Un grupo de estudiantes de noveno grado en Barranquilla analiza un documento que muestra diferencias en el acceso a la educación entre zonas rurales y urbanas del país.
La desigualdad social se entiende, en el marco de este bundle, como
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Respuesta correcta: A)Las diferencias en las oportunidades y condiciones de vida entre grupos de personas de una misma sociedad.
💡 Explicación
La desigualdad social es el conjunto de diferencias injustas en el acceso a recursos, oportunidades y servicios entre grupos sociales. Puede expresarse en el ingreso, la educación, la salud, el trabajo y la vivienda, y suele analizarse en relación con la posición que las personas ocupan en la estructura social. Comprender este concepto permite distinguirlo de las diferencias individuales y de otros fenómenos sociales.
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Respuesta correcta: A)Las diferencias en las oportunidades y condiciones de vida entre grupos de personas de una misma sociedad.
A)Las diferencias en las oportunidades y condiciones de vida entre grupos de personas de una misma sociedad.Correcto. La desigualdad social se refiere a las diferencias en el acceso a recursos y oportunidades entre grupos, no a las diferencias individuales.
B)Las diferencias biológicas que existen entre los individuos de una misma población.Incorrecto. La desigualdad social es un fenómeno social e histórico, no una diferencia biológica.
C)El desacuerdo entre los habitantes de una ciudad sobre las normas de convivencia.Incorrecto. Los conflictos de convivencia son un tema de convivencia, no de desigualdad social.
D)La forma en que se distribuyen los cargos públicos entre los partidos políticos.Incorrecto. La distribución de cargos pertenece al análisis político, no a la desigualdad social.
💡 Explicación
La desigualdad social es el conjunto de diferencias injustas en el acceso a recursos, oportunidades y servicios entre grupos sociales. Puede expresarse en el ingreso, la educación, la salud, el trabajo y la vivienda, y suele analizarse en relación con la posición que las personas ocupan en la estructura social. Comprender este concepto permite distinguirlo de las diferencias individuales y de otros fenómenos sociales.
Pregunta 2
Pregunta 2 · D4Bloom: Remember
En el aula de Bogotá, los estudiantes comparan la distribución del ingreso en Colombia con la distribución en otros países de América Latina.
¿A qué se refiere el coeficiente de Gini cuando se utiliza para describir la desigualdad en un país?
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Respuesta correcta: C)A la medida de la concentración o desigualdad en la distribución del ingreso entre los individuos de una población.
💡 Explicación
El coeficiente de Gini es una medida de concentración del ingreso que va de cero a uno: en cero la distribución es perfectamente igualitaria y en uno es totalmente desigual. En Colombia, su valor se ha usado para mostrar una desigualdad alta en comparación con otros países de la región. Conocer este indicador permite evaluar el efecto de las políticas públicas sobre las brechas sociales.
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Respuesta correcta: C)A la medida de la concentración o desigualdad en la distribución del ingreso entre los individuos de una población.
A)Al porcentaje de la población que no tiene acceso a servicios de salud.Incorrecto. El coeficiente de Gini no mide acceso a salud, sino concentración de ingresos.
B)Al número de medicamentos que recibe cada familia en el sistema de salud.Incorrecto. El coeficiente de Gini mide la distribución del ingreso, no la cantidad de medicamentos.
C)A la medida de la concentración o desigualdad en la distribución del ingreso entre los individuos de una población.Correcto. El coeficiente de Gini indica cómo se distribuye el ingreso; cuanto más cerca de uno, mayor es la desigualdad.
D)Al promedio de los salarios de los trabajadores del sector formal.Incorrecto. Es un indicador de concentración de la distribución, no un promedio simple de salarios.
💡 Explicación
El coeficiente de Gini es una medida de concentración del ingreso que va de cero a uno: en cero la distribución es perfectamente igualitaria y en uno es totalmente desigual. En Colombia, su valor se ha usado para mostrar una desigualdad alta en comparación con otros países de la región. Conocer este indicador permite evaluar el efecto de las políticas públicas sobre las brechas sociales.
Pregunta 3
Pregunta 3 · D4Bloom: Remember
En una institución educativa de Villavicencio se estudia cómo la Constitución reconoce la protección de los grupos que se encuentran en situación de desventaja.
