🇨🇴 ICFES SaberSemana 3 · 12 preguntas

Polinomios Suma Resta

Bundle W03 de Matemáticas para Grado 8 en Colombia (DBA MEN Colombia / Saber 11): 12 preguntas con explicación pedagógica.

Alineación: DBA MEN Colombia / Saber 11

CO-MAT-8-2026-W03-polinomios-suma-resta-001-MASTERY-bundle

Pregunta 1

Bloom: Remember

En Bogotá, la profesora pide reducir la expresión 3x+5x−2x3x + 5x - 2x.

¿Cuál es la reducción correcta de 3x+5x−2x3x + 5x - 2x?

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Respuesta correcta: C) 6x6x

  • A) 6x26x^2Incorrecto. Al sumar términos semejantes de grado 1 el exponente no cambia, también se conserva el grado 1.
  • B) 4x4xIncorrecto. Restaste 8x−4x8x - 4x en lugar de 8x−2x8x - 2x; 3+5=83 + 5 = 8 y 8−2=68 - 2 = 6.
  • C) 6x6xCorrecto. 3x+5x=8x3x + 5x = 8x y 8x−2x=6x8x - 2x = 6x.
  • D) 10x10xIncorrecto. Sumaste todos los coeficientes 3+5+2=103 + 5 + 2 = 10 sin restar el último término.

💡 Explicación

Los términos 3x3x, 5x5x y −2x-2x son semejantes porque tienen la misma variable y el mismo exponente. Solo se operan los coeficientes: 3+5−2=63 + 5 - 2 = 6, por tanto el resultado es 6x6x.

Pregunta 2

Bloom: Understand

En Medellín, un estudiante agrupa los términos semejantes de 4a2+2a−3a2+5a4a^2 + 2a - 3a^2 + 5a.

¿Cuál es la reducción correcta de 4a2+2a−3a2+5a4a^2 + 2a - 3a^2 + 5a?

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Respuesta correcta: A) a2+7aa^2 + 7a

  • A) a2+7aa^2 + 7aCorrecto. 4a2−3a2=a24a^2 - 3a^2 = a^2 y 2a+5a=7a2a + 5a = 7a.
  • B) 7a2+7a7a^2 + 7aIncorrecto. Sumaste 4+3=74 + 3 = 7 en lugar de restar 4−3=14 - 3 = 1 para los términos cuadráticos.
  • C) a2+3aa^2 + 3aIncorrecto. Operaste 2a−5a2a - 5a o cometiste un error al sumar 2+52 + 5; la suma correcta es 7a7a.
  • D) 7a37a^3Incorrecto. Los términos a2a^2 y aa no son semejantes y no se pueden combinar en un solo término.

💡 Explicación

Se agrupan por separado los términos cuadráticos y los lineales: 4a2−3a2=a24a^2 - 3a^2 = a^2 y 2a+5a=7a2a + 5a = 7a. Como a2a^2 y aa no son semejantes, la expresión reducida es a2+7aa^2 + 7a.

Pregunta 3

Bloom: Apply

En Cali, dos grupos calculan (2x2+3x−5)+(x2−2x+4)(2x^2 + 3x - 5) + (x^2 - 2x + 4) para un proyecto de ciencias.

¿Cuál es el resultado de (2x2+3x−5)+(x2−2x+4)(2x^2 + 3x - 5) + (x^2 - 2x + 4)?

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Respuesta correcta: B) 3x2+x−13x^2 + x - 1

  • A) 3x2+5x−13x^2 + 5x - 1Incorrecto. Sumaste 3x+2x3x + 2x en lugar de 3x−2x3x - 2x; el coeficiente correcto de xx es 11.
  • B) 3x2+x−13x^2 + x - 1Correcto. 2x2+x2=3x22x^2 + x^2 = 3x^2, 3x−2x=x3x - 2x = x y −5+4=−1-5 + 4 = -1.
  • C) 3x2+x−93x^2 + x - 9Incorrecto. Operaste −5−4=−9-5 - 4 = -9 en lugar de −5+4=−1-5 + 4 = -1 en los términos independientes.
  • D) 2x2+x−12x^2 + x - 1Incorrecto. Olvidaste sumar 2x2+x22x^2 + x^2; el coeficiente cuadrático es 33 y no 22.

