El Periodo De La Narracion

Respuesta correcta: B) El orden en que se presentan los hechos y el tiempo que consumen dentro del relato

• A) La duración de la vida de los personajes y la fecha en que nacieronIncorrecto. La fecha de nacimiento de un personaje es un dato biográfico suyo; el período narrativo estudia el tiempo del relato: cómo se ordenan los hechos y cuánto espacio ocupa cada uno.
• B) El orden en que se presentan los hechos y el tiempo que consumen dentro del relatoCorrecto. El período narrativo analiza el tiempo del relato en dos frentes: la duración, es decir, cuánto se extiende cada hecho en el texto, y el orden con que aparecen los acontecimientos.
• C) El lugar geográfico donde se desarrollan los hechos y los personajes que los habitanIncorrecto. El lugar donde se desarrollan los hechos corresponde al espacio narrativo, que es otra dimensión del relato; el período narrativo se ocupa del tiempo.
• D) La cantidad de personajes que aparecen y la frecuencia con que se los nombraIncorrecto. El número de personajes y sus apariciones es un dato de la trama; el período narrativo trata del tiempo, es decir, del orden y de la duración de los hechos.

Respuesta correcta: C) El tiempo de la narración coincide con el tiempo en que ocurren los hechos

• A) El tiempo de la narración es anterior al tiempo en que ocurren los hechosIncorrecto. Si la narración es anterior a los hechos, el relato es prospectivo; en cambio, narrar mientras el hecho ocurre significa que ambos tiempos coinciden.
• B) El tiempo de la narración es muy posterior al tiempo en que ocurren los hechosIncorrecto. Una narración muy posterior corresponde al relato retrospectivo, en el que quien narra cuenta hechos consumados hace tiempo; aquí el relato avanza junto con los hechos.
• C) El tiempo de la narración coincide con el tiempo en que ocurren los hechosCorrecto. Cuando el narrador transmite el hecho al mismo tiempo en que sucede, ambos tiempos se superponen y se trata de una narración contemporánea.
• D) El tiempo del relato no tiene ninguna relación con el tiempo de la narraciónIncorrecto. El tiempo del relato y el tiempo de la narración son dos instantes distintos, pero guardan relación: uno pertenece a la historia y el otro a la enunciación que la cuenta.

Respuesta correcta: A) La escena, porque el narrador detiene el relato para representar un momento concreto con detalle

• A) La escena, porque el narrador detiene el relato para representar un momento concreto con detalleCorrecto. La escena interrumpe el avance del relato para representar un momento único con detalle sensorial, diálogos y descripciones, de modo que el lector vive ese instante.
• B) El resumen, porque el narrador condensa varios años de la vida del personajeIncorrecto. El resumen comprime un periodo extenso en pocas líneas; en el fragmento no hay compresión, hay una ampliación de un momento puntual, que es lo propio de la escena.
• C) La elipsis, porque el narrador omite un tramo de la vida del personajeIncorrecto. La elipsis es una omisión: el narrador salta por encima de un periodo sin contarlo; aquí nada se omite, al contrario, todo un momento se detalla.
• D) La digresión, porque el narrador se aparta de la acción para hablar de otro temaIncorrecto. La digresión desvía el relato hacia una reflexión general sin detenerse en una situación concreta; el fragmento mantiene la acción y la amplía, y por eso es una escena.

Respuesta correcta: D) La recurrencia, porque el narrador reitera un mismo suceso contado paso a paso

• A) La iteración, porque el narrador resume una y otra vez lo ocurridoIncorrecto. La iteración consiste en narrar una serie de hechos una sola vez, agrupados; en el fragmento la anécdota se cuenta íntegra, con sus detalles, cada vez que aparece.
• B) El resumen, porque los hechos se concentran en pocas líneasIncorrecto. El resumen comprime hechos en un periodo breve de texto; aquí no hay compresión, porque la anécdota conserva su extensión completa cada vez que se cuenta.
• C) La elipsis, porque el narrador salta de una versión a otraIncorrecto. La elipsis omite deliberadamente un tramo de la acción; en este caso el narrador no salta nada, simplemente vuelve a narrar el mismo episodio desde el principio.
• D) La recurrencia, porque el narrador reitera un mismo suceso contado paso a pasoCorrecto. La recurrencia es la reiteración de un mismo hecho contado íntegro, y aporta un efecto nuevo cada vez, porque el narrador ya sabe algo que en la primera versión ignoraba.