Según la Constitución Política de Colombia de 1991, un principio que orienta la respuesta del Estado frente a la desigualdad social es
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)La protección de las personas o grupos en situación de desventaja mediante medidas especiales.
💡 Explicación
La Constitución de 1991 consagra la igualdad material y el principio de no discriminación, y reconoce que el Estado debe adoptar medidas especiales a favor de quienes se encuentran en situación de desventaja. Esta orientación justifica políticas como las de salud, educación y transferencia económica. Reconocer estos principios permite comprender por qué la desigualdad es un asunto de justicia y no solo un dato estadístico.
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Respuesta correcta: C)La protección de las personas o grupos en situación de desventaja mediante medidas especiales.
A)La prioridad del sector privado en la solución de los problemas sociales.Incorrecto. La Constitución asigna al Estado funciones de protección social y de promoción de la justicia social.
B)El principio de la igualdad formal, que solo considera igual a los ciudadanos ante la ley.Incorrecto. La Constitución va más allá de la igualdad formal al reconocer que la igualdad real también es un principio.
C)La protección de las personas o grupos en situación de desventaja mediante medidas especiales.Correcto. La Constitución reconoce que el Estado debe adoptar medidas que protejan a quienes se encuentran en situación de desventaja.
D)La prohibición de cualquier política pública de bienestar social.Incorrecto. La Constitución reconoce el derecho a la seguridad social y a la asistencia social.
💡 Explicación
La Constitución de 1991 consagra la igualdad material y el principio de no discriminación, y reconoce que el Estado debe adoptar medidas especiales a favor de quienes se encuentran en situación de desventaja. Esta orientación justifica políticas como las de salud, educación y transferencia económica. Reconocer estos principios permite comprender por qué la desigualdad es un asunto de justicia y no solo un dato estadístico.
Pregunta 4
Pregunta 4 · D6Bloom: Apply
En una comunidad rural de Boyacá, un pequeño productor menciona que su ingreso depende de la venta de cosechas estacionales y que en meses de baja producción no alcanza para cubrir los gastos del hogar.
¿Qué política pública de la administración departamental es la más adecuada para reducir esta situación de fragilidad?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Un programa de transferencia económica condicionada a la asistencia escolar de los hijos del productor.
💡 Explicación
La transferencia económica condicionada es una herramienta de política social que entrega recursos a hogares pobres y, al mismo tiempo, refuerza un resultado educativo al condicionar el pago. En el caso descrito, esta medida estabiliza el ingreso del hogar y disminuye la deserción escolar de los menores. Analizar políticas públicas exige identificar cuál responde de manera más directa al problema identificado.
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Respuesta correcta: A)Un programa de transferencia económica condicionada a la asistencia escolar de los hijos del productor.
A)Un programa de transferencia económica condicionada a la asistencia escolar de los hijos del productor.Correcto. Las transferencias condicionadas aumentan los recursos de los hogares y favorecen la permanencia escolar de los niños.
B)Un aumento del número de categorías de productos de exportación.Incorrecto. Modificar los aranceles no aborda directamente la fragilidad del ingreso estacional de un pequeño productor.
C)Un descuento para la creación de empresas de tamaño grande en la capital del departamento.Incorrecto. Un apoyo a la gran empresa no resuelve la fragilidad de un pequeño productor rural.
D)La reducción de la cotización a seguridad social de los trabajadores del sector informal.Incorrecto. La cotización a seguridad social protege el empleo formal, pero no resuelve la variabilidad estacional del ingreso rural.
💡 Explicación
La transferencia económica condicionada es una herramienta de política social que entrega recursos a hogares pobres y, al mismo tiempo, refuerza un resultado educativo al condicionar el pago. En el caso descrito, esta medida estabiliza el ingreso del hogar y disminuye la deserción escolar de los menores. Analizar políticas públicas exige identificar cuál responde de manera más directa al problema identificado.
Pregunta 5
Pregunta 5 · D6Bloom: Apply
En un colegio de Pereira, un grupo de estudiantes de noveno grado observa que el acceso a las instituciones educativas públicas de calidad es muy distinto entre barrios del municipio.
Si el Estado quiere reducir esta brecha educativa entre barrios, ¿qué medida es la más pertinente?
