🇸🇻 AVANZOSemana 1 · 20 preguntas

Tema W01

Bundle W01 de Lengua para Grado 11 en El Salvador (MINED El Salvador): 20 preguntas con explicación pedagógica.

Alineación: MINED El Salvador

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Pregunta 1

Bloom: Remember

En una clase de lenguaje del Instituto Nacional Francisco Menéndez (INFRAMEN) en San Salvador, se discute el modelo de comunicación de Roman Jakobson.

¿Qué elemento del proceso comunicativo se define como el sistema de signos y reglas que el emisor y el receptor deben compartir para codificar y decodificar el mensaje de manera exitosa?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) El código lingüístico o no lingüístico compartido.

  • A) El canal físico por donde fluyen las señales.Incorrecto. El canal es el soporte material, no el sistema de signos.
  • B) El código lingüístico o no lingüístico compartido.¡Correcto! El código es el conjunto estructurado de signos y reglas comunes.
  • C) El referente de la realidad objetiva externa.Incorrecto. El referente es el tema evocado, no el sistema normativo.
  • D) El contexto físico de la sala de clases.Incorrecto. El contexto es el entorno material, no las reglas gramaticales.

💡 Explicación

El código es el conjunto de signos y reglas que permite formular y comprender el mensaje.

Pregunta 2

Bloom: Understand

Gabriela lee un editorial de La Prensa Gráfica sobre las exportaciones de café salvadoreño en su casa de Santa Tecla.

En esta situación comunicativa concreta, ¿quién asume el rol de receptor dentro del circuito?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) La estudiante Gabriela al leer e interpretar el texto.

  • A) El periodista que redactó y firmó la nota.Incorrecto. El periodista es el emisor del editorial.
  • B) La estudiante Gabriela al leer e interpretar el texto.¡Correcto! Gabriela realiza la decodificación activa, siendo la receptora.
  • C) La imprenta del periódico en San Salvador.Incorrecto. La imprenta es parte de la producción del soporte material.
  • D) El café como producto agrícola del país.Incorrecto. El café es el referente del mensaje, no el receptor.

💡 Explicación

El receptor es el sujeto destinatario que recibe y decodifica el mensaje lingüístico.

Pregunta 3

Bloom: Apply

Un oficial de tránsito levanta una bandera roja en una calle transitada del centro de San Salvador, obligando a Carlos a detener su vehículo.

¿Qué tipo de código se está empleando en esta interacción de tráfico urbano?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) Un código no lingüístico visual.

  • A) Un código no lingüístico visual.¡Correcto! El color de la bandera transmite una prohibición sin usar palabras.
  • B) Un código lingüístico escrito.Incorrecto. No hay texto escrito, es un signo visual cromático.
  • C) Un canal auditivo paraverbal.Incorrecto. No hay ondas sonoras ni variaciones de voz, es visual.
  • D) Un referente táctil de seguridad vial.Incorrecto. No requiere contacto físico directo para decodificarse.

💡 Explicación

La bandera roja actúa como un código no lingüístico visual estandarizado para regular el tránsito.

Pregunta 4

Bloom: Analyze

En una conversación informal en San Miguel, José utiliza modismos y caliche salvadoreño con su abuelo.

¿Qué beneficio aporta el uso de esta variante dialectal común en la comunicación familiar?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Facilita la decodificación fluida del mensaje emotivo.

  • A) Aumenta la distancia social entre los interlocutores.Incorrecto. El lenguaje compartido reduce la distancia social.
  • B) Facilita la decodificación fluida del mensaje emotivo.¡Correcto! Al compartir la misma variedad lingüística, la comprensión es inmediata.
  • C) Sustituye la necesidad del canal acústico de la voz.Incorrecto. El canal acústico sigue siendo indispensable.
  • D) Convierte el diálogo en un monólogo formal.Incorrecto. Promueve un intercambio cercano y dinámico.