💡 Explicación

En la suma se eliminan los paréntesis sin cambiar signos y se reducen los términos semejantes: (2+1)x2=3x2(2 + 1)x^2 = 3x^2, (3−2)x=x(3 - 2)x = x y −5+4=−1-5 + 4 = -1. El resultado es 3x2+x−13x^2 + x - 1.

Pregunta 4

Bloom: Apply

En Barranquilla, un taller de arte calcula (5m−3n+2)−(2m+n−4)(5m - 3n + 2) - (2m + n - 4).

¿Cuál es el resultado de (5m−3n+2)−(2m+n−4)(5m - 3n + 2) - (2m + n - 4)?

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Respuesta correcta: D) 3m−4n+63m - 4n + 6

  • A) 7m−2n−27m - 2n - 2Incorrecto. Sumaste en lugar de restar y no cambiaste los signos del segundo paréntesis.
  • B) 3m−2n−23m - 2n - 2Incorrecto. Operaste −3n+n=−2n-3n + n = -2n y 2−4=−22 - 4 = -2 sin cambiar los signos al restar.
  • C) 3m−4n−23m - 4n - 2Incorrecto. Cambiaste bien los signos de nn pero operaste 2−4=−22 - 4 = -2 en lugar de 2+4=62 + 4 = 6.
  • D) 3m−4n+63m - 4n + 6Correcto. 5m−2m=3m5m - 2m = 3m, −3n−n=−4n-3n - n = -4n y 2+4=62 + 4 = 6.

💡 Explicación

Restar un polinomio equivale a sumar su opuesto: −(2m+n−4)=−2m−n+4-(2m + n - 4) = -2m - n + 4. Luego 5m−2m=3m5m - 2m = 3m, −3n−n=−4n-3n - n = -4n y 2+4=62 + 4 = 6. El resultado es 3m−4n+63m - 4n + 6.

Pregunta 5

Bloom: Apply

En Bucaramanga, un grupo de grado octavo suma (12x+34)+(32x−14)\left(\frac{1}{2}x + \frac{3}{4}\right) + \left(\frac{3}{2}x - \frac{1}{4}\right).

¿Cuál es el resultado de (12x+34)+(32x−14)\left(\frac{1}{2}x + \frac{3}{4}\right) + \left(\frac{3}{2}x - \frac{1}{4}\right)?

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Respuesta correcta: C) 2x+122x + \frac{1}{2}

  • A) 2x+12x + 1Incorrecto. Operaste 34+14=1\frac{3}{4} + \frac{1}{4} = 1 sin respetar el signo negativo de −14-\frac{1}{4}.
  • B) x+12x + \frac{1}{2}Incorrecto. Sumaste mal 12+32\frac{1}{2} + \frac{3}{2}; la suma correcta es 42=2\frac{4}{2} = 2.
  • C) 2x+122x + \frac{1}{2}Correcto. 12+32=2\frac{1}{2} + \frac{3}{2} = 2 y 34−14=12\frac{3}{4} - \frac{1}{4} = \frac{1}{2}.
  • D) 4x+124x + \frac{1}{2}Incorrecto. Sumaste los numeradores con denominadores distintos como si fueran enteros y duplicaste el coeficiente de xx.

💡 Explicación

Se suman por separado los coeficientes de xx y las fracciones independientes: 12+32=42=2\frac{1}{2} + \frac{3}{2} = \frac{4}{2} = 2 y 34−14=24=12\frac{3}{4} - \frac{1}{4} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}. El resultado es 2x+122x + \frac{1}{2}.

Pregunta 6

Bloom: Analyze

En Cartagena, una cancha triangular tiene lados de (x+3)(x + 3), (2x−1)(2x - 1) y (3x+2)(3x + 2) metros.