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Respuesta correcta: B)Fortalecer la inversión en infraestructura, docentes y conectividad de las escuelas públicas de los barrios con menor cobertura.
💡 Explicación
Una política que busca reducir la desigualdad educativa debe actuar sobre las condiciones materiales de la oferta pública: infraestructura, calidad docente, conectividad y recursos. Actuar solo sobre la conciencia de la población no modifica la estructura de oportunidades. Identificar el nivel en el que se produce la desigualdad es clave para elegir la respuesta más eficaz.
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Respuesta correcta: B)Fortalecer la inversión en infraestructura, docentes y conectividad de las escuelas públicas de los barrios con menor cobertura.
A)Crear un examen nacional único que ordene a todos los estudiantes del país.Incorrecto. Un examen nacional no modifica las condiciones estructurales de acceso a la educación de calidad.
B)Fortalecer la inversión en infraestructura, docentes y conectividad de las escuelas públicas de los barrios con menor cobertura.Correcto. La inversión directa en la oferta educativa pública de los sectores más necesitados reduce la brecha de acceso.
C)Realizar una jornada de_IdAudioAudioIdFO sobre la importancia de terminar el bachillerato.Incorrecto. Una campaña de sensibilización no resuelve la limitación de los recursos del sistema educativo.
D)Incrementar la cobertura del seguro de salud en zonas rurales del departamento.Incorrecto. La cobertura en salud es importante, pero no aborda la diferencia de acceso educativo entre barrios.
💡 Explicación
Una política que busca reducir la desigualdad educativa debe actuar sobre las condiciones materiales de la oferta pública: infraestructura, calidad docente, conectividad y recursos. Actuar solo sobre la conciencia de la población no modifica la estructura de oportunidades. Identificar el nivel en el que se produce la desigualdad es clave para elegir la respuesta más eficaz.
Pregunta 6
Pregunta 6 · D6Bloom: Apply
En un barrio de Cali, un líder comunitario reúne a jóvenes de distintos grupos para un taller sobre convivencia y resolución de conflictos pacíficos.
¿De qué manera esta iniciativa contribuye a reducir una forma de desigualdad social?
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Respuesta correcta: B)Fortalece las capacidades de los jóvenes para participar y resolver pacíficamente los conflictos que afectan sus relaciones.
💡 Explicación
La desigualdad social también se relaciona con la distribución desigual de la capacidad de participación y de reconocimiento. Una iniciativa que enseña a los jóvenes a negociar, mediar y resolver conflictos refuerza su papel como ciudadanos plenos. De este modo, la convivencia contribuye indirectamente a una sociedad más igualitaria, porque reduce las formas de exclusión y violencia que afectan a ciertos grupos.
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Respuesta correcta: B)Fortalece las capacidades de los jóvenes para participar y resolver pacíficamente los conflictos que afectan sus relaciones.
A)Aumenta el número de participantes de la comunidad en los talleres.Incorrecto. El número de participantes no es un criterio para evaluar la contribución a la igualdad.
B)Fortalece las capacidades de los jóvenes para participar y resolver pacíficamente los conflictos que afectan sus relaciones.Correcto. Brindar herramientas de participación y resolución pacífica fortalece a los jóvenes como sujetos de derechos.
C)Ocupa el tiempo libre de los jóvenes, lo que impide que estudien mejor.Incorrecto. Ocupar el tiempo de los jóvenes no garantiza la reducción de la desigualdad.
D)Reduce la desigualdad de manera directa, porque transfiere recursos económicos a los jóvenes.Incorrecto. La iniciativa es formativa, no económica; su contribución es a la convivencia y no a la transferencia de ingresos.
💡 Explicación
La desigualdad social también se relaciona con la distribución desigual de la capacidad de participación y de reconocimiento. Una iniciativa que enseña a los jóvenes a negociar, mediar y resolver conflictos refuerza su papel como ciudadanos plenos. De este modo, la convivencia contribuye indirectamente a una sociedad más igualitaria, porque reduce las formas de exclusión y violencia que afectan a ciertos grupos.
Pregunta 7
Pregunta 7 · D8Bloom: Analyze
Un equipo de investigación compara la disponibilidad de servicios de salud entre el centro de Manizales y las zonas rurales del municipio.