💡 Explicación

El uso de una variante compartida optimiza la comprensión y el flujo comunicativo en el entorno familiar.

Pregunta 5

Bloom: Remember

Durante una asamblea estudiantil en Ahuachapán, un alumno con discapacidad auditiva no logra comprender la exposición de su compañero debido a la falta de un intérprete de señas.

¿Qué tipo de barrera de comunicación se está manifestando en este escenario escolar?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Barrera fisiológica.

  • A) Barrera semántica.Incorrecto. No se debe al vocabulario, sino a un factor del órgano sensorial.
  • B) Barrera fisiológica.¡Correcto! Las limitaciones orgánicas o sensoriales del receptor constituyen barreras fisiológicas.
  • C) Barrera física.Incorrecto. No es un ruido del ambiente exterior, sino una condición fisiológica.
  • D) Barrera psicológica.Incorrecto. No depende de prejuicios o emociones, sino de una limitación física.

💡 Explicación

Las barreras fisiológicas se originan en limitaciones de los órganos sensoriales de emisión o recepción.

Pregunta 6

Bloom: Understand

Un ciudadano muy irritado le grita al recepcionista de la alcaldía de Soyapango. El recepcionista, asustado por el tono agresivo, se bloquea y no procesa la solicitud.

¿Qué tipo de barrera comunicativa se ha desencadenado en esta situación?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Barrera psicológica.

  • A) Barrera semántica.Incorrecto. No es un problema de idioma, sino emocional.
  • B) Barrera psicológica.¡Correcto! Las emociones intensas como el miedo o el enojo interfieren en el proceso de comunicación.
  • C) Barrera de canal material.Incorrecto. El canal auditivo funciona, el bloqueo es emocional.
  • D) Barrera fisiológica orgánica.Incorrecto. Ninguno de los dos presenta impedimentos biológicos auditivos.

💡 Explicación

Las barreras psicológicas provienen de actitudes, prejuicios o estados emocionales extremos de los participantes.

Pregunta 7

Bloom: Apply

En una llamada de telefonía celular entre Chalatenango y San Salvador, la señal se corta constantemente debido a una fuerte tormenta eléctrica.

En la teoría de la comunicación, esta interferencia atmosférica en el soporte de transmisión se clasifica como:

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) Ruido físico o de canal.

  • A) Ruido semántico.Incorrecto. Ruido semántico es por malentendido de palabras.
  • B) Ruido psicológico.Incorrecto. No depende de estados emocionales de los hablantes.
  • C) Ruido físico o de canal.¡Correcto! Cualquier alteración de la señal material en el canal físico es ruido.
  • D) Retroalimentación negativa.Incorrecto. El corte de señal no es una respuesta intencionada.

💡 Explicación

El ruido de canal es toda perturbación material que afecta la transmisión de la señal por el medio físico.

Pregunta 8

Bloom: Analyze

Un anuncio espectacular en la carretera a Surf City muestra la imagen de una pupusa humeante con la frase: 'El sabor de nuestra patria'.

¿Cuál es el referente de este mensaje publicitario?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) La tradición culinaria y la identidad gastronómica de las pupusas.

  • A) La valla publicitaria de metal.Incorrecto. La valla metálica es el canal físico, no el referente.
  • B) Los automovilistas que viajan por la carretera.Incorrecto. Los conductores son los receptores colectivos.
  • C) La tradición culinaria y la identidad gastronómica de las pupusas.¡Correcto! El referente es el objeto del mundo real o concepto evocado por el mensaje.
  • D) La agencia de publicidad que diseñó el letrero.Incorrecto. La agencia es la emisora técnica, no el tema evocado.

💡 Explicación

El referente es la realidad, objeto o concepto del mundo real al que alude el mensaje.

Pregunta 9

Bloom: Evaluate

Durante un debate en el Instituto Nacional de Santa Ana (INSA), un expositor realiza gestos firmes con sus manos abiertas y mantiene contacto visual directo con el público.

