Mi Ciudadania Y Los Deberes Civicos

Respuesta correcta: B) Haber nacido en Colombia o ser hijo de padres colombianos, según el caso.

• A) Tener un nivel de ingreso económico alto para pagar impuestos.La ciudadanía no es una condición económica: el derecho a ser ciudadano no depende de cuánto dinero tenga la familia.
• B) Haber nacido en Colombia o ser hijo de padres colombianos, según el caso.Es correcta porque el artículo 96 de la Constitución establece la ciudadanía por nacimiento en el territorio o por la condición de padres colombianos.
• C) Haber terminado el bachillerato y obtenido ese título.Terminar el bachillerato es un derecho educativo y un logro personal, pero no es el requisito que define la ciudadanía.
• D) Haber pagado al menos una vez la matrícula de un colegio privado.Ninguna norma exige pagar matrícula privada para tener ciudadanía; esa opción confunde un gasto educativo con un requisito legal.

Respuesta correcta: D) Muestra que el derecho a participar se puede ejercer en cualquier escala.

• A) Muestra que el ejercicio ciudadano solo existe en la capital del país.La acción ciudadana se realiza en cualquier municipio; limitarlo a Bogotá contradice la Constitución, que rige todo el territorio.
• B) Muestra que ellos cumplen un deber que el Estado les impone.Pedir una mejora del transporte es una iniciativa propia que va más allá del cumplimiento; es una participación que se elige.
• C) Muestra que ellos puedenocaerse de los gobiernos sin que nada cambie.La protesta pasiva es solo una de las formas de participar; el enunciado describe una acción organizada con un fin concreto.
• D) Muestra que el derecho a participar se puede ejercer en cualquier escala.Es correcta porque llevar a cabo una acción colectiva en un barrio concreto revela que ese derecho no se limita a las elecciones nacionales.

Respuesta correcta: B) El deber de cuidar los bienes comunes y contribuir con los servicios públicos.

• A) El deber de elegir a sus representantes.Votar es una forma de participar, pero cuidar los bienes públicos y pagar impuestos son deberes distintos al voto.
• B) El deber de cuidar los bienes comunes y contribuir con los servicios públicos.Es correcta porque el parque y la plaza son bienes de uso común, y su cuidado y el pago de impuestos sostienen los servicios de todos.
• C) El deber de modificar las normas del municipio.Cambiar normas es una competencia de las autoridades; un vecino no modifica leyes, pero sí puede cuidar y pagar como cualquier ciudadano.
• D) El deber de nombrar a los ciudadanos que dirigen el municipio.Nombrar autoridades corresponde a mecanismos formales de elección, no a las acciones cotidianas de cuidado y pago.

Respuesta correcta: C) 320 personas

• A) 380 personas380 sale de restar veinte a 400; aquí no hay personas excluidas del cálculo, porque la proporción se aplica a todos los habilitados.
• B) 40 personasEse valor corresponde a las personas que no votaron, no a las que sí ejercieron el derecho, y el enunciado pide el total de quienes votaron.
• C) 320 personasEs correcta porque el ocho de cada diez se aplica a los 400 habilitados y el resultado es 400 x 0,8 igual a 320 personas.
• D) 360 personas360 resulta de aplicar nueve de cada diez, es decir, una proporción distinta de la del enunciado; la proporción correcta en el enunciado es ocho de cada diez.

Respuesta correcta: C) Que propone una solución y busca coordinar la acción de los demás.

• A) Que sus miembros solo cumplen la norma sin cuestionar.Obedecer sin proponer es justamente lo contrario de lo que hace el grupo; esa es la diferencia que el enunciado pide identificar.
• B) Que sus miembros no pagan impuestos por las acciones que realizan.El pago de impuestos es un deber económico que nada tiene que ver con organizar una campaña sobre el uso del agua.
• C) Que propone una solución y busca coordinar la acción de los demás.Es correcta porque el grupo no espera pasivamente, sino que diseña una acción concreta y trata de involucrar a otros.
• D) Que sus miembros ocupan un cargo público dentro del municipio.Ningún cargo público es necesario para promover una campaña; ese requisito confunde participación con empleo en la administración.

Respuesta correcta: B) La primera discute y propone, la otra solo recibe la información.

