Bundle W02 de Lengua para Grado 11 en El Salvador (MINED El Salvador): 20 preguntas con explicación pedagógica.
Alineación: MINED El Salvador
SV-LEN-11-2026-W02-tema-w02-001-MASTERY-bundle
Pregunta 1
Pregunta 1 · D4Bloom: Understand
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: En una asamblea en el Instituto de Santa Ana, Nayib exclama: '¡Por favor, colaboren con el reciclaje escolar!'. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)La función conativa o apelativa.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera conativa o apelativa dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)La función conativa o apelativa.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función conativa o apelativa.¡Correcto! Se asocia con conativa o apelativa porque busca modificar la conducta del receptor con mandatos, ruegos o exhortaciones.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera conativa o apelativa dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 2
Pregunta 2 · D4Bloom: Apply
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: En un examen escolar en Sonsonate, el profesor de lenguaje define con precisión el significado del término 'arcaísmo' en la gramática española. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)La función metalingüística.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera metalingüística dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)La función metalingüística.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función metalingüística.¡Correcto! Se asocia con metalingüística porque busca utilizar el lenguaje para reflexionar sobre las normas y vocablos del propio idioma.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera metalingüística dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 3
Pregunta 3 · D4Bloom: Remember
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Fátima le escribe una carta a su amiga en San Miguel donde expresa: 'Me siento inmensamente feliz de haber aprobado el ciclo con buenas notas'. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)La función expresiva o emotiva.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera expresiva o emotiva dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)La función expresiva o emotiva.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
C)La función expresiva o emotiva.¡Correcto! Se asocia con expresiva o emotiva porque busca exteriorizar el estado emocional, los sentimientos y la subjetividad del propio emisor.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera expresiva o emotiva dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 4
Pregunta 4 · D4Bloom: Understand
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Un folleto turístico oficial del Ministerio de Turismo describe que El Salvador tiene una superficie territorial de 21,041 kilómetros cuadrados. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)La función referencial o denotativa.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera referencial o denotativa dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)La función referencial o denotativa.
A)La función referencial o denotativa.¡Correcto! Se asocia con referencial o denotativa porque busca transmitir información de manera objetiva, lógica e impersonal sobre la realidad concreta.
B)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera referencial o denotativa dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 5
Pregunta 5 · D6Bloom: Apply
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Al iniciar una videoconferencia escolar en Ahuachapán, Carlos dice al micrófono: 'Hola, ¿me escuchan bien al fondo de la sala?'. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)La función fática o de contacto.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera fática o de contacto dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)La función fática o de contacto.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función fática o de contacto.¡Correcto! Se asocia con fática o de contacto porque busca verificar el correcto funcionamiento físico del canal o la línea de transmisión técnica.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera fática o de contacto dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 6
Pregunta 6 · D6Bloom: Remember
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: En un anuncio publicitario de café en San Salvador, el eslogan dice: 'El perfume de la colina en tu taza de cada mañana'. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)La función poética o estética.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera poética o estética dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)La función poética o estética.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función poética o estética.¡Correcto! Se asocia con poética o estética porque busca atraer la atención sobre la forma estética, la musicalidad y la belleza del propio mensaje lingüístico.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera poética o estética dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 7
Pregunta 7 · D6Bloom: Understand
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Un cartel gubernamental en Soyapango invita a la población infantil a vacunarse gratuitamente contra la influenza estacional. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función propaganda cívica.¡Correcto! Se asocia con propaganda cívica porque busca difundir ideas políticas, cívicas o sociales sin un fin de lucro económico o comercial.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera propaganda cívica dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 8
Pregunta 8 · D6Bloom: Apply
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Un editorial de prensa analiza de forma institucional el estado de las carreteras y calles del municipio de Mejicanos. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función editorial periodístico.¡Correcto! Se asocia con editorial periodístico porque busca presentar la postura oficial e institucional del medio de comunicación sobre un asunto de interés común.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera editorial periodístico dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 9
Pregunta 9 · D6Bloom: Remember
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Un estudio de medios de comunicación en El Salvador critica que los comerciales de limpieza utilicen exclusivamente la figura de amas de casa. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)La función estereotipos de género.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera estereotipos de género dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)La función estereotipos de género.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
C)La función estereotipos de género.¡Correcto! Se asocia con estereotipos de género porque busca promover imágenes sociales simplificadas y preconcebidas que limitan la diversidad de roles humanos.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera estereotipos de género dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 10
Pregunta 10 · D6Bloom: Understand
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Una emisora de radio en San Miguel permite que los oyentes envíen mensajes de texto en tiempo real durante la transmisión en vivo. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)La función interactividad en directo.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera interactividad en directo dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)La función interactividad en directo.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
C)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
D)La función interactividad en directo.¡Correcto! Se asocia con interactividad en directo porque busca fomentar una retroalimentación ágil y directa que democratiza el circuito de difusión masiva.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera interactividad en directo dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 11
Pregunta 11 · D8Bloom: Apply
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Un anuncio comercial en Facebook promueve teléfonos celulares nuevos con un descuento especial de $50 USD solo por hoy. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función persuasión publicitaria.¡Correcto! Se asocia con persuasión publicitaria porque busca convencer al consumidor de adquirir un bien o servicio con argumentos comerciales directos.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera persuasión publicitaria dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 12
Pregunta 12 · D8Bloom: Remember
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Un analista de comunicación en San Salvador señala que ciertos canales de televisión exageran noticias para generar pánico social. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función manipulación sensacionalista.¡Correcto! Se asocia con manipulación sensacionalista porque busca capturar audiencias masivas apelando a las emociones básicas del público en lugar del análisis racional.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera manipulación sensacionalista dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 13
Pregunta 13 · D8Bloom: Understand
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: En el pizarrón del aula en Usulután, se detalla que la palabra 'té' lleva tilde diacrítica para distinguirse del pronombre 'te'. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función metalingüística diacrítica.¡Correcto! Se asocia con metalingüística diacrítica porque busca aclarar el uso de signos diacríticos y normas ortográficas específicas del propio código lingüístico.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera metalingüística diacrítica dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 14
Pregunta 14 · D8Bloom: Apply
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Un rótulo luminoso en la autopista a Comalapa advierte a los conductores: 'Disminuya la velocidad. Zona de neblina densa'. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)La función apelativa en autopista.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera apelativa en autopista dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)La función apelativa en autopista.
