Bundle W25 de Matemáticas para Grado 11 en Honduras (CNB Honduras – Bachillerato en Ciencias y Letras, Eje de Numeros y Operaciones): 20 preguntas con explicación pedagógica.
Alineación: CNB Honduras – Bachillerato en Ciencias y Letras, Eje de Numeros y Operaciones
HN-MAT-11-2026-W25-repaso-p3-001-MASTERY-bundle
Pregunta 1
Pregunta 1 · D3Bloom: Apply
En un mercado de Tegucigalpa, un comerciante vende sacos de café.
Si un saco de café pesa 45.5 kg y el comerciante tiene 12 sacos, ¿cuál es el peso total del café en kilogramos?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)546.0 kg
💡 Explicación
Para encontrar el peso total, multiplicamos el peso de un solo saco (45.5) por la cantidad total de sacos (12). 45.5 10 = 455; 45.5 2 = 91; 455 + 91 = 546.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)546.0 kg
A)540.0 kgIncorrecto. Olvidaste multiplicar por el decimal 0.5.
B)545.5 kgIncorrecto. Simplemente sumaste 12 al peso de un saco.
C)556.0 kgIncorrecto. Error en el acarreo de la multiplicación.
D)546.0 kg¡Correcto! 45.5 x 12 = 546.
💡 Explicación
Para encontrar el peso total, multiplicamos el peso de un solo saco (45.5) por la cantidad total de sacos (12). 45.5 10 = 455; 45.5 2 = 91; 455 + 91 = 546.
Pregunta 2
Pregunta 2 · D3Bloom: Understand
Una familia en San Pedro Sula está calculando el presupuesto para el consumo de energía eléctrica.
La tarifa eléctrica es de L. 4.50 por kWh. Si la familia consumió 280 kWh en el mes, ¿cuánto debe pagar?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)L. 1,260
💡 Explicación
El costo total se obtiene multiplicando el consumo (280 kWh) por el precio unitario (L. 4.50). 280 4 = 1120; 280 0.5 = 140; 1120 + 140 = 1260.
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Respuesta correcta: D)L. 1,260
A)L. 1,120Incorrecto. Multiplicaste por 4 en lugar de 4.5.
B)L. 1,350Incorrecto. Error en la operación aritmética.
C)L. 1,400Incorrecto. Multiplicaste por 5 en lugar de 4.5.
D)L. 1,260¡Correcto! 280 x 4.5 = 1,260.
💡 Explicación
El costo total se obtiene multiplicando el consumo (280 kWh) por el precio unitario (L. 4.50). 280 4 = 1120; 280 0.5 = 140; 1120 + 140 = 1260.
Pregunta 3
Pregunta 3 · D3Bloom: Apply
Un estudiante de Comayagua analiza la escala de un mapa de Honduras.
En un mapa a escala 1:500,000, la distancia entre dos ciudades es de 6 cm. ¿Cuál es la distancia real en kilómetros?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)30 km
💡 Explicación
La escala 1:500,000 significa que 1 cm en el mapa son 500,000 cm en la realidad. 6 cm * 500,000 = 3,000,000 cm. Convertimos a km dividiendo por 100,000: 3,000,000 / 100,000 = 30 km.
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Respuesta correcta: C)30 km
A)3 kmIncorrecto. Error en la conversión de unidades de cm a km.
B)300 kmIncorrecto. Agregaste un cero de más en la conversión.
C)30 km¡Correcto! 6 * 500,000 cm = 3,000,000 cm = 30 km.
D)3,000 kmIncorrecto. Error grave de escala.
💡 Explicación
La escala 1:500,000 significa que 1 cm en el mapa son 500,000 cm en la realidad. 6 cm * 500,000 = 3,000,000 cm. Convertimos a km dividiendo por 100,000: 3,000,000 / 100,000 = 30 km.
Pregunta 4
Pregunta 4 · D4Bloom: Understand
Un agricultor en El Paraíso quiere cercar un terreno rectangular.