• A) La primera comunidad paga más impuestos que la segunda.El enunciado no menciona nada sobre impuestos; la diferencia está en la manera de intervenir, no en la cantidad de recursos que aporta cada una.
• B) La primera discute y propone, la otra solo recibe la información.Es correcta porque el grupo que argumenta y propone está aumentando el debate, mientras el otro se limita a escuchar.
• C) La primera comunidad no recibe los avisos del municipio.Ambas comunidades reciben los avisos oficiales; lo que cambia es si esa información se convierte en discusión o queda como dato.
• D) La primera comunidad elige a sus autoridades y la otra no puede hacerlo.No hay en el enunciado ninguna diferencia sobre la elección de autoridades; ambas comunidades están sometidas al mismo sistema electoral.

Respuesta correcta: B) La promesa electoral no se cumple, porque la gestión se aleja de lo prometido.

• A) La ciudadanía del barrio se pierde, porque sus habitantes dejan de ser ciudadanos.La ciudadanía de los habitantes no depende de dónde trabaje un candidato; ninguna campaña puede quitársela a nadie.
• B) La promesa electoral no se cumple, porque la gestión se aleja de lo prometido.Es correcta porque la distancia entre el discurso de campaña y la gestión real rompe la confianza en el servicio público.
• C) El derecho al voto deja de tener efecto en ese barrio.El derecho al voto sigue vigente; lo que se cuestiona aquí es la gestión de una autoridad, no la vigencia del sufragio.
• D) La comunidad del barrio pierde su derecho a proponer soluciones.El derecho a proponer y a reclamar sigue existiendo; nada en la gestión del candidato lo elimina para sus vecinos.

Respuesta correcta: C) Las dos apuntan a proteger a la población, con medios diferentes.

• A) Son medidas de defensa militar que buscan reforzar al territorio por la fuerza.Reducir el uso de armas no es una medida de defensa militar; esa opción confunde una decisión de protección con una acción bélica.
• B) Compiten entre sí, porque una busca proteger y la otra llegar con ayuda humanitaria.Las dos medidas apuntan al mismo fin de proteger a la población, así que no compiten entre sí sino que se complementan.
• C) Las dos apuntan a proteger a la población, con medios diferentes.Es correcta porque ambas acciones buscan el mismo bien, proteger a las personas del territorio, pero una lo hace con medios propios y la otra con asistencia.
• D) Son alternativas, porque solo una de las dos puede aplicarse en un municipio.No son excluyentes: un municipio puede reducir el uso de armas y al mismo tiempo recibir cooperación internacional sin que haya conflicto entre ambas.

Respuesta correcta: C) Es injusta, porque restringe un derecho que corresponde a todo ciudadano.

• A) Es razonable, porque los jóvenes no entienden los asuntos del barrio.Esa opción se apoya en un estereotipo sobre la edad; la capacidad de participar se demuestra con argumentos, no con supuestos generales.
• B) Es razonable, porque los asuntos del barrio necesitan experiencia adulta.La experiencia ayuda, pero la propuesta no mide la capacidad de los jóvenes y los deja fuera sin justificarlo con acciones reales.
• C) Es injusta, porque restringe un derecho que corresponde a todo ciudadano.Es correcta porque la participación es un derecho de todos los ciudadanos y excluir a un grupo por su edad contradice esa igualdad.
• D) Es útil, porque reduce el número de personas en las asambleas.Reducir asistentes no es un beneficio por sí mismo; esa opción evalúa la propuesta por su efecto práctico y no por su justicia.

Respuesta correcta: A) Reduce la participación, porque deja poco margen para elegir la propia.

• A) Reduce la participación, porque deja poco margen para elegir la propia.Es correcta porque si una sola opción es obligatoria, el estudiante no elige libremente a cuál acercarse y su margen de decisión es mínimo.
• B) Es neutra, porque las tres actividades valen lo mismo entre sí.Que las actividades valgan lo mismo no dice nada sobre si se está ofreciendo o no un espacio real de decisión al estudiante.
• C) Aumenta la participación, porque obliga a todos a hacer algo por el barrio.Obligar no equivale a abrir participación; si la opción se impone, el estudiante cumple pero no ha elegido cómo participar.
• D) Es negativa, porque ninguna de las actividades sirve como deber cívico.Las tres acciones sí son formas de deber cívico; el problema de la regla no está en las actividades sino en que solo una sea impuesta.