🇨🇴 ICFES SaberSemana 9 · 12 preguntas

Razones Trigonometricas

Bundle W09 de Matemáticas para Grado 9 en Colombia (DBA MEN Colombia / Saber 11): 12 preguntas con explicación pedagógica.

Alineación: DBA MEN Colombia / Saber 11

CO-MAT-9-2026-W09-razones-trigonometricas-001-MASTERY-bundle

Pregunta 1

Bloom: Remember

En Bogotá, un triángulo rectángulo tiene un ángulo agudo θ\theta, con cateto opuesto de 33 cm e hipotenusa de 55 cm.

¿Cuál es el valor de sen⁡θ\operatorname{sen} \theta?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) 35\frac{3}{5}

  • A) 35\frac{3}{5}Correcto. El seno es cateto opuesto sobre hipotenusa: 35\frac{3}{5}.
  • B) 53\frac{5}{3}Incorrecto. Invertiste la razón: la hipotenusa siempre va en el denominador.
  • C) 45\frac{4}{5}Incorrecto. Ese valor corresponde al coseno, no al seno del ángulo.
  • D) 34\frac{3}{4}Incorrecto. Esa es la tangente, que usa el cateto adyacente en vez de la hipotenusa.

💡 Explicación

Por definición, sen⁡θ=opuestohipotenusa=35=0.6\operatorname{sen} \theta = \frac{\text{opuesto}}{\text{hipotenusa}} = \frac{3}{5} = 0.6.

Pregunta 2

Bloom: Remember

En Medellín, un estudiante dibuja un triángulo rectángulo con catetos de 66 cm y 88 cm.

¿Cuál es la longitud de la hipotenusa del triángulo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) 1010 cm

  • A) 1414 cmIncorrecto. Sumaste los catetos; debes usar el teorema de Pitágoras con cuadrados.
  • B) 1212 cmIncorrecto. Multiplicaste los catetos y dividiste entre 4, lo cual no aplica aquí.
  • C) 1010 cmCorrecto. h=62+82=36+64=100=10h = \sqrt{6^2 + 8^2} = \sqrt{36 + 64} = \sqrt{100} = 10.
  • D) 2828 cmIncorrecto. Ese número no resulta de ninguna operación válida con los catetos.

💡 Explicación

El teorema de Pitágoras indica h=62+82=100=10h = \sqrt{6^2 + 8^2} = \sqrt{100} = 10 cm.

Pregunta 3

Bloom: Apply

En Cali, un triángulo rectángulo tiene hipotenusa de 55 cm, cateto opuesto de 33 cm y cateto adyacente de 44 cm respecto al ángulo θ\theta.

¿Cuál es el valor de cos⁡θ\cos \theta?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) 45\frac{4}{5}

  • A) 35\frac{3}{5}Incorrecto. Ese cociente es el seno del ángulo, no el coseno.
  • B) 45\frac{4}{5}Correcto. El coseno es cateto adyacente sobre hipotenusa: 45\frac{4}{5}.
  • C) 54\frac{5}{4}Incorrecto. Invertiste la fracción y el resultado supera 1, imposible para un coseno.
  • D) 34\frac{3}{4}Incorrecto. Esa razón es la tangente del ángulo.

💡 Explicación

Como cos⁡θ=adyacentehipotenusa\cos \theta = \frac{\text{adyacente}}{\text{hipotenusa}}, se obtiene cos⁡θ=45=0.8\cos \theta = \frac{4}{5} = 0.8.

Pregunta 4

Bloom: Apply

En Barranquilla, un triángulo rectángulo tiene cateto opuesto de 55 m y cateto adyacente de 1212 m respecto al ángulo θ\theta.

¿Cuál es el valor de tan⁡θ\tan \theta?

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Respuesta correcta: D) 512\frac{5}{12}

  • A) 125\frac{12}{5}Incorrecto. Esa es la cotangente, la razón recíproca de la tangente.
  • B) 135\frac{13}{5}Incorrecto. Usaste la hipotenusa (1313) en vez del cateto opuesto.
  • C) 1213\frac{12}{13}Incorrecto. Ese cociente es el coseno del ángulo.
  • D) 512\frac{5}{12}Correcto. La tangente es opuesto sobre adyacente: 512\frac{5}{12}.

💡 Explicación

La tangente se define como tan⁡θ=512\tan \theta = \frac{5}{12}, pues divide el cateto opuesto entre el adyacente.

Pregunta 5

Bloom: Apply

En Bucaramanga, un tobogán recto de 1010 m de largo forma un ángulo de 30°30° con el suelo. Se sabe que sen⁡30°=12\operatorname{sen} 30° = \frac{1}{2}.