La observación de que las zonas rurales tienen menos centros de salud y mayores distancias de desplazamiento se relaciona principalmente con
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Respuesta correcta: D)La desigualdad territorial, dado que la oferta de servicios se concentra en las zonas urbanas y deja desatendidas las rurales.
💡 Explicación
La desigualdad territorial se produce cuando la distribución de servicios, infraestructura y oportunidades es desigual en el territorio. En Colombia, la concentración de hospitales, escuelas y transporte en las cabeceras municipales genera brechas importantes para las poblaciones rurales y dispersas. Analizar esta dimensión exige observar la localización de los servicios y las distancias reales que las personas deben recorrer.
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Respuesta correcta: D)La desigualdad territorial, dado que la oferta de servicios se concentra en las zonas urbanas y deja desatendidas las rurales.
A)La desigualdad demográfica, es decir, el número de habitantes de cada zona.Incorrecto. Si bien la densidad poblacional influye, la observación se refiere a la disponibilidad y al acceso geográfico.
B)La desigualdad política, porque la población rural no participa en el gobierno municipal.Incorrecto. La observación describe una distribución espacial de servicios, no una limitación de la participación política.
C)La desigualdad económica, porque en el centro urbano solo hay actividades comerciales.Incorrecto. La ausencia de comercio no explica por sí sola la distancia a los servicios de salud.
D)La desigualdad territorial, dado que la oferta de servicios se concentra en las zonas urbanas y deja desatendidas las rurales.Correcto. La concentración de servicios en el centro explica la distancia y el tiempo de desplazamiento de la población rural.
💡 Explicación
La desigualdad territorial se produce cuando la distribución de servicios, infraestructura y oportunidades es desigual en el territorio. En Colombia, la concentración de hospitales, escuelas y transporte en las cabeceras municipales genera brechas importantes para las poblaciones rurales y dispersas. Analizar esta dimensión exige observar la localización de los servicios y las distancias reales que las personas deben recorrer.
Pregunta 8
Pregunta 8 · D8Bloom: Analyze
Un investigador del colegio de Bucaramanga compara dos situaciones: una familia de cuatro personas en Tunja y otra de igual tamaño en Bogotá, ambas con un ingreso mensual similar.
Si la familia de Bogotá debe pagar un alquiler mucho más alto que la de Tunja, ¿qué conclusión es más precisa sobre el ingreso disponible?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)La familia de Bogotá dispone de menos recursos efectivos para cubrir sus necesidades básicas, lo que agrava su situación de desigualdad relativa.
💡 Explicación
El análisis de la desigualdad requiere considerar no solo el ingreso nominal, sino también el costo de vida y la estructura de gastos de cada hogar. Un mismo ingreso puede traducirse en niveles de bienestar muy distintos según la región y el núcleo urbano. Esta lectura ayuda a explicar por qué las comparaciones entre territorios deben usar indicadores que ajusten por estas diferencias.
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Respuesta correcta: C)La familia de Bogotá dispone de menos recursos efectivos para cubrir sus necesidades básicas, lo que agrava su situación de desigualdad relativa.
A)Las dos familias tienen el mismo nivel de bienestar económico, porque perciben el mismo ingreso nominal.Incorrecto. El ingreso nominal no garantiza el mismo bienestar cuando los gastos esenciales difieren.
B)La desigualdad no es un problema relevante, porque ambas familias perciben ingresos iguales.Incorrecto. El costo de vida diferencial afecta la calidad de vida y sí es un asunto de desigualdad.
C)La familia de Bogotá dispone de menos recursos efectivos para cubrir sus necesidades básicas, lo que agrava su situación de desigualdad relativa.Correcto. Un mismo ingreso nominal puede traducirse en distintos niveles de bienestar según el costo de vida.
D)La familia de Tunja es más rica porque vive en una ciudad más pequeña, sin importar sus gastos.Incorrecto. La calidad de vida depende del balance entre ingresos y gastos, no solo del tamaño de la ciudad.
💡 Explicación
El análisis de la desigualdad requiere considerar no solo el ingreso nominal, sino también el costo de vida y la estructura de gastos de cada hogar. Un mismo ingreso puede traducirse en niveles de bienestar muy distintos según la región y el núcleo urbano. Esta lectura ayuda a explicar por qué las comparaciones entre territorios deben usar indicadores que ajusten por estas diferencias.
