🇨🇴 ICFES SaberSemana 10 · 8 preguntas

Noticia Estructura

Bundle W10 de Lengua para Grado 5 en Colombia (DBA MEN Colombia / Saber 5): 8 preguntas con explicación pedagógica.

Alineación: DBA MEN Colombia / Saber 5

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Pregunta 1

Bloom: Remember

En Bogotá, el periódico escolar anuncia: "Colegio siembra cien árboles en el humedal".

En una noticia, ¿qué es el titular?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) El título breve que anuncia lo más importante del hecho.

  • A) La lista de precios de la tienda escolar.Es incorrecta porque los precios no forman parte de la estructura de la noticia.
  • B) El dibujo decorativo sin relación con el hecho.Es incorrecta porque la imagen acompaña, pero no reemplaza al título informativo.
  • C) La firma del tendero del barrio.Es incorrecta porque la firma no anuncia el hecho noticioso.
  • D) El título breve que anuncia lo más importante del hecho.Es correcta porque el titular resume la noticia y atrae la atención del lector.

💡 Explicación

La noticia tiene una estructura fija: titular, entrada, cuerpo y cierre. El titular va al inicio con letras destacadas y responde de forma breve a lo ocurrido. Reconocerlo permite ubicar rápidamente el tema de cualquier noticia.

Pregunta 2

Bloom: Understand

En Medellín, una noticia cuenta que los estudiantes de quinto ganaron un concurso de lectura en la biblioteca del barrio.

Lee la entrada: "Ayer, los estudiantes de quinto de la escuela El Pinar ganaron el concurso de lectura en la biblioteca". ¿Qué información entrega la entrada?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Resume quiénes, cuándo y dónde ocurrió el hecho principal.

  • A) Presenta la opinión del tendero sobre los precios.Es incorrecta porque la entrada informa hechos y no opiniones sobre precios.
  • B) Resume quiénes, cuándo y dónde ocurrió el hecho principal.Es correcta porque la entrada concentra los datos básicos para entender la noticia.
  • C) Describe el clima de toda la semana en la ciudad.Es incorrecta porque el clima no es el hecho principal de esta noticia.
  • D) Enumera los útiles que necesita cada estudiante.Es incorrecta porque la lista de útiles no resume el hecho noticioso.

💡 Explicación

La entrada es el primer párrafo después del titular y responde a las preguntas básicas: qué pasó, quiénes participaron, cuándo y dónde. Comprender su función permite leer noticias con rapidez, pues con solo el titular y la entrada ya se capta lo esencial.

Pregunta 3

Bloom: Apply

En Cali, Santiago lee esta noticia sobre la jornada de limpieza del río: "Cuarenta vecinos recogieron dos toneladas de residuos el sábado en el malecón".

Según la entrada, ¿qué hecho ocurrió?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Cuarenta vecinos recogieron residuos el sábado en el malecón.

  • A) Los vecinos celebraron una fiesta el sábado en el malecón.Es incorrecta porque la noticia habla de limpieza, no de una fiesta.
  • B) Cuarenta vecinos recogieron residuos el sábado en el malecón.Es correcta porque identifica a los actores, la acción, el tiempo y el lugar del hecho.
  • C) Santiago recogió residuos solo durante toda la semana.Es incorrecta porque fueron cuarenta vecinos y el hecho ocurrió el sábado.
  • D) El malecón se cerró para siempre por los residuos.Es incorrecta porque la noticia no anuncia ningún cierre definitivo.

💡 Explicación

Aplicar la lectura inferencial a la entrada exige juntar los datos dispersos: quién, qué, cuándo y dónde. Esta estrategia sirve para resumir noticias del barrio, la ciudad y el país sin agregar información inventada.

Pregunta 4

Bloom: Apply

En Cartagena, Mariana lee el cuerpo de una noticia sobre la feria del libro: detalles de los invitados, los horarios y los talleres para niños.

¿Qué función cumple el cuerpo de la noticia?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: D) Amplía los detalles del hecho con datos, testimonios y explicaciones.

  • A) Repite solamente el titular con letras más grandes.Es incorrecta porque el cuerpo agrega información nueva y no repite el título.
  • B) Presenta cuentos inventados sin relación con el hecho.Es incorrecta porque la noticia informa hechos reales, no ficción.
  • C) Esconde los datos para que el lector no entienda nada.Es incorrecta porque su propósito es aclarar y completar la información.
  • D) Amplía los detalles del hecho con datos, testimonios y explicaciones.Es correcta porque el cuerpo desarrolla lo anunciado en el titular y la entrada.

💡 Explicación

El cuerpo es la parte más larga de la noticia y organiza los detalles en orden de importancia. Incluye cifras, lugares, horarios y voces de testigos. Reconocer su función ayuda a buscar datos precisos dentro del texto.

Pregunta 5

Bloom: Apply

En Pereira, Juan lee el cierre de una noticia sobre la final de fútbol escolar: "El próximo sábado el equipo viajará a Manizales para la semifinal regional".

¿Qué comunica el cierre de esta noticia?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Informa lo que seguirá después del hecho narrado.

  • A) Anuncia una receta de cocina para celebrar el triunfo.Es incorrecta porque la receta no tiene relación con el hecho deportivo.
  • B) Informa lo que seguirá después del hecho narrado.Es correcta porque el cierre proyecta la consecuencia o el paso siguiente del hecho.
  • C) Repite los precios de las boletas de todo el año.Es incorrecta porque los precios no son el desenlace del hecho.
  • D) Describe el uniforme sin decir qué pasará después.Es incorrecta porque el cierre debe orientar sobre el futuro del hecho.