A)La función apelativa en autopista.¡Correcto! Se asocia con apelativa en autopista porque busca exhortar al conductor a realizar una acción inmediata de precaución vial por seguridad.
B)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera apelativa en autopista dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 15
Pregunta 15 · D8Bloom: Remember
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Al leer los hermosos versos de Alfredo Espino sobre los nidos de los pájaros, Gabriela se conmueve por sus delicadas metáforas. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)La función poética en versos.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera poética en versos dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)La función poética en versos.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)La función poética en versos.¡Correcto! Se asocia con poética en versos porque busca embellecer y estilizar el lenguaje escrito con fines artísticos y líricos.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera poética en versos dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 16
Pregunta 16 · D8Bloom: Understand
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: En una llamada telefónica formal, la secretaria de la alcaldía de Cojutepeque dice: 'Buenas tardes, manténgase en la línea por favor'. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)La función fática en telefonía.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera fática en telefonía dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)La función fática en telefonía.
A)La función fática en telefonía.¡Correcto! Se asocia con fática en telefonía porque busca mantener abierto el canal de transmisión de voz mientras se transfiere la llamada al destinatario.
B)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera fática en telefonía dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 17
Pregunta 17 · D10Bloom: Apply
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: El noticiero nacional informa objetivamente que las exportaciones de azúcar salvadoreña crecieron un 5% el último trimestre del año. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
C)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
D)La función referencial económica.¡Correcto! Se asocia con referencial económica porque busca ofrecer datos numéricos y cuantitativos objetivos sin juicios de valor ni opiniones subjetivas.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera referencial económica dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 18
Pregunta 18 · D10Bloom: Remember
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: En un poema modernista de Francisco Gavidia, el hablante lírico confiesa su melancolía y dolor existencial ante el paso del tiempo. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
C)La función expresiva lírica.¡Correcto! Se asocia con expresiva lírica porque busca canalizar la subjetividad del emisor a través de la confesión íntima de sentimientos poéticos.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera expresiva lírica dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 19
Pregunta 19 · D10Bloom: Understand
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Un estudiante de bachillerato de San Vicente nota que las redes sociales le muestran anuncios basados exactamente en sus búsquedas previas. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
A)La función publicidad algorítmica.¡Correcto! Se asocia con publicidad algorítmica porque busca personalizar el flujo de información publicitaria recopilando datos de comportamiento de navegación del usuario.
B)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
C)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
D)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera publicidad algorítmica dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Pregunta 20
Pregunta 20 · D10Bloom: Apply
En el estudio de las funciones de la lengua y los medios de comunicación en bachillerato de El Salvador, se revisa este caso.
Considera el siguiente escenario: Durante una emergencia por tormenta, la radio de protección civil transmite instrucciones oficiales de evacuación a todo el territorio nacional. ¿Qué función o fenómeno comunicativo predomina en este mensaje?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)La función medio de masas radiofónico.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera medio de masas radiofónico dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)La función medio de masas radiofónico.
A)Un código lingüístico de traducción simultánea al náhuat.Incorrecto. No hay un proceso de traducción idiomática en este escenario.
B)El canal analógico de retroalimentación asíncrona.Incorrecto. El caso se centra en la función del lenguaje y no en las propiedades del canal físico.
C)La eliminación absoluta del referente real del mensaje.Incorrecto. El referente conceptual se mantiene perfectamente comprensible.
D)La función medio de masas radiofónico.¡Correcto! Se asocia con medio de masas radiofónico porque busca difundir alertas urgentes a un receptor sumamente amplio, disperso y heterogéneo en tiempo real.
💡 Explicación
Este ejemplo práctico ilustra cómo opera medio de masas radiofónico dentro del circuito comunicativo de la sociedad salvadoreña.
¿Listo para practicar?
Resuelve un simulacro de Lengua para Grado 11 con temporizador y seguimiento de tu progreso.