¿Cuál es la expresión del perímetro del triángulo?

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Respuesta correcta: A) 6x+46x + 4

  • A) 6x+46x + 4Correcto. (1+2+3)x=6x(1 + 2 + 3)x = 6x y 3−1+2=43 - 1 + 2 = 4.
  • B) 6x+26x + 2Incorrecto. Operaste 3+2−1=43 + 2 - 1 = 4 con un error de suma y obtuviste 22 en la constante.
  • C) 5x+45x + 4Incorrecto. Sumaste 1+2+2=51 + 2 + 2 = 5 en lugar de 1+2+3=61 + 2 + 3 = 6 para el coeficiente de xx.
  • D) 6x2+46x^2 + 4Incorrecto. Multiplicaste o combinaste las xx como si fueran términos cuadráticos; el perímetro es una suma lineal.

💡 Explicación

El perímetro es la suma de los tres lados: (x+2x+3x)+(3−1+2)=6x+4(x + 2x + 3x) + (3 - 1 + 2) = 6x + 4. También se interpreta como una relación de variación lineal: por cada metro que aumenta xx, el perímetro aumenta 66 metros.

Pregunta 7

Bloom: Analyze

En Pereira, una estudiante debe restar (2x2−5x−3)(2x^2 - 5x - 3) de (4x2−2x+7)(4x^2 - 2x + 7).

¿Cuál es el resultado de (4x2−2x+7)−(2x2−5x−3)(4x^2 - 2x + 7) - (2x^2 - 5x - 3)?

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Respuesta correcta: D) 2x2+3x+102x^2 + 3x + 10

  • A) 2x2−7x+42x^2 - 7x + 4Incorrecto. Operaste −2x−5x=−7x-2x - 5x = -7x y 7−3=47 - 3 = 4 sin cambiar los signos del sustraendo.
  • B) 2x2−7x+102x^2 - 7x + 10Incorrecto. Cambiaste bien la constante 7+3=107 + 3 = 10 pero mantuviste el signo de −5x-5x.
  • C) 6x2+3x+46x^2 + 3x + 4Incorrecto. Sumaste 4x2+2x24x^2 + 2x^2 y operaste 7−3=47 - 3 = 4; confundiste la resta con la suma.
  • D) 2x2+3x+102x^2 + 3x + 10Correcto. 4x2−2x2=2x24x^2 - 2x^2 = 2x^2, −2x+5x=3x-2x + 5x = 3x y 7+3=107 + 3 = 10.

💡 Explicación

Al restar se cambia el signo de cada término del sustraendo: −(2x2−5x−3)=−2x2+5x+3-(2x^2 - 5x - 3) = -2x^2 + 5x + 3. Luego se reducen los semejantes y se obtiene 2x2+3x+102x^2 + 3x + 10.

Pregunta 8

Bloom: Analyze

En Manizales, se sabe que P+Q=5x2−3x+2P + Q = 5x^2 - 3x + 2 y que P=2x2+x−1P = 2x^2 + x - 1.

¿Cuál es el polinomio QQ?

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Respuesta correcta: B) 3x2−4x+33x^2 - 4x + 3

  • A) 7x2−2x+17x^2 - 2x + 1Incorrecto. Sumaste PP en lugar de restarlo; Q=(P+Q)−PQ = (P + Q) - P y no (P+Q)+P(P + Q) + P.
  • B) 3x2−4x+33x^2 - 4x + 3Correcto. 5x2−2x2=3x25x^2 - 2x^2 = 3x^2, −3x−x=−4x-3x - x = -4x y 2+1=32 + 1 = 3.
  • C) 3x2−2x+13x^2 - 2x + 1Incorrecto. Operaste −3x+x=−2x-3x + x = -2x y 2−1=12 - 1 = 1 sin cambiar los signos de PP.
  • D) 3x2−4x+13x^2 - 4x + 1Incorrecto. El coeficiente y la parte lineal están bien, pero 2−1=12 - 1 = 1 es incorrecto porque se debe operar 2−(−1)=32 - (-1) = 3.