💡 Explicación

El cierre finaliza la noticia con una consecuencia, un anuncio o una invitación relacionada con el hecho. Aplicar su reconocimiento permite saber cómo termina la historia y qué esperar después, lo cual completa la comprensión global.

Pregunta 6

Bloom: Analyze

Valentina recortó dos textos de Manizales. Texto 1: "Había una vez un dragón que volaba sobre el nevado y hablaba con los niños". Texto 2: "Ayer los bomberos controlaron un incendio en el mercado y no hubo heridos".

Al comparar los textos, ¿cuál es una noticia y por qué?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) El texto 2, porque informa un hecho real y reciente con datos verificables.

  • A) El texto 2, porque informa un hecho real y reciente con datos verificables.Es correcta porque distingue la información real de la narración fantástica.
  • B) El texto 1, porque los dragones son hechos reales y recientes.Es incorrecta porque el dragón pertenece a la ficción y no es verificable.
  • C) El texto 1, porque empieza con "había una vez" como toda noticia.Es incorrecta porque esa fórmula abre cuentos, no noticias.
  • D) Los dos son noticias porque ambos tienen título y personajes.Es incorrecta porque solo el texto 2 cumple con informar un hecho real.

💡 Explicación

Analizar un texto para saber si es noticia exige comprobar si narra un hecho real, actual y de interés común. El cuento crea mundos imaginarios, mientras la noticia responde a lo ocurrido en la comunidad. Esta distinción forma lectores críticos frente a los medios.

Pregunta 7

Bloom: Analyze

Santiago mezcló las partes de una noticia de Bogotá sobre la ciclovía dominical: "Los talleres inician a las nueve" / "Ciclovía dominical llega a tres barrios" / "Ayer la alcaldía confirmó la ruta y los horarios".

¿Cuál es el orden correcto de las partes de la noticia?

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Respuesta correcta: D) Titular: "Ciclovía dominical llega a tres barrios"; entrada: "Ayer la alcaldía confirmó la ruta y los horarios"; cuerpo: "Los talleres inician a las nueve".

  • A) Titular: "Los talleres inician a las nueve"; entrada: "Ciclovía dominical llega a tres barrios"; cuerpo: "Ayer la alcaldía confirmó la ruta y los horarios".Es incorrecta porque coloca un detalle como titular y desordena la jerarquía.
  • B) Titular: "Ayer la alcaldía confirmó la ruta y los horarios"; entrada: "Los talleres inician a las nueve"; cuerpo: "Ciclovía dominical llega a tres barrios".Es incorrecta porque el titular debe ser breve y general, no un párrafo de entrada.
  • C) Titular: "Ciclovía dominical llega a tres barrios"; entrada: "Los talleres inician a las nueve"; cuerpo: "Ayer la alcaldía confirmó la ruta".Es incorrecta porque adelanta un detalle antes de presentar los datos básicos del hecho.
  • D) Titular: "Ciclovía dominical llega a tres barrios"; entrada: "Ayer la alcaldía confirmó la ruta y los horarios"; cuerpo: "Los talleres inician a las nueve".Es correcta porque ordena de lo general a los detalles según la estructura.

💡 Explicación

La noticia organiza la información en pirámide: primero lo esencial en el titular y la entrada, después los detalles en el cuerpo. Analizar el orden enseña a redactar noticias claras y a detectar textos desordenados que confunden al lector.

Pregunta 8

Bloom: Evaluate

Mariana debe elegir la mejor noticia para el periódico escolar de Cali sobre la huerta del colegio.

¿Cuál noticia está mejor construida?

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Respuesta correcta: C) Titular: "Quinto cosecha su primera huerta". Entrada: "Ayer los estudiantes de quinto recogieron tomate y lechuga en la huerta escolar". Cuerpo: detalles del peso, los cursos invitados y el destino de la cosecha. Cierre: "La próxima semana venderán la cosecha en la feria con precios desde dos mil pesos".

  • A) Titular: "Cosas". Entrada: "Pasaron cosas ayer". Cuerpo: "Todo estuvo bien y chévere". Cierre: "Fin".Es incorrecta porque es vaga, sin datos ni estructura informativa.
  • B) Titular: "Había una vez una lechuga mágica que cantaba". Entrada: "La lechuga voló ayer". Cuerpo: "Habló con un duende". Cierre: "Colorín colorado".Es incorrecta porque es un cuento fantástico y no una noticia real.
  • C) Titular: "Quinto cosecha su primera huerta". Entrada: "Ayer los estudiantes de quinto recogieron tomate y lechuga en la huerta escolar". Cuerpo: detalles del peso, los cursos invitados y el destino de la cosecha. Cierre: "La próxima semana venderán la cosecha en la feria con precios desde dos mil pesos".Es correcta porque presenta estructura completa, datos reales y cierre con proyección clara.
  • D) Titular: "Quinto cosecha su primera huerta". Entrada: "Ayer los estudiantes de quinto recogieron tomate y lechuga". Cuerpo: lista de precios de juguetes sin relación. Cierre: receta de un pastel.Es incorrecta porque el cuerpo y el cierre se apartan del hecho anunciado.

💡 Explicación

Evaluar una noticia exige revisar la coherencia de todas sus partes: titular atractivo, entrada con datos básicos, cuerpo con detalles pertinentes y cierre con proyección. La opción correcta mantiene el mismo hecho de principio a fin e informa con precisión a la comunidad escolar.

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