Este comportamiento corporal pertenece a la disciplina de la comunicación no verbal denominada:

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Kinésica.

  • A) Kinésica.¡Correcto! La kinésica estudia los gestos, ademanes, posturas y movimientos corporales como signos.
  • B) Proxémica.Incorrecto. La proxémica estudia el uso y distancia del espacio físico personal.
  • C) Paralenguaje.Incorrecto. El paralenguaje se ocupa del sonido de la voz, no de los gestos.
  • D) Morfosintaxis.Incorrecto. La morfosintaxis es el estudio estructural de las oraciones.

💡 Explicación

La kinésica se enfoca en el lenguaje corporal, incluyendo gestos, miradas y expresiones faciales.

Pregunta 10

Bloom: Analyze

Ana le confirma a su profesor por correo electrónico que ha recibido las indicaciones para su proyecto escolar en Cojutepeque.

¿Qué proceso del circuito de la comunicación se ha completado de manera efectiva con este correo de confirmación?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) La retroalimentación o feedback.

  • A) La codificación del emisor.Incorrecto. La codificación ya se realizó cuando el profesor redactó el correo original.
  • B) La retroalimentación o feedback.¡Correcto! La retroalimentación es la respuesta que valida la recepción y comprensión del mensaje original.
  • C) El ruido semántico del canal.Incorrecto. No hubo interferencias o malentendidos.
  • D) La adecuación del código visual.Incorrecto. Es un texto escrito formal.

💡 Explicación

La retroalimentación permite cerrar el circuito de la comunicación asegurando la bidireccionalidad.

Pregunta 11

Bloom: Remember

Un analista político en San Salvador señala que un orador mantiene una distancia física excesiva con los ciudadanos en un evento público en San Vicente.

La distancia física que establece un emisor en su interacción cara a cara con sus receptores es estudiada por la:

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Proxémica.

  • A) Kinésica corporal.Incorrecto. La kinésica estudia los movimientos y gestos, no las distancias espaciales.
  • B) Proxémica.¡Correcto! La proxémica analiza el uso del espacio físico y las distancias interpersonales en la comunicación.
  • C) Semántica textual.Incorrecto. La semántica se ocupa del significado de las palabras.
  • D) Fonología acústica.Incorrecto. La fonología estudia la realización sonora de los fonemas.

💡 Explicación

La proxémica aborda la estructuración del espacio interpersonal y cómo las distancias comunican poder, afecto o formalidad.

Pregunta 12

Bloom: Understand

En una obra literaria salvadoreña, dos hermanos se hablan con formalidad extrema, utilizando 'usted' en lugar del 'vos' de San Salvador.

¿Qué aspecto de la comunicación pragmática está alterando intencionalmente el autor en este diálogo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) La adecuación del registro según la relación interpersonal.

  • A) El canal de soporte del texto escrito.Incorrecto. El soporte del diálogo sigue siendo el mismo libro impreso.
  • B) El código lingüístico general del español.Incorrecto. El español es el mismo.
  • C) La adecuación del registro según la relación interpersonal.¡Correcto! La relación familiar íntima exige un registro coloquial (voseo); cambiarlo a formalidad altera la adecuación de los interlocutores.
  • D) El referente geográfico de la obra.Incorrecto. El tema no depende de la formalidad de los diálogos.

💡 Explicación

La adecuación requiere ajustar el registro lingüístico (formal, informal) de acuerdo con el contexto y los interlocutores.

Pregunta 13

Bloom: Apply

Un diseñador de San Salvador planea lanzar una campaña digital y realiza el proceso mental de seleccionar y combinar signos lingüísticos y visuales para actuar.

Este proceso mental de estructuración del mensaje realizado por el emisor se denomina:

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Codificación.