💡 Explicación

Despejar QQ exige restar: Q=(5x2−3x+2)−(2x2+x−1)=5x2−2x2−3x−x+2+1=3x2−4x+3Q = (5x^2 - 3x + 2) - (2x^2 + x - 1) = 5x^2 - 2x^2 - 3x - x + 2 + 1 = 3x^2 - 4x + 3. Esta estrategia también sirve para verificar cualquier suma de polinomios.

Pregunta 9

Bloom: Evaluate

En Pasto, con P=2x2−3x+1P = 2x^2 - 3x + 1 y Q=x2+2x−4Q = x^2 + 2x - 4, una estudiante calcula P−QP - Q y lo evalúa en x=2x = 2 para verificar.

¿Cuál es el valor de P−QP - Q cuando x=2x = 2?

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Respuesta correcta: C) −1-1

  • A) 33Incorrecto. Ese es el valor de P(2)=8−6+1=3P(2) = 8 - 6 + 1 = 3; olvidaste restar Q(2)Q(2).
  • B) 11Incorrecto. Cometiste un error de signos al restar −3x−2x-3x - 2x y obtuviste −x-x en lugar de −5x-5x.
  • C) −1-1Correcto. P−Q=x2−5x+5P - Q = x^2 - 5x + 5 y en x=2x = 2 da 4−10+5=−14 - 10 + 5 = -1.
  • D) −5-5Incorrecto. Evaluaste mal x2−5x+5x^2 - 5x + 5 en x=2x = 2 o cambiaste el signo de la constante 55.

💡 Explicación

Primero P−Q=(2x2−x2)+(−3x−2x)+(1+4)=x2−5x+5P - Q = (2x^2 - x^2) + (-3x - 2x) + (1 + 4) = x^2 - 5x + 5. La sustitución numérica verifica el álgebra: P(2)=3P(2) = 3 y Q(2)=4Q(2) = 4, luego 3−4=−13 - 4 = -1, que coincide con 4−10+5=−14 - 10 + 5 = -1.

Pregunta 10

Bloom: Evaluate

En Tunja, un parque rectangular mide (3x−2)(3x - 2) metros de largo y (x+5)(x + 5) metros de ancho.

¿Cuál es la expresión del perímetro del rectángulo y qué error debe evitarse?

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Respuesta correcta: A) 8x+68x + 6, porque el perímetro es dos veces la suma de largo y ancho

  • A) 8x+68x + 6, porque el perímetro es dos veces la suma de largo y anchoCorrecto. 2[(3x−2)+(x+5)]=2(4x+3)=8x+62[(3x - 2) + (x + 5)] = 2(4x + 3) = 8x + 6.
  • B) 4x+34x + 3, porque el perímetro es la suma simple de largo y anchoIncorrecto. 4x+34x + 3 es el semiperímetro; falta multiplicar por 22 para recorrer todo el contorno.
  • C) 8x+38x + 3, porque se suma dos veces el largo y una vez el anchoIncorrecto. Operaste 2(3x−2)+(x+5)=7x+12(3x - 2) + (x + 5) = 7x + 1 de forma inconsistente; el procedimiento correcto duplica ambos lados.
  • D) 3x2+13x−103x^2 + 13x - 10, porque el perímetro se obtiene multiplicando largo por anchoIncorrecto. Esa expresión es el área (3x−2)(x+5)(3x - 2)(x + 5) y no el perímetro.

💡 Explicación

El perímetro suma dos largos y dos anchos: 2(3x−2)+2(x+5)=6x−4+2x+10=8x+62(3x - 2) + 2(x + 5) = 6x - 4 + 2x + 10 = 8x + 6. El error típico es confundir perímetro con semiperímetro o con área; la multiplicación (3x−2)(x+5)(3x - 2)(x + 5) da el área y no el contorno.

