y receptor, lo que permite la retroalimentación inmediata y la espontaneidad.
• B) La permanencia en el tiempoIncorrecto. La oralidad es efímera, desaparece en el momento de la enunciación; la permanencia es característica de la escritura.
• C) La planificación previaIncorrecto. La oralidad es espontánea y no requiere planificación previa; la planificación es característica de la escritura.
• D) La corrección gramatical estrictaIncorrecto. La oralidad admite errores, repeticiones y muletillas; la corrección estricta es característica de la escritura formal.

Respuesta correcta: B) Una presentación académica en la universidad

• A) Una conversación entre amigos en el parqueIncorrecto. La conversación entre amigos es informal, usa lenguaje coloquial y no requiere estructura ni formalidad.
• B) Una presentación académica en la universidadCorrecto. La presentación académica requiere un discurso formal, con vocabulario preciso, estructura clara y registro culto.
• C) Una llamada telefónica a un familiarIncorrecto. La llamada a un familiar es informal, usa lenguaje cercano y no requiere estructura ni formalidad.
• D) Un mensaje de texto a un compañeroIncorrecto. El mensaje de texto a un compañero es informal, usa abreviaturas y no requiere estructura ni formalidad.

Respuesta correcta: C) Introducción, desarrollo, conclusión

• A) Desarrollo, introducción, conclusiónIncorrecto. El discurso debe empezar con la introducción para presentar el tema, no con el desarrollo.
• B) Conclusión, desarrollo, introducciónIncorrecto. El discurso no puede empezar con la conclusión, porque el oyente aún no conoce el tema ni las ideas.
• C) Introducción, desarrollo, conclusiónCorrecto. El discurso oral sigue la estructura clásica: introducción (presenta el tema), desarrollo (expone las ideas) y conclusión (resume y cierra).
• D) Desarrollo, conclusión, introducciónIncorrecto. El discurso no puede terminar con la introducción, porque la introducción debe presentar el tema al inicio.

Respuesta correcta: D) Directivo

• A) AsertivoIncorrecto. El acto asertivo afirma o describe un hecho; aquí el jefe no describe, sino que ordena una acción.
• B) ComisivoIncorrecto. El acto comisivo compromete al hablante a una acción futura; aquí el jefe no se compromete, sino que ordena al empleado.
• C) ExpresivoIncorrecto. El acto expresivo manifiesta un estado emocional; aquí el jefe no expresa un sentimiento, sino que da una orden.
• D) DirectivoCorrecto. El acto directivo busca que el receptor realice una acción; el jefe ordena que el informe esté listo, lo que define un acto directivo.

Respuesta correcta: A) Disfemismo

• A) DisfemismoCorrecto. El disfemismo usa un término peyorativo para descalificar; el candidato usa "no cumple nada" para desacreditar a su oponente.
• B) EufemismoIncorrecto. El eufemismo suaviza una expresión para evitar ofender; aquí el candidato ataca directamente a su oponente, no suaviza.
• C) MetáforaIncorrecto. La metáfora sustituye un término por otro por semejanza; aquí no hay sustitución, hay una acusación directa.
• D) HipérboleIncorrecto. La hipérbole exagera una cualidad; aquí el candidato no exagera, sino que acusa directamente a su oponente.

Respuesta correcta: B) "Soy muy dedicado y responsable, aunque a veces soy perfeccionista y debo aprender a delegar."

• A) "No tengo debilidades, soy perfecto."Incorrecto. Esta respuesta es poco creíble y muestra falta de autoconocimiento; todos tienen debilidades y reconocerlas es señal de madurez.
• B) "Soy muy dedicado y responsable, aunque a veces soy perfeccionista y debo aprender a delegar."Correcto. Esta respuesta muestra autoconocimiento, destaca una fortaleza y presenta una debilidad de manera constructiva, lo que es ideal en una entrevista.
• C) "Soy muy desorganizado y llego tarde siempre."Incorrecto. Esta respuesta es demasiado negativa y perjudica al candidato; aunque debe ser honesto, no debe destacar solo sus defectos.
• D) "No sé, nunca me lo he preguntado."Incorrecto. Esta respuesta muestra falta de preparación y autoconocimiento; el candidato debe reflexionar sobre sus fortalezas y debilidades antes de la entrevista.