  • A) Codificación.¡Correcto! La codificación consiste en traducir ideas en un sistema de signos comunicables.
  • B) Decodificación.Incorrecto. La decodificación es el proceso inverso que realiza el receptor.
  • C) Retroalimentación.Incorrecto. Es la respuesta del receptor.
  • D) Ruido de canal.Incorrecto. El ruido es un factor externo de interferencia.

💡 Explicación

La codificación es la actividad del emisor consistente en dar forma física a sus pensamientos usando las reglas de un código.

Pregunta 14

Bloom: Analyze

Un profesor explica el concepto del signo lingüístico de Ferdinand de Saussure en el Instituto Nacional de Sonsonate.

¿Qué dos componentes inseparables e interdependientes constituyen el signo lingüístico según esta teoría clásica?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) El significante (imagen acústica) y el significado (concepto mental).

  • A) El emisor y el receptor del circuito comunicativo.Incorrecto. Estos son participantes externos del acto de comunicación.
  • B) El canal físico y el código gramatical normado.Incorrecto. Estos son factores del modelo general de comunicación.
  • C) El significante (imagen acústica) y el significado (concepto mental).¡Correcto! El signo lingüístico es la asociación psíquica de un concepto (significado) y una representación sonora/visual (significante).
  • D) El referente objetivo y el emisor que codifica el texto.Incorrecto. El referente es externo al signo.

💡 Explicación

El signo lingüístico une de forma indisoluble un plano de expresión formal (significante) y uno de contenido mental (significado).

Pregunta 15

Bloom: Evaluate

En la oración: 'Carlos depositó el cheque en el banco de la plaza de Santa Ana', se comprende que 'banco' es una entidad financiera debido a las palabras vecinas.

¿Qué factor determina la interpretación correcta de este signo de significado múltiple (polisémico)?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) El cotexto o contexto lingüístico inmediato de la oración.

  • A) El contexto histórico de la fundación de Santa Ana.Incorrecto. La historia del municipio no aclara el sentido de la palabra en la frase.
  • B) El cotexto o contexto lingüístico inmediato de la oración.¡Correcto! Las palabras circundantes del mismo enunciado definen el sentido de los de significados múltiples.
  • C) El canal escrito en que se plasmó el texto.Incorrecto. El canal físico es idéntico para cualquier significado de banco.
  • D) El ruido psicológico que afectaba a Carlos.Incorrecto. El estado de ánimo de Carlos no es el elemento lingüístico aclarador.

💡 Explicación

El cotexto o contexto lingüístico provee las pistas necesarias para desambiguar palabras polisémicas dentro de una oración.

Pregunta 16

Bloom: Analyze

Una empresa en San Salvador introduce un sistema de chat en vivo con un bot conversacional interactivo para atender consultas sobre servicios.

¿Qué componente del proceso de comunicación se está optimizando prioritariamente con esta solución técnica digital?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) El canal de retroalimentación inmediata para el receptor.

  • A) La codificación inicial del mensaje publicitario.Incorrecto. No se optimiza la creación del anuncio, sino el flujo de respuestas.
  • B) La eliminación de todo ruido físico en el canal de internet.Incorrecto. El bot no elimina cortes de internet.
  • C) El canal de retroalimentación inmediata para el receptor.¡Correcto! El bot permite que las respuestas o feedback fluyan de forma instantánea al cliente.
  • D) El referente semántico de la marca corporativa.Incorrecto. No cambia el tema de la marca.

💡 Explicación

Los sistemas automatizados de chat buscan agilizar la retroalimentación, convirtiendo la comunicación en un diálogo continuo.

Pregunta 17

Bloom: Understand

Durante un análisis de medios de comunicación en San Salvador, se discute el impacto de la desinformación en plataformas digitales.

Las noticias falsas que imitan el diseño gráfico de diarios formales salvadoreños logran engañar a muchos ciudadanos. ¿Cuál es la causa pragmática de este fenómeno?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) La usurpación del código estético de un emisor de prestigio.

