Argumentacion

Respuesta correcta: C) Convencer o persuadir al receptor sobre una idea o punto de vista mediante razones o argumentos.

• A) Contar una historia divertida sobre un celular perdido.Incorrecto. Eso es narrar.
• B) Explicar científicamente cómo funcionan las ondas de radio de los teléfonos.Incorrecto. Eso es exponer.
• C) Convencer o persuadir al receptor sobre una idea o punto de vista mediante razones o argumentos.Correcto. La argumentación busca ganar la adhesión del otro a nuestra opinión.
• D) Describir detalladamente los colores y modelos de los celulares modernos.Incorrecto. Eso es describir.

Respuesta correcta: B) Que el colegio debería tener más zonas verdes.

• A) Que la naturaleza es muy bonita para tomarse fotos.Incorrecto. Esta no es la idea central que quiere proponer para el colegio.
• B) Que el colegio debería tener más zonas verdes.Correcto. La tesis es la afirmación principal que el emisor defiende y quiere demostrar.
• C) Que los estudiantes están muy estresados últimamente en Colombia.Incorrecto. Esto es parte de la justificación, no la propuesta principal.
• D) Que la concentración es difícil de lograr en el salón de clase.Incorrecto. Es un dato de apoyo, pero no es la idea central defendida.

Respuesta correcta: B) Argumento de autoridad.

• A) Argumento de experiencia personal.Incorrecto. El autor no habla de lo que a él le pasó haciendo deporte.
• B) Argumento de autoridad.Correcto. Se utiliza el prestigio de una institución o experto reconocido para darle validez y fuerza a la opinión.
• C) Argumento de causa-efecto.Incorrecto. Aunque hay una relación de salud, el énfasis está en "quién" lo dice.
• D) Argumento afectivo-emotivo.Incorrecto. Se basa en datos médicos, no en sentimientos o compasión.

Respuesta correcta: C) "He investigado y tener una mascota ayuda a desarrollar la responsabilidad, ya que yo me encargaría de sus paseos y comida diariamente".

• A) "¡Por favor, papás, el perrito es muy lindo y tiene los ojos tristes!".Incorrecto. Este es un argumento emotivo que busca dar lástima.
• B) "Todos mis amigos del colegio tienen perro menos yo".Incorrecto. Es un argumento de comparación social, no necesariamente de peso para la responsabilidad.
• C) "He investigado y tener una mascota ayuda a desarrollar la responsabilidad, ya que yo me encargaría de sus paseos y comida diariamente".Correcto. Es un argumento basado en beneficios comprobables y compromisos reales.
• D) "Si no me compran el perro, me voy a poner muy bravo y no voy a estudiar más".Incorrecto. Esto no es un argumento, es una amenaza o chantaje.

Respuesta correcta: B) Dar una sensación de respaldo mayoritario y científico para generar confianza en el comprador.

• A) Informar exactamente cuántos odontólogos hay en Colombia.Incorrecto. La cifra es simbólica y con fines de venta.
• B) Dar una sensación de respaldo mayoritario y científico para generar confianza en el comprador.Correcto. Es un argumento estadístico usado para validar la calidad del producto por mayoría de expertos.
• C) Demostrar que el odontólogo número 10 es una persona muy difícil de convencer.Incorrecto. No es el objetivo del mensaje comercial.
• D) Explicar que la crema dental es muy barata porque muchos la recomiendan.Incorrecto. La recomendación habla de calidad, no de precio.

Respuesta correcta: C) Resumir las ideas principales y reafirmar la tesis después de haber presentado las pruebas.

• A) Presentar por primera vez la tesis para que sea una sorpresa.Incorrecto. La tesis debe aparecer desde el principio.
• B) Escribir muchos párrafos con información nueva que no se dijo antes.Incorrecto. La conclusión no es para añadir nuevos temas, sino para cerrar.
• C) Resumir las ideas principales y reafirmar la tesis después de haber presentado las pruebas.Correcto. Es el cierre que refuerza la posición del autor antes de terminar el texto.
• D) Pedir disculpas por haber opinado sobre un tema tan difícil.Incorrecto. El autor debe mostrar seguridad en su posición.

Respuesta correcta: A) Argumento de causa-efecto.

• A) Argumento de causa-efecto.Correcto. Establece una conexión lógica entre una acción (comer grasa) y una consecuencia física (tapar arterias/obesidad).
• B) Argumento de autoridad, porque lo dice un médico famoso.Incorrecto. No menciona a ninguna persona o institución experta.
• C) Argumento de tradición, porque en Colombia siempre se ha comido arepa.Incorrecto. El tema no es la tradición, sino la salud.
• D) Argumento de mayoría, porque a todo el mundo le gustan las hamburguesas.Incorrecto. Esta sería la posición contraria y no es un argumento de salud.

Respuesta correcta: C) No obstante...

• A) Además...Incorrecto. Se usa para añadir información similar.
• B) En consecuencia...Incorrecto. Se usa para mostrar un resultado lógico.
• C) No obstante...Correcto. Es un conector de oposición o contraste, ideal para presentar contraargumentos o visiones diferentes.
• D) Por ejemplo...Incorrecto. Se usa para ilustrar con un caso concreto.

Respuesta correcta: B) Porque es una opinión subjetiva basada solo en el gusto personal (circular), sin ofrecer razones técnicas o lógicas que otros puedan analizar.

• A) Porque la película en realidad es muy buena y ganó muchos premios.Incorrecto. La calidad de la película es subjetiva; el problema es la base de la afirmación.
• B) Porque es una opinión subjetiva basada solo en el gusto personal (circular), sin ofrecer razones técnicas o lógicas que otros puedan analizar.Correcto. Un argumento debe ir más allá del "me gusta" o "no me gusta". Debe dar motivos evaluables (guion, actuaciones, fotografía).
• C) Porque no usó emoticonos para expresar sus sentimientos.Incorrecto. Los emoticonos no convierten una opinión en un argumento.
• D) Porque el autor no es un crítico de cine profesional.Incorrecto. Cualquier persona puede argumentar, siempre y cuando dé razones válidas.

Respuesta correcta: D) "Muchos videojuegos educativos fomentan el pensamiento lógico y la coordinación; además, no hay estudios científicos definitivos que prueben una relación directa entre el juego y la violencia real".

• A) "A mí me gustan los videojuegos y juego todos los días".Incorrecto. Es un gusto personal, no invalida la tesis de la violencia.
• B) "Los videojuegos son caros en Colombia".Incorrecto. El precio no tiene relación con el argumento de la violencia.
• C) "Usted no sabe nada de videojuegos porque ya está muy viejo".Incorrecto. Es un ataque personal (ad hominem), no es un contraargumento válido sobre el tema.
• D) "Muchos videojuegos educativos fomentan el pensamiento lógico y la coordinación; además, no hay estudios científicos definitivos que prueben una relación directa entre el juego y la violencia real".Correcto. Ataca la base del argumento contrario con otros beneficios y cuestionando la evidencia.