Respuesta correcta: B) Contraste entre lo accesorio y lo importante, al comprimir el trayecto y ampliar la llegada

• A) Acelera la acción para que el lector perciba la brevedad de la vida del personajeIncorrecto. Comprimir un viaje de trece años no muestra que la vida fue breve, la esconde; la brevedad de una vida se cuenta despacio, no en una línea.
• B) Contraste entre lo accesorio y lo importante, al comprimir el trayecto y ampliar la llegadaCorrecto. El contraste de duración marca jerarquía: lo accesorio se resume y lo decisivo se detalla, y esa diferencia de espacio es la que orienta la lectura.
• C) La repetición del trayecto, porque el narrador vuelve a contarlo desde el mismo puntoIncorrecto. El narrador no repite ningún episodio del camino; avanza desde el inicio hasta el final y solo cambia la cantidad de espacio que dedica a cada parte.
• D) La incertidumbre sobre el final, porque el lector no sabe si el hombre llegóIncorrecto. El lector sabe que el hombre llegó, porque el narrador lo describe; lo que hay en el fragmento es un trabajo de duración, no un final abierto.

Respuesta correcta: A) Generar sensación de inmediatez, como si el episodio ocurriera frente a quien escucha

• A) Generar sensación de inmediatez, como si el episodio ocurriera frente a quien escuchaCorrecto. Narrar un hecho vivido en presente borra la distancia entre el hecho y el oyente, y produce la impresión de que la escena está ocurriendo en ese momento.
• B) Alejar al oyente de los hechos, para que los revise con distancia críticaIncorrecto. El presente narrativo no aleja al oyente, lo acerca: la escena suena ahora mismo, sin el filtro de una narración ya fijada y distante.
• C) Adormecer al oyente, porque el pasado no aporta información útilIncorrecto. El relato en presente no busca dormir al oyente, y además el pasado relatado sí aporta información; la inmediatez es justamente un recurso para sostener la atención.
• D) Mezclar los hechos con planes futuros que el narrador todavía no conoceIncorrecto. El presente narrativo solo aplica a hechos consumados que el narrador ya conoce; introducir el futuro sería un salto temporal, que es un recurso de orden y no de duración.

Respuesta correcta: C) El retroceso en el tiempo, porque vuelve a una época anterior para explicar lo que había ocurrido

• A) El salto adelante, porque anticipa hechos que todavía no han ocurrido en la historiaIncorrecto. El salto adelante anticipa hechos futuros de la historia; el narrador no hace eso, porque ya sabía que alguien moriría y vuelve hacia atrás para contarlo.
• B) La entrada en el desenlace, porque empieza la novela en medio de la acción sin dar antecedentesIncorrecto. La entrada en el desenlace empieza en medio de la acción y continúa hacia adelante; aquí el narrador abre con el desenlace y luego retrocede, que es otra cosa.
• C) El retroceso en el tiempo, porque vuelve a una época anterior para explicar lo que había ocurridoCorrecto. El retroceso temporal interrumpe el curso del relato para situarse en un momento anterior, y así el lector comprende la causa de un efecto que ya se le había mostrado.
• D) La pausa reflexiva, porque el narrador se detiene a comentar sobre los personajesIncorrecto. La pausa reflexiva detiene el relato para comentar; el fragmento no interrumpe para opinar, cambia de fecha para mostrar el pasado que explica lo que ya se sabía.

Respuesta correcta: D) La compresión temporal, porque muchos años de historia ocupan un periodo muy corto de texto

• A) La duración de la vida de los personajes, porque ella mide cuántos años vivió cada unoIncorrecto. Lo que se mide aquí no es la vida de los personajes, sino la relación entre el tiempo que ocupa el relato y el tiempo que abarca la historia narrada.
• B) El tiempo verbal de la narración, porque la alumna mezcla pasado y presenteIncorrecto. La duración del relato es independiente del tiempo verbal; el problema no es qué verbos usa la alumna, sino cuánto texto ocupa lo que relata.
• C) La multiplicación del tiempo, porque la historia debe ocupar más páginas que añosIncorrecto. La historia ocupa menos páginas que años, de modo que hay compresión y no multiplicación; al contrario, se dedicó más texto a menos tiempo.
• D) La compresión temporal, porque muchos años de historia ocupan un periodo muy corto de textoCorrecto. La compresión temporal ocurre cuando un periodo extenso de la historia se cuenta en poco espacio, de modo que el relato avanza más rápido que los hechos.

