🇨🇴 ICFES SaberSemana 12 · 12 preguntas

Distribucion Frecuencias Datos

Bundle W12 de Matemáticas para Grado 10 en Colombia (DBA MEN Colombia / Saber 11): 12 preguntas con explicación pedagógica.

Alineación: DBA MEN Colombia / Saber 11

CO-MAT-10-2026-W12-distribucion-frecuencias-datos-001-MASTERY-bundle

Pregunta 1

Bloom: Remember

En Bogotá, un curso de 30 estudiantes registra las edades y se organizan en una tabla de frecuencias.

¿Qué es la frecuencia absoluta de una categoría?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) El número de veces que aparece esa categoría en los datos.

  • A) La proporción del total que representa la categoría.Incorrecto. Eso es la frecuencia relativa.
  • B) La categoría que aparece más veces.Incorrecto. Eso es la moda, no la frecuencia absoluta de una categoría.
  • C) El número de veces que aparece esa categoría en los datos.Correcto. La frecuencia absoluta es el conteo de observaciones de la categoría.
  • D) El promedio de los valores de la categoría.Incorrecto. La frecuencia es un conteo, no un promedio.

💡 Explicación

La frecuencia absoluta de una categoría es el número de observaciones que pertenecen a ella; se denota usualmente como fif_i.

Pregunta 2

Bloom: Remember

En Medellín, se explica cómo se calcula la frecuencia relativa de una categoría.

Si fif_i es la frecuencia absoluta y nn el total de datos, ¿cómo se calcula la frecuencia relativa?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) fin\frac{f_i}{n}

  • A) nfi\frac{n}{f_i}Incorrecto. Invertiste el cociente.
  • B) fi⋅nf_i \cdot nIncorrecto. Es una división, no un producto.
  • C) fi−nf_i - nIncorrecto. No es una resta.
  • D) fin\frac{f_i}{n}Correcto. La frecuencia relativa es el cociente entre la frecuencia absoluta y el total de datos.

💡 Explicación

La frecuencia relativa es fi/nf_i/n y expresa la proporción de datos que caen en la categoría; al sumar todas resulta 11.

Pregunta 3

Bloom: Understand

En Cali, se interpreta una tabla de frecuencias de 40 estudiantes según su medio de transporte.

Si 10 estudiantes viajan en bicicleta, ¿cuál es la frecuencia relativa de esa categoría?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) 0.250.25

  • A) 0.250.25Correcto. 1040=0.25\frac{10}{40} = 0.25, es decir el 25%.
  • B) 0.40.4Incorrecto. 1040\frac{10}{40} no es 0.40.4.
  • C) 44Incorrecto. Eso es 4010\frac{40}{10}, el cociente invertido.
  • D) 1010Incorrecto. Ese es el valor absoluto, no la frecuencia relativa.

💡 Explicación

La frecuencia relativa es fin=1040=0.25\frac{f_i}{n} = \frac{10}{40} = 0.25, equivalente al 25%25\% del total.

Pregunta 4

Bloom: Apply

En Barranquilla, una encuesta de 50 personas pregunta por su deporte favorito. El fútbol fue elegido por 20 personas.

¿Cuál es el porcentaje de personas que prefiere fútbol?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) 40%40\%

  • A) 25%25\%Incorrecto. 2050\frac{20}{50} no es 0.250.25.
  • B) 40%40\%Correcto. 2050=0.4=40%\frac{20}{50} = 0.4 = 40\%.
  • C) 50%50\%Incorrecto. Sería 50%50\% si lo eligieran 2525 personas.
  • D) 20%20\%Incorrecto. Confundiste el conteo con el porcentaje.

💡 Explicación

Porcentaje =2050⋅100=40%= \frac{20}{50} \cdot 100 = 40\%.

Pregunta 5

Bloom: Apply

En Bucaramanga, una tabla de frecuencias de notas tiene intervalos. Las frecuencias absolutas son 33, 77, 1212 y 88.

¿Cuál es la frecuencia acumulada hasta el tercer intervalo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) 2222

  • A) 3030Incorrecto. Incluiste también el cuarto intervalo.
  • B) 1212Incorrecto. Ese es solo el tercer intervalo.
  • C) 1919Incorrecto. Sumaste solo 7+127 + 12.
  • D) 2222Correcto. 3+7+12=223 + 7 + 12 = 22.

💡 Explicación

La frecuencia acumulada hasta el tercer intervalo es la suma 3+7+12=223 + 7 + 12 = 22.

Pregunta 6

Bloom: Apply

En Pereira, se agrupan datos en el intervalo [20,30)[20, 30).

¿Cuál es la marca de clase de ese intervalo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) 2525

  • A) 2020Incorrecto. Ese es el límite inferior del intervalo.
  • B) 3030Incorrecto. Ese es el límite superior del intervalo.
  • C) 2525Correcto. La marca de clase es el punto medio: 20+302=25\frac{20 + 30}{2} = 25.
  • D) 1010Incorrecto. 1010 es la amplitud del intervalo, no su marca.

💡 Explicación

La marca de clase es el punto medio del intervalo: 20+302=25\frac{20 + 30}{2} = 25.

Pregunta 7

Bloom: Analyze

En Manizales, se construye una tabla con 5 intervalos a partir de datos cuyo valor mínimo es 12 y máximo es 62.

