Bundle W05 de Inglés para Grado 8 en Colombia (DBA MEN Colombia): 12 preguntas con explicación pedagógica.
Alineación: DBA MEN Colombia
CO-ING-8-2026-W05-review-p1-001-MASTERY-bundle
Pregunta 1
Pregunta 1 · D4Bloom: Remember
Reviewing daily habits vs. current actions.
My father ________ a uniform to work every day, but today he ________ a casual shirt.
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)wears / is wearing
💡 Explicación
Recordamos que las rutinas diarias usan el Presente Simple, mientras que las excepciones o acciones ocurriendo en el momento usan el Presente Continuo.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)wears / is wearing
A)is wearing / wearsIncorrect. The order of habit and exception is swapped.
B)wear / wearingIncorrect. Missing third person 's' and auxiliary 'is'.
C)wears / is wearingCorrect! Simple Present for habit, Present Continuous for today's exception.
D)wore / wearsIncorrect. "Every day" implies present habit, not past.
💡 Explicación
Recordamos que las rutinas diarias usan el Presente Simple, mientras que las excepciones o acciones ocurriendo en el momento usan el Presente Continuo.
Pregunta 2
Pregunta 2 · D4Bloom: Remember
Reviewing past simple.
Two days ago, I ________ an interesting documentary about biodiversity in the Amazon.
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)saw
💡 Explicación
El Pasado Simple se utiliza para acciones terminadas en un tiempo específico del pasado.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)saw
A)seeIncorrect. Needs past tense for "two days ago".
B)seenIncorrect. This is the past participle, needs an auxiliary verb.
C)sawCorrect! "Saw" is the past tense of "see".
D)was seeingIncorrect. For a completed action in the past, Simple Past is better.
💡 Explicación
El Pasado Simple se utiliza para acciones terminadas en un tiempo específico del pasado.
Pregunta 3
Pregunta 3 · D4Bloom: Remember
Reviewing future intentions.
My friends and I ________ study together for the final exam next Friday. We already agreed.
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)are going to
💡 Explicación
Recordamos usar "be going to" para planes o intenciones decididas antes del momento de hablar.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)are going to
A)willIncorrect. This is a previously made plan, not a spontaneous decision.
B)go toIncorrect. Missing the auxiliary "are".
C)studiedIncorrect. This is past tense.
D)are going toCorrect! Use "be going to" for planned intentions.
💡 Explicación
Recordamos usar "be going to" para planes o intenciones decididas antes del momento de hablar.
Pregunta 4
Pregunta 4 · D6Bloom: Understand
Reviewing comparisons of superiority.
A flight from Bogotá to Medellín is ________ than a bus trip, but it's also ________ expensive.
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)faster / more
💡 Explicación
En comparaciones, los adjetivos cortos usan el sufijo "-er" y los largos usan la palabra "more".
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)faster / more
A)faster / moreCorrect! Fast is short (-er), expensive is long (more).
B)more fast / moreIncorrect. "Fast" is a short adjective, so it uses "-er".
C)faster / expensiverIncorrect. "Expensive" is a long adjective and doesn't take "-er".
D)fastest / mostIncorrect. These are superlatives, not comparatives.
💡 Explicación
En comparaciones, los adjetivos cortos usan el sufijo "-er" y los largos usan la palabra "more".
Pregunta 5
Pregunta 5 · D6Bloom: Understand
Reviewing interrupted actions in the past.
I ________ a shower when the electricity ________ off.
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)was taking / went
💡 Explicación
Cuando una acción continua en el pasado es interrumpida, usamos el Pasado Continuo para la acción larga y el Pasado Simple para la corta.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)was taking / went
A)took / wentIncorrect. One action was in progress when the other happened.
B)were taking / goIncorrect. Subject-verb agreement and tense errors.
C)was taking / wentCorrect! Past continuous for the background action and past simple for the interruption.
D)am taking / is goingIncorrect. These are present tenses.
💡 Explicación
Cuando una acción continua en el pasado es interrumpida, usamos el Pasado Continuo para la acción larga y el Pasado Simple para la corta.
Pregunta 6
Pregunta 6 · D6Bloom: Apply
Reviewing spontaneous decisions vs. plans.
Waiter: "Would you like something to drink?" Customer: "Yes, I ________ have a fresh lemonade, please."
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)will
💡 Explicación
Para decisiones rápidas tomadas en el momento del habla, como pedir en un restaurante, usamos "will".
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)will
A)am going toIncorrect. Not a pre-planned intention in this context.
B)am havingIncorrect. Present continuous is for arrangements, not ordering at a table.
C)willCorrect! Spontaneous decision made at the moment of ordering.
D)haveIncorrect. Future meaning is required here.
💡 Explicación
Para decisiones rápidas tomadas en el momento del habla, como pedir en un restaurante, usamos "will".
Pregunta 7
Pregunta 7 · D8Bloom: Analyze
Reviewing equality in comparisons.
The secondary school building is ________ tall ________ the primary school building. They both have three floors.
