En una escuela de Bogotá, la profesora muestra fotos de varios paisajes de Colombia y pide reconocerlos.
¿Cuál de los siguientes ecosistemas colombianos es frío, húmedo y se caracteriza por almacenar gran cantidad de agua?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)El páramo.
💡 Explicación
Reconocer las características principales de los ecosistemas colombianos, en especial del páramo y su condición fría y húmeda.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)El páramo.
A)La selva amazónica.La selva amazónica es cálida y húmeda, no fría como el páramo.
B)El arrecife de coral.Los arrecifes del Caribe son ecosistemas marinos cálidos.
C)El bosque seco tropical.El bosque seco se caracteriza por altas temperaturas y poca lluvia.
D)El páramo.El páramo es un ecosistema de montaña frío y húmedo que retiene y libera agua.
💡 Explicación
Reconocer las características principales de los ecosistemas colombianos, en especial del páramo y su condición fría y húmeda.
Pregunta 2
Pregunta 2 · D4Bloom: Understand
Valentina lee que los páramos son llamados "fábricas de agua" y quiere entender por qué.
¿Por qué se dice que el páramo funciona como una "fábrica de agua"?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Porque sus plantas capturan la humedad de la niebla y luego la sueltan hacia los ríos.
💡 Explicación
Comprender la función reguladora de los páramos en el ciclo del agua y su importancia como fuente hídrica.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)Porque sus plantas capturan la humedad de la niebla y luego la sueltan hacia los ríos.
A)Porque sus plantas capturan la humedad de la niebla y luego la sueltan hacia los ríos.Los frailejones y los musgos atrapan el agua de la niebla y la devuelven al suelo lentamente.
B)Porque produce agua nueva a partir del aire mediante reacciones químicas.El páramo no crea agua; almacena y regula la que llega de la lluvia y la niebla.
C)Porque impide que la lluvia llegue a los ríos de las ciudades.Al contrario, el páramo alimenta y regula el agua que baja hacia los ríos.
D)Porque toda su agua se evapora de inmediato y forma nubes.El páramo retiene el agua; no la evapora de inmediato.
💡 Explicación
Comprender la función reguladora de los páramos en el ciclo del agua y su importancia como fuente hídrica.
Pregunta 3
Pregunta 3 · D6Bloom: Apply
Un grupo de estudiantes de Medellín quiere investigar cómo el musgo del páramo retiene agua.
¿Cuál acción les ayuda mejor a indagar sobre la retención de agua del musgo?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Pesar una muestra de musgo seco, mojarla y volver a pesarla para comparar los datos.
💡 Explicación
Aplicar pasos de indagación como medir y comparar datos para estudiar la retención de agua en los ecosistemas.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)Pesar una muestra de musgo seco, mojarla y volver a pesarla para comparar los datos.
A)Pesar una muestra de musgo seco, mojarla y volver a pesarla para comparar los datos.Medir y comparar el peso antes y después permite saber cuánta agua retiene el musgo.
B)Observar el musgo sin tocarlo y escribir solo su color.Sin medir ni comparar no se puede saber cuánta agua retiene.
C)Preguntar a un compañero qué opina sobre el musgo.La opinión de un compañero no aporta datos medibles sobre la retención de agua.
D)Regar el musgo con agua y no anotar ningún resultado.Sin registrar los resultados no se cuenta con evidencia para responder la pregunta.
💡 Explicación
Aplicar pasos de indagación como medir y comparar datos para estudiar la retención de agua en los ecosistemas.
Pregunta 4
Pregunta 4 · D6Bloom: Apply
Santiago visita el arrecife de coral en Cartagena y quiere ayudar a cuidarlo durante su paseo.
¿Cuál acción de Santiago ayuda a cuidar el arrecife de coral?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)No tocar los corales y llevar su basura de regreso a la orilla.
💡 Explicación
Aplicar el conocimiento sobre los ecosistemas marinos para tomar decisiones de cuidado del entorno.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)No tocar los corales y llevar su basura de regreso a la orilla.
A)Recoger pedazos de coral para llevarlos de recuerdo.Extraer corales daña el arrecife y afecta a los animales que viven allí.
B)No tocar los corales y llevar su basura de regreso a la orilla.Los corales son seres vivos frágiles; no tocarlos y no dejar basura protege el arrecife.
C)Arrojar restos de comida al agua para alimentar a los peces.Los restos de comida alteran el equilibrio del ecosistema marino.
D)Pisar las zonas de coral para observar mejor a los peces.Pisar los corales los destruye y perjudica el arrecife.
💡 Explicación
Aplicar el conocimiento sobre los ecosistemas marinos para tomar decisiones de cuidado del entorno.
Pregunta 5
Pregunta 5 · D8Bloom: Analyze
Mariana compara la selva amazónica, con muchos árboles altos y lluvia constante, y el bosque andino, ubicado en las laderas de las montañas.
¿Qué diferencia principal explica que estos dos ecosistemas tengan especies distintas?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)La temperatura, la altura y la cantidad de lluvia cambian de un lugar a otro y favorecen distintas especies.