¿Cuál es la amplitud de cada intervalo si se usan 5 intervalos de igual ancho?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) 1010

  • A) 5050Incorrecto. 5050 es el rango total de los datos.
  • B) 1212Incorrecto. Ese es el valor mínimo.
  • C) 1010Correcto. El rango es 62−12=5062 - 12 = 50; 505=10\frac{50}{5} = 10.
  • D) 55Incorrecto. Confundiste el número de intervalos con la amplitud.

💡 Explicación

El rango es 62−12=5062 - 12 = 50. Con 5 intervalos de igual ancho, la amplitud es 505=10\frac{50}{5} = 10.

Pregunta 8

Bloom: Analyze

En Cartagena, una tabla de frecuencias de 60 datos tiene frecuencias 1010, 1515, 2020, xx y 55.

¿Cuál es el valor de xx para completar la tabla?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) 1010

  • A) 1515Incorrecto. La suma daría 6565.
  • B) 55Incorrecto. La suma daría 5555.
  • C) 2020Incorrecto. La suma daría 7070.
  • D) 1010Correcto. La suma de frecuencias debe ser 6060: 10+15+20+x+5=6010 + 15 + 20 + x + 5 = 60, luego x=10x = 10.

💡 Explicación

La suma de todas las frecuencias absolutas es el total de datos: 10+15+20+x+5=6010 + 15 + 20 + x + 5 = 60, por lo que x=10x = 10.

Pregunta 9

Bloom: Analyze

En Cúcuta, un histograma muestra un intervalo con frecuencia relativa de 0.350.35.

Si el total de datos es 200200, ¿cuántos datos hay en ese intervalo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) 7070

  • A) 7070Correcto. 0.35⋅200=700.35 \cdot 200 = 70.
  • B) 3535Incorrecto. No multiplicaste por el total de datos.
  • C) 6565Incorrecto. Calculaste mal el producto.
  • D) 200200Incorrecto. Ese es el total de datos.

💡 Explicación

La frecuencia absoluta es fi=fri⋅n=0.35⋅200=70f_i = fr_i \cdot n = 0.35 \cdot 200 = 70.

Pregunta 10

Bloom: Evaluate

En Pasto, se registran 40 tiempos de espera en minutos: 5, 8, 9, 12, 15, 18, 20, 22, 25, 28 y otros.

Para construir una tabla de frecuencias con intervalos de amplitud 5 que empiece en 5, ¿cuál es el primer intervalo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) [5,10)[5, 10)

  • A) [5,10)[5, 10)Correcto. Un intervalo de amplitud 55 que comienza en 55 es [5,10)[5, 10).
  • B) [5,15)[5, 15)Incorrecto. La amplitud sería 1010, no 55.
  • C) [0,5)[0, 5)Incorrecto. No comienza en 55.
  • D) [10,15)[10, 15)Incorrecto. El intervalo no debe empezar en 55.

💡 Explicación

Un intervalo que comienza en el valor mínimo 55 con amplitud 55 es [5,10)[5, 10), es decir 5≤x<105 \le x < 10.

Pregunta 11

Bloom: Evaluate

En Ibagué, se analiza la tabla: intervalos [0,10)[0,10), [10,20)[10,20), [20,30)[20,30) con frecuencias 55, 1010 y 1515.

¿Cuál es la frecuencia relativa acumulada hasta el segundo intervalo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) 1530=0.5\frac{15}{30} = 0.5

  • A) 1530=0.5\frac{15}{30} = 0.5Correcto. Frecuencia acumulada 5+10=155 + 10 = 15; total 3030; 1530=0.5\frac{15}{30} = 0.5.
  • B) 1030\frac{10}{30}Incorrecto. Solo usaste el segundo intervalo.
  • C) 530\frac{5}{30}Incorrecto. Solo usaste el primer intervalo.
  • D) 3030=1\frac{30}{30} = 1Incorrecto. Eso sería hasta el tercer intervalo.

💡 Explicación

La frecuencia acumulada hasta el segundo intervalo es 5+10=155 + 10 = 15. El total es 3030, por lo que la frecuencia relativa acumulada es 1530=0.5\frac{15}{30} = 0.5.

Pregunta 12

Bloom: Evaluate

En Villavicencio, un profesor registra las calificaciones de 25 estudiantes: 8 están entre 3.0 y 3.9, 10 entre 4.0 y 4.9, y el resto entre 5.0 y 5.9.

¿Qué porcentaje de estudiantes obtuvo calificación menor que 4.0?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) 32%32\%

  • A) 32%32\%Correcto. Menores que 4.0 son 8 estudiantes: 825⋅100=32%\frac{8}{25} \cdot 100 = 32\%.
  • B) 40%40\%Incorrecto. 1025\frac{10}{25} es el grupo entre 4.0 y 4.9.
  • C) 28%28\%Incorrecto. 725\frac{7}{25} es el grupo entre 5.0 y 5.9.
  • D) 8%8\%Incorrecto. Confundiste el conteo con el porcentaje.

💡 Explicación

Los menores de 4.0 son los 8 estudiantes del primer grupo: 825⋅100=32%\frac{8}{25} \cdot 100 = 32\%.

¿Listo para practicar?

Resuelve un simulacro de Matemáticas para Grado 10 con temporizador y seguimiento de tu progreso.