Respuesta correcta: A) El tiempo fragmentado muestra que el pasado se está reconstruyendo desde el presente, y no contado en orden

• A) El tiempo fragmentado muestra que el pasado se está reconstruyendo desde el presente, y no contado en ordenCorrecto. La alternancia entre el viaje en curso y las voces de quienes ya habitaban el lugar permite inferir que la narración reconstruye un pasado desde un presente que lo observa.
• B) La narración pierde toda relación con el pasado, porque mezcla dos historias sin conectarlasIncorrecto. Las voces del pueblo no desconectan la obra del pasado, al contrario: son la forma en que ese pasado irrumpe y se reconstruye dentro del relato.
• C) El narrador está contando un hecho que todavía no ha ocurrido, porque conoce las voces del futuroIncorrecto. El narrador no adelanta hechos de la historia: los personajes ya estaban allí antes del viaje, de modo que sus voces son un regreso al pasado y no una anticipación.
• D) El tiempo del relato coincide con el tiempo de la narración, porque todo sucede en el momento de contarseIncorrecto. Los saltos hacia las voces anteriores desmienten esa coincidencia: el relato permanece en un pasado que ya ocurrió y que se cuenta desde otro momento.

Respuesta correcta: C) El texto privilegia la intensidad de lo vivido sobre la cronología, y esa elección explica su tono de testimonio

• A) El narrador es un autor incompetente, porque en una novela las fechas deben ordenarseIncorrecto. La falta de orden cronológico no convierte al narrador en incompetente: puede ser una decisión deliberada para marcar que la memoria no avanza en orden estricto.
• B) La obra no es narrativa, porque no respeta la secuencia de los acontecimientosIncorrecto. Una obra puede narrar hechos desordenados y seguir siendo narrativa, porque lo que sostiene la narración son los hechos contados y no su secuencia.
• C) El texto privilegia la intensidad de lo vivido sobre la cronología, y esa elección explica su tono de testimonioCorrecto. El predominio del detalle sensorial sobre la fecha construye una voz de testigo, y ese tono no contradice la obra, la explica: quien recuerda no ordena los hechos, los revive.
• D) La cronología desaparece de la obra, y por eso el lector pierde toda posibilidad de comprender los hechosIncorrecto. El lector sí puede seguir los hechos a través del tiempo verbal y de las referencias del narrador; lo que se pierde es el orden, no la posibilidad de seguir la historia.

Respuesta correcta: B) Ambas rompen el tiempo lineal, pero por vías distintas: en García Márquez se repite en ciclos, mientras que en Rulfo se desarma en voces y silencios

• A) Las dos obras usan el tiempo de manera idéntica, porque las dos suceden en pueblos de ColombiaIncorrecto. El lugar no determina el tratamiento del tiempo, y además una de las dos obras es mexicana; lo comparable es la organización temporal, no el país donde ocurre la historia.
• B) Ambas rompen el tiempo lineal, pero por vías distintas: en García Márquez se repite en ciclos, mientras que en Rulfo se desarma en voces y silenciosCorrecto. Las dos obras rompen la secuencia lineal y lo hacen de manera diferente: en García Márquez el tiempo se repite en ciclos, mientras que en Rulfo se desarma en voces y silencios.
• C) Solo una de las dos obras altera el tiempo; la otra respeta por completo el orden cronológicoIncorrecto. Las dos obras alteran el orden del relato, de manera más o menos marcada; decir que una lo respeta por completo contradice el funcionamiento interno de ambas.
• D) El tiempo no puede compararse entre obras, porque cada autor maneja el tiempo según su épocaIncorrecto. El tiempo narrativo sí se puede comparar entre obras, porque la duración, el orden y la frecuencia son categorías comunes; la época del autor no impide esa comparación.

Respuesta correcta: D) "La trama se ordena en el tiempo: el orden, la duración y la frecuencia indican qué episodios importan y cuáles son accesorios"

• A) "Una novela interesante tiene que tener muchos personajes, porque el número mide la calidad"Incorrecto. La cantidad de personajes no mide la calidad de una novela, y además no responde a lo afirmado: la discusión es sobre cómo se lee, no sobre cuántos personajes hay.
• B) "Las novelas no sirven para nada, porque su trama ya no tiene importancia en esta época"Incorrecto. Negar la utilidad de las novelas tampoco ataca el argumento del participante, porque su posición no consistía en que la trama fuera irrelevante.
• C) "El autor de la novela decide siempre cuánto tiempo de lectura merece cada personaje"Incorrecto. La afirmación no se ocupa de la voluntad del autor, sino de qué debe priorizar quien lee, por lo que el comentario no la refuta.
• D) "La trama se ordena en el tiempo: el orden, la duración y la frecuencia indican qué episodios importan y cuáles son accesorios"Correcto. Esta respuesta atiende la afirmación del participante, porque muestra que el tiempo del relato organiza la trama y marca qué importa dentro de ella, algo que exige análisis además de seguir los hechos.