Pregunta 11

Bloom: Evaluate

En Ibagué, un laboratorio escolar simplifica (34y2−12y+2)−(14y2+32y−1)\left(\frac{3}{4}y^2 - \frac{1}{2}y + 2\right) - \left(\frac{1}{4}y^2 + \frac{3}{2}y - 1\right) y lo evalúa en y=2y = 2.

¿Cuál es el polinomio simplificado y su valor para y=2y = 2?

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Respuesta correcta: D) 12y2−2y+3\frac{1}{2}y^2 - 2y + 3, con valor 11

  • A) 12y2+y+3\frac{1}{2}y^2 + y + 3, con valor 77Incorrecto. Cambiaste mal el signo de +32y+\frac{3}{2}y y obtuviste +y+y en lugar de −2y-2y.
  • B) y2−2y+3y^2 - 2y + 3, con valor 33Incorrecto. Operaste 34−14=1\frac{3}{4} - \frac{1}{4} = 1 en lugar de 12\frac{1}{2} en el término cuadrático.
  • C) 12y2−2y+1\frac{1}{2}y^2 - 2y + 1, con valor −1-1Incorrecto. La parte variable está bien, pero 2−(−1)=32 - (-1) = 3 y no 11 en la constante.
  • D) 12y2−2y+3\frac{1}{2}y^2 - 2y + 3, con valor 11Correcto. 34−14=12\frac{3}{4} - \frac{1}{4} = \frac{1}{2}, −12−32=−2-\frac{1}{2} - \frac{3}{2} = -2, 2+1=32 + 1 = 3 y en y=2y = 2 da 2−4+3=12 - 4 + 3 = 1.

💡 Explicación

Al restar se invierten los signos del segundo polinomio y se reducen los semejantes: 12y2−2y+3\frac{1}{2}y^2 - 2y + 3. La sustitución y=2y = 2 confirma el cálculo: 12(4)−2(2)+3=2−4+3=1\frac{1}{2}(4) - 2(2) + 3 = 2 - 4 + 3 = 1.

Pregunta 12

Bloom: Evaluate

En Villavicencio, un estudiante afirma que (2x2+3x−5)−(x2+3x−5)=x2(2x^2 + 3x - 5) - (x^2 + 3x - 5) = x^2.

¿Es correcta la afirmación del estudiante y cuál es la mejor justificación?

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Respuesta correcta: B) Sí, porque al simplificar queda x2x^2 y con x=1x = 1 se verifica 1=11 = 1

  • A) No, porque el resultado correcto es 3x2+6x−103x^2 + 6x - 10 ya que los signos no cambianIncorrecto. Esa es la suma de los polinomios, no la resta; al restar sí se cambian los signos.
  • B) Sí, porque al simplificar queda x2x^2 y con x=1x = 1 se verifica 1=11 = 1Correcto. 2x2−x2=x22x^2 - x^2 = x^2, 3x−3x=03x - 3x = 0, −5+5=0-5 + 5 = 0 y la sustitución confirma 0−(−1)=10 - (-1) = 1.
  • C) Sí, porque al simplificar queda x2+6xx^2 + 6x y con x=1x = 1 se verifica 7=17 = 1Incorrecto. Sumaste 3x+3x3x + 3x en lugar de restar y la supuesta verificación 7=17 = 1 es falsa.
  • D) No, porque al sustituir x=2x = 2 se obtiene 00 a la izquierda y 44 a la derechaIncorrecto. Con x=2x = 2 la izquierda da (19)−(15)=4(19) - (15) = 4 y la derecha x2=4x^2 = 4; la igualdad sí se cumple.

💡 Explicación

La resta da (2x2−x2)+(3x−3x)+(−5+5)=x2(2x^2 - x^2) + (3x - 3x) + (-5 + 5) = x^2. La sustitución numérica es una prueba de consistencia: con x=1x = 1, (2+3−5)−(1+3−5)=0−(−1)=1=12(2 + 3 - 5) - (1 + 3 - 5) = 0 - (-1) = 1 = 1^2. También con x=2x = 2 se obtiene 9−5=4=229 - 5 = 4 = 2^2.

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