💡 Explicación
Analizar cómo las condiciones del ambiente, como temperatura, altura y lluvia, determinan las especies que viven en cada ecosistema.
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Respuesta correcta: D)La temperatura, la altura y la cantidad de lluvia cambian de un lugar a otro y favorecen distintas especies.
A)Los dos ecosistemas tienen exactamente el mismo clima y las mismas especies.La selva amazónica y el bosque andino tienen clima y especies muy diferentes.
B)Las especies cambian solo porque los árboles son de color distinto.El color no determina las especies; influyen el clima, la altura y el agua.
C)En los dos ecosistemas viven únicamente plantas, sin animales.Ambos ecosistemas albergan gran variedad de plantas y animales.
D)La temperatura, la altura y la cantidad de lluvia cambian de un lugar a otro y favorecen distintas especies.Cada ecosistema ofrece condiciones de clima y relieve que permiten vivir a especies diferentes.
💡 Explicación
Analizar cómo las condiciones del ambiente, como temperatura, altura y lluvia, determinan las especies que viven en cada ecosistema.
Pregunta 6
Pregunta 6 · D8Bloom: Analyze
Un grupo de estudiantes registra en una tabla las aves observadas en dos zonas: el páramo y el bosque andino.
Observa: el páramo tiene pocas especies de aves y el bosque andino tiene muchas. ¿Cuál conclusión es la más razonable?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)El bosque andino ofrece más alimento y refugio, por eso alberga más especies.
💡 Explicación
Analizar datos sencillos para relacionar la variedad de especies con los recursos que ofrece cada ecosistema.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)El bosque andino ofrece más alimento y refugio, por eso alberga más especies.
A)En el páramo no existen aves de ninguna clase.En el páramo sí viven aves, aunque en menor cantidad y variedad.
B)Las aves del bosque andino son más grandes que todas las del páramo.El tamaño no explica la cantidad de especies registradas.
C)El bosque andino ofrece más alimento y refugio, por eso alberga más especies.La mayor variedad de plantas y refugios en el bosque andino favorece más especies de aves.
D)La tabla demuestra que el páramo no es un ecosistema.El páramo sí es un ecosistema; la tabla solo muestra menos especies de aves.
💡 Explicación
Analizar datos sencillos para relacionar la variedad de especies con los recursos que ofrece cada ecosistema.
Pregunta 7
Pregunta 7 · D10Bloom: Evaluate
En el municipio de Sibaté se propone quemar una zona de páramo para sembrar papa, y los vecinos piden opinar.
¿Cuál es la mejor valoración de esta propuesta?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)Es perjudicial, porque quemar el páramo daña la fuente de agua que surte a muchas comunidades.
💡 Explicación
Evaluar decisiones humanas que afectan los ecosistemas y reconocer el valor del páramo para el agua de las comunidades.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)Es perjudicial, porque quemar el páramo daña la fuente de agua que surte a muchas comunidades.
A)Es útil, porque sembrar papa mejora el suelo del páramo para siempre.La quema deteriora el suelo y tarda muchísimos años en recuperarse.
B)Es perjudicial, porque quemar el páramo daña la fuente de agua que surte a muchas comunidades.El páramo almacena agua; quemarlo reduce el agua disponible para las poblaciones.
C)No importa, porque el páramo no cumple ninguna función para las personas.El páramo regula y provee el agua que usan las comunidades.
D)Es indiferente, porque el agua de la lluvia reemplaza de inmediato lo que se quema.El daño al páramo no se repara de inmediato con la lluvia.
💡 Explicación
Evaluar decisiones humanas que afectan los ecosistemas y reconocer el valor del páramo para el agua de las comunidades.
Pregunta 8
Pregunta 8 · D10Bloom: Evaluate
Lee: "Colombia es uno de los países con más especies y ecosistemas del mundo. Cuidar el páramo, la selva, el bosque andino y los arrecifes ayuda a conservar el agua, el aire limpio y la vida de todos."
¿Por qué es importante cuidar los ecosistemas colombianos?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Porque de ellos dependen el agua, el aire limpio, los alimentos y la vida de las personas.
💡 Explicación
Evaluar la importancia de conservar los ecosistemas colombianos y su relación directa con el bienestar humano.
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Respuesta correcta: A)Porque de ellos dependen el agua, el aire limpio, los alimentos y la vida de las personas.
A)Porque de ellos dependen el agua, el aire limpio, los alimentos y la vida de las personas.Los ecosistemas brindan servicios esenciales como agua, aire y alimento.
B)Porque solo sirven como paisaje bonito para las fotos.Su valor va mucho más allá de lo estético: sostienen la vida.
C)Porque no tienen ninguna relación con la vida de las personas.Las personas dependen directamente de los ecosistemas para vivir.
D)Porque transformarlos en ciudades siempre mejora la naturaleza.Cambiar los ecosistemas sin control reduce la biodiversidad y los servicios ambientales.
💡 Explicación
Evaluar la importancia de conservar los ecosistemas colombianos y su relación directa con el bienestar humano.
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