Respuesta correcta: C) Lenguaje no verbal

• A) Lenguaje verbalIncorrecto. El lenguaje verbal es el que usa palabras habladas; aquí el ponente complementa su discurso con recursos no verbales.
• B) Lenguaje paraverbalIncorrecto. El lenguaje paraverbal se refiere a la entonación, el tono y el ritmo de la voz; aquí se trata de recursos visuales, no de la voz.
• C) Lenguaje no verbalCorrecto. El lenguaje no verbal incluye gestos, posturas, expresiones faciales y recursos visuales como gráficos e imágenes.
• D) Lenguaje escritoIncorrecto. El lenguaje escrito usa texto; aquí el ponente usa recursos visuales como gráficos e imágenes, no texto escrito.

Respuesta correcta: D) Inferencia inductiva

• A) Inferencia deductivaIncorrecto. La inferencia deductiva va de lo general a lo particular; aquí no hay una premisa general, sino una observación del clima.
• B) Inferencia abductivaIncorrecto. La inferencia abductiva busca la mejor explicación para un hecho; aquí no se explica nada, se predice un evento.
• C) Inferencia analógicaIncorrecto. La inferencia analógica compara situaciones similares; aquí no hay comparación, hay una predicción basada en la observación.
• D) Inferencia inductivaCorrecto. La inferencia inductiva va de lo particular a lo general; el amigo observa el calor y concluye que podría llover, lo que es una inferencia inductiva.

Respuesta correcta: A) Función fática

• A) Función fáticaCorrecto. La función fática establece o mantiene el canal de comunicación; el locutor usa "con ustedes" para conectar con la audiencia.
• B) Función representativaIncorrecto. La función representativa informa sobre hechos; aquí el locutor no informa, sino que presenta el programa.
• C) Función apelativaIncorrecto. La función apelativa busca influir en el receptor; aquí el locutor no busca influir, sino que presenta el programa.
• D) Función poéticaIncorrecto. La función poética busca crear belleza con las palabras; aquí el locutor no busca crear belleza, sino presentar el programa.

Respuesta correcta: B) Cita textual

• A) ParáfrasisIncorrecto. La paráfrasis reproduce el contenido con palabras propias; aquí el candidato cita directamente a su abuelo.
• B) Cita textualCorrecto. La cita textual reproduce las palabras exactas de otro; el candidato cita directamente a su abuelo, lo que es una cita textual.
• C) AlusiónIncorrecto. La alusión es una referencia indirecta; aquí el candidato cita directamente a su abuelo, no alude indirectamente.
• D) IntertextualidadIncorrecto. La intertextualidad es el fenómeno general; aquí se está usando un recurso específico dentro de ese fenómeno.

Respuesta correcta: C) "Entiendo que te sientas así, ¿puedes contarme qué cosas específicas te hacen sentir incomprendido?"

• A) "Tienes razón, los padres nunca entienden a sus hijos."Incorrecto. Esta respuesta generaliza y no fomenta el diálogo; además, es una afirmación absoluta que no ayuda a resolver el conflicto.
• B) "Eso no es verdad, tus padres te quieren mucho."Incorrecto. Esta respuesta niega los sentimientos del joven y no fomenta el diálogo; primero hay que validar sus emociones.
• C) "Entiendo que te sientas así, ¿puedes contarme qué cosas específicas te hacen sentir incomprendido?"Correcto. Esta respuesta valida los sentimientos del joven, muestra empatía y abre espacio para el diálogo con una pregunta específica.
• D) "Deberías ser más agradecido con tus padres."Incorrecto. Esta respuesta juzga al joven y no fomenta el diálogo; además, no aborda el problema de fondo.

Respuesta correcta: D) Interrumpir para dar tu opinión

• A) Mantener contacto visual con el interlocutorIncorrecto. El contacto visual es parte de la escucha activa, muestra atención y respeto hacia el interlocutor.
• B) Asentir con la cabeza mientras el otro hablaIncorrecto. Asentir con la cabeza es parte de la escucha activa, muestra que estás siguiendo la conversación.
• C) Hacer preguntas para aclarar dudasIncorrecto. Hacer preguntas es parte de la escucha activa, muestra interés y ayuda a entender mejor al interlocutor.
• D) Interrumpir para dar tu opiniónCorrecto. Interrumpir no es parte de la escucha activa; la escucha activa requiere dejar hablar al interlocutor y no interrumpir.