¿Cuál es la altura que alcanza la parte alta del tobogán?

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Respuesta correcta: B) 55 m

  • A) 2020 mIncorrecto. Dividiste entre el seno en vez de multiplicar por él.
  • B) 55 mCorrecto. Altura =10⋅sen⁡30°=10⋅12=5= 10 \cdot \operatorname{sen} 30° = 10 \cdot \frac{1}{2} = 5 m.
  • C) 1010 mIncorrecto. Confundiste la longitud del tobogán con la altura vertical.
  • D) 22 mIncorrecto. Dividiste la longitud entre 5 sin justificación trigonométrica.

💡 Explicación

El cateto opuesto al ángulo es la altura: h=10⋅sen⁡30°=10⋅0.5=5h = 10 \cdot \operatorname{sen} 30° = 10 \cdot 0.5 = 5 m.

Pregunta 6

Bloom: Apply

En Pereira, una rampa forma un ángulo de 60°60° con el piso. La proyección horizontal de la rampa (cateto adyacente) mide 66 m. Se sabe que cos⁡60°=12\cos 60° = \frac{1}{2}.

¿Cuál es la longitud de la rampa (hipotenusa)?

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Respuesta correcta: C) 1212 m

  • A) 33 mIncorrecto. Multiplicaste por el coseno en vez de dividir entre él.
  • B) 66 mIncorrecto. Confundiste la proyección horizontal con la longitud de la rampa.
  • C) 1212 mCorrecto. L=6cos⁡60°=61/2=12L = \frac{6}{\cos 60°} = \frac{6}{1/2} = 12 m.
  • D) 1818 mIncorrecto. Multiplicaste por 3 sin relación con la razón trigonométrica.

💡 Explicación

Como cos⁡60°=6L\cos 60° = \frac{6}{L}, se despeja L=60.5=12L = \frac{6}{0.5} = 12 m.

Pregunta 7

Bloom: Analyze

En Cartagena, un poste de luz de 66 m proyecta una sombra de 88 m sobre el suelo plano.

Si θ\theta es el ángulo de elevación del sol sobre el horizonte, ¿qué razón trigonométrica lo determina?

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Respuesta correcta: B) tan⁡θ=34\tan \theta = \frac{3}{4}

  • A) sen⁡θ=610\operatorname{sen} \theta = \frac{6}{10}Incorrecto. Aunque el cálculo usa valores válidos, la tangente relaciona directamente altura y sombra.
  • B) tan⁡θ=34\tan \theta = \frac{3}{4}Correcto. tan⁡θ=68=34\tan \theta = \frac{6}{8} = \frac{3}{4}, pues relaciona el poste con su sombra.
  • C) tan⁡θ=86\tan \theta = \frac{8}{6}Incorrecto. Invertiste los catetos: la altura va en el numerador.
  • D) cos⁡θ=108\cos \theta = \frac{10}{8}Incorrecto. Ese cociente supera 1 y ningún coseno puede valer más de 1.

💡 Explicación

El ángulo de elevación cumple tan⁡θ=alturasombra=68=34\tan \theta = \frac{\text{altura}}{\text{sombra}} = \frac{6}{8} = \frac{3}{4}.

Pregunta 8

Bloom: Analyze

En Medellín, un niño eleva una cometa con una cuerda tensa de 5050 m que forma un ángulo de 30°30° con el suelo.

¿A qué altura sobre el suelo se encuentra la cometa?

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Respuesta correcta: D) 2525 m

  • A) 5050 mIncorrecto. La cuerda es la hipotenusa, no la altura vertical.
  • B) 25325\sqrt{3} mIncorrecto. Usaste el coseno, que da la distancia horizontal y no la altura.
  • C) 100100 mIncorrecto. Duplicaste la cuerda en vez de multiplicarla por el seno.
  • D) 2525 mCorrecto. Altura =50⋅sen⁡30°=50⋅12=25= 50 \cdot \operatorname{sen} 30° = 50 \cdot \frac{1}{2} = 25 m.

💡 Explicación

La altura es el cateto opuesto al ángulo: h=50⋅sen⁡30°=25h = 50 \cdot \operatorname{sen} 30° = 25 m.

Pregunta 9

Bloom: Analyze

En Bogotá, un observador se ubica a 2020 m de la base de un muro y mide un ángulo de elevación de 45°45° hasta lo alto del muro.

¿Cuál es la altura del muro?