  • A) La saturación del canal físico que interrumpe la red.Incorrecto. No saturan la red técnicamente.
  • B) La traducción inadecuada del código a un idioma extranjero.Incorrecto. Están redactadas en un perfecto español.
  • C) La usurpación del código estético de un emisor de prestigio.¡Correcto! Al imitar la tipografía y el estilo gráfico de un medio creíble, confunden al receptor sobre la legitimidad de la fuente.
  • D) La anulación del referente real por falta de interés cívico.Incorrecto. El referente interesa al público.

💡 Explicación

El éxito de la desinformación reside en su capacidad de copiar los códigos visuales y contextuales de emisores institucionales confiables.

Pregunta 18

Bloom: Apply

Un lingüista salvadoreño estudia el caliche popular en el mercado de San Salvador y registra el uso del vocablo 'chero'.

La creación de variantes lingüísticas locales demuestra la evolución del código. ¿Qué característica fundamental del signo lingüístico se evidencia aquí?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) La mutabilidad e historicidad de la lengua en su dimensión social.

  • A) La mutabilidad e historicidad de la lengua en su dimensión social.¡Correcto! La lengua cambia a lo largo del tiempo debido al uso y acuerdos implícitos de la comunidad de habla.
  • B) La inmutabilidad absoluta de la gramática académica clásica.Incorrecto. Si fuera inmutable, no surgirían regionalismos.
  • C) La relación natural entre el significante y el objeto físico.Incorrecto. La relación es de carácter convencional.
  • D) La preeminencia de la escritura formal sobre la oralidad coloquial.Incorrecto. El término nace en la oralidad.

💡 Explicación

La mutabilidad permite que los signos lingüísticos evolucionen y se adapten a las necesidades culturales de los hablantes.

Pregunta 19

Bloom: Evaluate

En una prueba de aptitud en la Universidad de El Salvador (UES), se propone interpretar un poema de Alfredo Espino desde el punto de vista de la comunicación estética.

¿Qué característica define la dinámica emisor-receptor al leer un de terminada obra de la lírica salvadoreña?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) La comunicación diferida y unidireccional, donde el receptor recrea el sentido.

  • A) La necesidad de una retroalimentación física e inmediata en tiempo real.Incorrecto. El autor ya falleció; la interacción cara a cara es imposible.
  • B) El predominio de una comunicación bidireccional inmediata en el aula.Incorrecto. Es asíncrona, no hay intercambio directo con el autor de la obra.
  • C) La comunicación diferida y unidireccional, donde el receptor recrea el sentido.¡Correcto! La lectura literaria es asíncrona, delegando en el lector activo la interpretación y goce estético del texto.
  • D) El uso de un código de tipo denotativo e informativo.Incorrecto. La poesía utiliza la connotación.

💡 Explicación

La comunicación estética literaria se produce de manera diferida, requiriendo que el receptor asuma un rol interpretativo activo.

Pregunta 20

Bloom: Analyze

Un ensayo analiza el uso de símbolos nacionales (como el ave Torogoz) en la publicidad comercial de empresas alimenticias de San Salvador.

Cuando se asocia un producto culinario con un símbolo patrio en un anuncio, ¿qué relación se establece prioritariamente?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) Una connotación afectiva que asocia la identidad nacional con la marca.

  • A) Una denotación técnica basada en la clasificación biológica del ave.Incorrecto. No se busca informar sobre la biología del Torogoz, sino evocar patriotismo.
  • B) Una barrera física entre el cliente y el mercado nacional.Incorrecto. No establece barreras físicas.
  • C) La simplificación material del canal visual de transmisión.Incorrecto. Es un proceso de significación conceptual.
  • D) Una connotación afectiva que asocia la identidad nacional con la marca.¡Correcto! La marca aprovecha el valor emocional e identitario del símbolo patrio para persuadir al consumidor.

💡 Explicación

La connotación publicitaria transfiere valores culturales y afectivos preexistentes en la sociedad hacia las marcas comerciales.

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