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)as / as
💡 Explicación
La estructura "as + adjetivo + as" indica que dos cosas tienen la misma intensidad en una cualidad.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)as / as
A)more / thanIncorrect. This would mean one is taller.
B)the / mostIncorrect. This is a superlative structure.
C)as / asCorrect! Used for comparing things that are equal.
D)so / asIncorrect. "So...as" is usually used in negative comparisons.
💡 Explicación
La estructura "as + adjetivo + as" indica que dos cosas tienen la misma intensidad en una cualidad.
Pregunta 8
Pregunta 8 · D8Bloom: Analyze
Reviewing stative verbs in present tenses.
I ________ what you mean, but I don't agree with your opinion.
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)understand
💡 Explicación
Los verbos de estado (como understand, know, like) no se usan generalmente en tiempos continuos.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)understand
A)am understandingIncorrect. "Understand" is a stative verb.
B)understandingIncorrect. Lacks an auxiliary verb.
C)understoodIncorrect. Context is current conversation.
D)understandCorrect! Stative verbs stay in Simple Present.
💡 Explicación
Los verbos de estado (como understand, know, like) no se usan generalmente en tiempos continuos.
Pregunta 9
Pregunta 9 · D8Bloom: Analyze
Reviewing future predictions with evidence.
Be careful! You ________ trip over that wire on the floor!
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)are going to
💡 Explicación
Cuando la evidencia de lo que va a pasar es visible en el presente, preferimos usar "be going to".
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)are going to
A)are going toCorrect! You can see the danger right now.
B)willIncorrect. "Going to" is better for immediate predictions based on evidence.
C)tripIncorrect. Present simple is for habits or schedules.
D)were going toIncorrect. This is for a past plan that didn't happen.
💡 Explicación
Cuando la evidencia de lo que va a pasar es visible en el presente, preferimos usar "be going to".
Pregunta 10
Pregunta 10 · D10Bloom: Evaluate
Evaluating grammatically complex sentences.
Which sentence is grammatically correct and makes sense?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)I am meeting my cousin at the airport tomorrow morning at 10:00.
💡 Explicación
Se evalúa la capacidad de distinguir entre planes (Present Continuous), comparativos/superlativos y la lógica de interrupción en el pasado.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)I am meeting my cousin at the airport tomorrow morning at 10:00.
A)While I was studying, I was suddenly hearing a loud noise.Incorrect. Hearing a sudden noise should be in Past Simple.
B)I think it is going to be colder than yesterday tomorrow.Incorrect. Word order is very confusing.
C)She is the more intelligent girl in my whole school.Incorrect. Comparison in a group requires the superlative "most".
D)I am meeting my cousin at the airport tomorrow morning at 10:00.Correct! Present continuous for a fixed arrangement.
💡 Explicación
Se evalúa la capacidad de distinguir entre planes (Present Continuous), comparativos/superlativos y la lógica de interrupción en el pasado.
Pregunta 11
Pregunta 11 · D10Bloom: Evaluate
Identifying the most appropriate response in a formal setting.
A teacher asks about your missing project. Which response is B1-appropriate?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)I apologize, teacher. I was working on it last night when my computer crashed.
💡 Explicación
El nivel B1 implica no solo gramática correcta sino también el uso de registros adecuados para situaciones académicas.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)I apologize, teacher. I was working on it last night when my computer crashed.
A)I apologize, teacher. I was working on it last night when my computer crashed.Correct! Professional tone and correct use of past tenses.
B)I didn't did it. I'm sorry.Incorrect. Grammatically incorrect ("didn't did").
C)I'm going to bring it never.Incorrect. Rude and illogical.
D)Why are you asking me that now?Incorrect. Inappropriate and rude.
💡 Explicación
El nivel B1 implica no solo gramática correcta sino también el uso de registros adecuados para situaciones académicas.
Pregunta 12
Pregunta 12 · D10Bloom: Evaluate
Summarizing a story with multiple tenses.
Read and choose the best summary: "Last week, I planned to go hiking. While I was packing, it started to rain. I decided to stay home. Now, I am reading a book about mountains. Next month, I'll try again."
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)A past plan was cancelled due to weather, leading to a present activity and a future intention.
💡 Explicación
Sintetizar un texto que utiliza múltiples tiempos verbales requiere una comprensión clara de la cronología de los eventos.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)A past plan was cancelled due to weather, leading to a present activity and a future intention.
A)The person always goes hiking when it rains and is reading now.Incorrect. The hike was cancelled.
B)A past plan was cancelled due to weather, leading to a present activity and a future intention.Correct! It covers past, present, and future mentioned in the text.
C)Hiking is better than reading books about mountains in the future.Incorrect. Misinterprets the tenses and facts.
D)He is going to hike next month because he doesn't like books.Incorrect. The text doesn't say he doesn't like books.
💡 Explicación
Sintetizar un texto que utiliza múltiples tiempos verbales requiere una comprensión clara de la cronología de los eventos.
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