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Respuesta correcta: A) 2020 m

  • A) 2020 mCorrecto. Como tan⁡45°=1\tan 45° = 1, la altura iguala la distancia: 20⋅1=2020 \cdot 1 = 20 m.
  • B) 1010 mIncorrecto. Dividiste la distancia entre 2 sin fundamento trigonométrico.
  • C) 20320\sqrt{3} mIncorrecto. Usaste la tangente de 60°60° en vez de la de 45°45°.
  • D) 4040 mIncorrecto. Duplicaste la distancia en vez de multiplicarla por tan⁡45°=1\tan 45° = 1.

💡 Explicación

Con tan⁡45°=h20=1\tan 45° = \frac{h}{20} = 1, se concluye que h=20h = 20 m.

Pregunta 10

Bloom: Analyze

En Manizales, un docente explica que en todo triángulo rectángulo los dos ángulos agudos son complementarios. En un ejemplo se tiene sen⁡θ=0.6\operatorname{sen} \theta = 0.6.

¿Cuánto vale cos⁡(90°−θ)\cos(90° - \theta)?

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Respuesta correcta: C) 0.60.6

  • A) 0.80.8Incorrecto. Ese es el valor de cos⁡θ\cos \theta, no del ángulo complementario.
  • B) 0.40.4Incorrecto. Restaste de 1, pero las cofunciones no funcionan por resta.
  • C) 0.60.6Correcto. Por cofunción, cos⁡(90°−θ)=sen⁡θ=0.6\cos(90° - \theta) = \operatorname{sen} \theta = 0.6.
  • D) 1.61.6Incorrecto. Sumaste 1 al seno; ninguna razón de un ángulo agudo supera 1.

💡 Explicación

Los ángulos complementarios intercambian seno y coseno, así que cos⁡(90°−θ)=sen⁡θ=0.6\cos(90° - \theta) = \operatorname{sen} \theta = 0.6.

Pregunta 11

Bloom: Evaluate

En Armenia, Valentina afirma que encontró un ángulo agudo α\alpha cuyo seno vale 1.21.2.

¿Cuál es la evaluación correcta de su afirmación?

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Respuesta correcta: B) Es imposible, pues el cateto opuesto nunca supera la hipotenusa y el seno está entre 0 y 1

  • A) Es posible si el triángulo es muy grandeIncorrecto. El tamaño del triángulo no cambia las razones, que dependen solo del ángulo.
  • B) Es imposible, pues el cateto opuesto nunca supera la hipotenusa y el seno está entre 0 y 1Correcto. Como sen⁡α=opuestohipotenusa\operatorname{sen} \alpha = \frac{\text{opuesto}}{\text{hipotenusa}}, jamás supera 1.
  • C) Es posible si el ángulo supera los 90°90°Incorrecto. Además de que α\alpha es agudo, el seno tampoco llega a 1.2 en ese caso.
  • D) Es posible porque el seno no tiene límite superiorIncorrecto. El seno sí está acotado: para ángulos agudos vive entre 0 y 1.

💡 Explicación

En un triángulo rectángulo la hipotenusa es el lado mayor, luego sen⁡α<1\operatorname{sen} \alpha < 1 siempre y el valor 1.21.2 es imposible.

Pregunta 12

Bloom: Evaluate

En Cúcuta, un estudiante trabaja con un triángulo de cateto opuesto 55, cateto adyacente 1212 e hipotenusa 1313. Divide 1313 entre 1212 y responde que la tangente vale 1312\frac{13}{12}.

¿Cuál es el error cometido y el valor correcto de la tangente?

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Respuesta correcta: D) Confundió la definición: tan⁡θ=opuestoadyacente=512\tan \theta = \frac{\text{opuesto}}{\text{adyacente}} = \frac{5}{12}

  • A) El valor correcto es 1213\frac{12}{13}Incorrecto. Ese cociente es el coseno, no corrige el error con la tangente.
  • B) El valor correcto es 125\frac{12}{5}Incorrecto. Esa es la cotangente, la razón inversa de la pedida.
  • C) El valor correcto es 513\frac{5}{13}Incorrecto. Ese cociente es el seno del ángulo.
  • D) Confundió la definición: tan⁡θ=opuestoadyacente=512\tan \theta = \frac{\text{opuesto}}{\text{adyacente}} = \frac{5}{12}Correcto. Usó la hipotenusa en vez del cateto opuesto; la tangente correcta es 512\frac{5}{12}.

💡 Explicación

La tangente jamás usa la hipotenusa: tan⁡θ=512\tan \theta = \frac{5}{12}, de modo que dividir 1313 entre 1212 fue el error.

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