Pregunta 9
Pregunta 9 · D8Bloom: Analyze
En Tunja, una organización civil analiza por qué muchas decisiones del presupuesto municipal parecen favorecer a algunos sectores de la ciudad sobre otros.
Desde el enfoque del análisis del gasto público, ¿qué pregunta es la más pertinente para evaluar si existe desigualdad en la distribución del presupuesto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)¿En qué proporción se asigna el presupuesto a cada sector y cómo se compara esa proporción con la población de cada uno?
💡 Explicación
Evaluar la equidad en el gasto público exige comparar la distribución de los recursos entre territorios o sectores con la distribución de las poblaciones. Si un sector recibe una proporción del presupuesto muy superior a la de su población, la distribución es desigual. Este método de análisis es una forma de vigilancia ciudadana sobre el uso de los recursos públicos.
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Respuesta correcta: B)¿En qué proporción se asigna el presupuesto a cada sector y cómo se compara esa proporción con la población de cada uno?
A)¿El presupuesto municipal fue aprobado por mayoría de votos en el concejo?Incorrecto. La aprobación por mayoría es un requisito de legitimidad formal, no mide la equidad de la distribución.
B)¿En qué proporción se asigna el presupuesto a cada sector y cómo se compara esa proporción con la población de cada uno?Correcto. Comparar la distribución del gasto con la distribución de la población permite detectar brechas territoriales.
C)¿La población reconoce al alcalde como autoridad legítima?Incorrecto. El reconocimiento de la autoridad no informa sobre la equidad en el uso de los recursos públicos.
D)¿Los miembros del concejo pertenecen a diferentes partidos políticos?Incorrecto. La composición partidaria del concejo no mide la distribución del gasto entre sectores.
💡 Explicación
Evaluar la equidad en el gasto público exige comparar la distribución de los recursos entre territorios o sectores con la distribución de las poblaciones. Si un sector recibe una proporción del presupuesto muy superior a la de su población, la distribución es desigual. Este método de análisis es una forma de vigilancia ciudadana sobre el uso de los recursos públicos.
Pregunta 10
Pregunta 10 · D10Bloom: Evaluate
Un municipio de Boyacá propone un programa de vivienda que asigna las soluciones habitacionales de manera prioritaria a los hogares de ingresos más bajos, según un baremo establecido.
¿Con qué criterio se evalúa mejor si este programa respeta los principios de equidad y justicia social?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Con el criterio de asignación, verificando que se priorice a quienes tienen mayores necesidades y que se respeten criterios públicos, transparentes y no discriminatorios.
💡 Explicación
Evaluar la justicia social de un programa exige examinar el criterio de asignación de los beneficios y verificar que responda a las necesidades más urgentes. Un baremo público y transparente, aplicado sin discriminación, permite que cualquier ciudadano cuestione la calidad del proceso. La rendición de cuentas sobre estos criterios es lo que convierte una política social en un derecho exigible.
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Respuesta correcta: D)Con el criterio de asignación, verificando que se priorice a quienes tienen mayores necesidades y que se respeten criterios públicos, transparentes y no discriminatorios.
A)Con el número total de viviendas entregadas, sin importar a quién se entregan.Incorrecto. El volumen de viviendas entregadas no garantiza que se reduzca la desigualdad si la asignación no es equitativa.
B)Con la rapidez con la que se construyen y entregan las viviendas.Incorrecto. La rapidez no mide la equidad del programa social.
C)Con el costo total de las viviendas entregadas.Incorrecto. El costo de la vivienda no es un criterio suficiente para evaluar la justicia distributiva.
D)Con el criterio de asignación, verificando que se priorice a quienes tienen mayores necesidades y que se respeten criterios públicos, transparentes y no discriminatorios.Correcto. Un criterio transparente y basado en las necesidades garantiza una asignación más justa y verificable.
💡 Explicación
Evaluar la justicia social de un programa exige examinar el criterio de asignación de los beneficios y verificar que responda a las necesidades más urgentes. Un baremo público y transparente, aplicado sin discriminación, permite que cualquier ciudadano cuestione la calidad del proceso. La rendición de cuentas sobre estos criterios es lo que convierte una política social en un derecho exigible.
Pregunta 11
Pregunta 11 · D10Bloom: Evaluate
En una investigación de noveno grado en Medellín, un equipo de estudiantes encuentra que muchas de las estadísticas sobre la pobreza rural se calculan solo con información de las cabeceras municipales.
¿Qué juicio metodológico y ético es el más sólido sobre este hallazgo?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Los datos son insuficientes, porque al excluir las zonas rurales se ocultan las brechas más graves de desigualdad.
💡 Explicación
Analizar la desigualdad exige que los datos representen a la población que se quiere estudiar. Si las zonas rurales se excluyen del cálculo, se subestiman las brechas y las políticas públicas se dirigen a lugares que no concentran la necesidad. Reconocer este problema implica defender mediciones inclusivas, que requieren la participación activa de las comunidades rurales en la producción de datos.
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Respuesta correcta: A)Los datos son insuficientes, porque al excluir las zonas rurales se ocultan las brechas más graves de desigualdad.
A)Los datos son insuficientes, porque al excluir las zonas rurales se ocultan las brechas más graves de desigualdad.Correcto. Excluir la población rural subestima la desigualdad y orienta mal las políticas públicas.
B)Los datos son adecuados, porque las cabeceras municipales concentran la mayoría de la población.Incorrecto. Concentrar la población no justifica excluir a quienes presentan condiciones más críticas.
C)Los datos son adecuados, porque la pobreza rural se mide mejor con información de las cabeceras municipales.Incorrecto. Medir la pobreza rural con datos que no incluyen las zonas rurales es una contradicción metodológica.
D)Los datos son inadecuados, porque las zonas rurales no tienen información demográfica confiable en ningún caso.Incorrecto. La afirmación absoluta no se sostiene; el problema central es la exclusión de la población rural del cálculo.
💡 Explicación
Analizar la desigualdad exige que los datos representen a la población que se quiere estudiar. Si las zonas rurales se excluyen del cálculo, se subestiman las brechas y las políticas públicas se dirigen a lugares que no concentran la necesidad. Reconocer este problema implica defender mediciones inclusivas, que requieren la participación activa de las comunidades rurales en la producción de datos.
Pregunta 12
Pregunta 12 · D10Bloom: Evaluate
Un gobierno departamental de la Orinoquía anuncia una reducción histórica de la pobreza y, al mismo tiempo, aumenta la inversión en educación superior en las cabeceras y deja sin cambios a los municipios de la región.
¿Qué evaluación es la más rigurosa de este balance de resultados?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)El balance es insuficiente, porque los datos agregados pueden ocultar brechas territoriales que la inversión concentrada no reduce.
💡 Explicación
Evaluar los resultados de una política pública exige desagregar los indicadores y observar si las mejoras se distribuyen de manera equitativa en el territorio. Un promedio departamental puede mejorar mientras algunos municipios mantienen brechas importantes, especialmente cuando la inversión se concentra. Por eso, el análisis de la desigualdad social requiere evidencia territorial y no solo cifras globales.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)El balance es insuficiente, porque los datos agregados pueden ocultar brechas territoriales que la inversión concentrada no reduce.
A)El balance es exitoso, porque la reducción de la pobreza es un indicador global suficiente.Incorrecto. Un indicador global puede ocultar que la reducción ocurrió en un sector mientras otra población mantiene sus brechas.
B)El balance es exitoso, porque el aumento de la inversión educativa demuestra un compromiso con la justicia social.Incorrecto. La inversión en cabeceras puede dejar desatendidos a los municipios de la región.
C)El balance es insuficiente, porque solo mide la pobreza y no incluye otros indicadores de bienestar.Incorrecto. Un balance puede incluir múltiples indicadores; el problema central es la distribución de la inversión, no la cantidad de variables.
D)El balance es insuficiente, porque los datos agregados pueden ocultar brechas territoriales que la inversión concentrada no reduce.Correcto. El análisis desagregado revela si las políticas llegan efectivamente a los territorios más necesitados.
💡 Explicación
Evaluar los resultados de una política pública exige desagregar los indicadores y observar si las mejoras se distribuyen de manera equitativa en el territorio. Un promedio departamental puede mejorar mientras algunos municipios mantienen brechas importantes, especialmente cuando la inversión se concentra. Por eso, el análisis de la desigualdad social requiere evidencia territorial y no solo cifras globales.
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