El terreno tiene un largo de 150 metros y un ancho de 80 metros. ¿Cuántos metros de alambre necesita para darle una vuelta completa (perímetro)?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)460 m
💡 Explicación
El perímetro de un rectángulo se calcula sumando dos veces el largo y dos veces el ancho: P = 2L + 2W. En este caso, P = 2(150) + 2(80) = 460 metros.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)460 m
A)230 mIncorrecto. Solo sumaste el largo y el ancho una vez.
B)12,000 mIncorrecto. Calculaste el área, no el perímetro.
El perímetro de un rectángulo se calcula sumando dos veces el largo y dos veces el ancho: P = 2L + 2W. En este caso, P = 2(150) + 2(80) = 460 metros.
Pregunta 5
Pregunta 5 · D4Bloom: Apply
En una tienda de La Ceiba, se ofrece un descuento por temporada.
Un televisor cuesta L. 8,400 pero tiene un descuento del 15%. ¿Cuál es el precio final del televisor?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)L. 7,140
💡 Explicación
Primero calculamos el valor del descuento: 8,400 * 0.15 = 1,260. Luego restamos el descuento al precio original: 8,400 - 1,260 = 7,140.
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Respuesta correcta: A)L. 7,140
A)L. 7,140¡Correcto! El 15% de 8,400 es 1,260. 8,400 - 1,260 = 7,140.
B)L. 7,410Incorrecto. Error en la resta o en el cálculo del descuento.
C)L. 1,260Incorrecto. Este es el valor del descuento, no el precio final.
D)L. 7,240Incorrecto. Error en la resta.
💡 Explicación
Primero calculamos el valor del descuento: 8,400 * 0.15 = 1,260. Luego restamos el descuento al precio original: 8,400 - 1,260 = 7,140.
Pregunta 6
Pregunta 6 · D4Bloom: Remember
Un laboratorio en Choluteca analiza el crecimiento de una población de bacterias.
La población inicial es de 500 bacterias y se duplica cada 3 horas. ¿Cuántas bacterias habrá después de 9 horas?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)4,000
💡 Explicación
Determinamos cuántas veces se duplica la población: 9 horas / 3 horas = 3 veces. Usamos la fórmula de crecimiento exponencial: N = N0 2^n. N = 500 2^3 = 500 * 8 = 4,000.
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Respuesta correcta: B)4,000
A)1,500Incorrecto. Multiplicaste por 3 en lugar de usar potencia de 2.
B)4,000¡Correcto! En 9 horas hay 3 periodos de duplicación. 500 2^3 = 500 8 = 4,000.
C)2,000Incorrecto. Solo duplicaste dos veces.
D)4,500Incorrecto. Error en el cálculo exponencial.
💡 Explicación
Determinamos cuántas veces se duplica la población: 9 horas / 3 horas = 3 veces. Usamos la fórmula de crecimiento exponencial: N = N0 2^n. N = 500 2^3 = 500 * 8 = 4,000.
Pregunta 7
Pregunta 7 · D5Bloom: Understand
Un inversionista analiza el interés simple en una cooperativa de ahorro en Juticalpa.
Se invierten L. 10,000 a una tasa de interés simple anual del 8%. ¿Cuánto interés se habrá ganado después de 2 años?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)L. 1,600
💡 Explicación
La fórmula del interés simple es I = P r t, donde P es el capital, r la tasa decimal y t el tiempo en años. I = 10,000 0.08 2 = 1,600.
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Respuesta correcta: D)L. 1,600
A)L. 800Incorrecto. Solo calculaste el interés de un año.
B)L. 11,600Incorrecto. Este es el monto total, no solo el interés ganado.
C)L. 2,000Incorrecto. Error en la aplicación de la tasa.
D)L. 1,600¡Correcto! I = C r t = 10,000 0.08 2 = 1,600.
💡 Explicación
La fórmula del interés simple es I = P r t, donde P es el capital, r la tasa decimal y t el tiempo en años. I = 10,000 0.08 2 = 1,600.
Pregunta 8
Pregunta 8 · D5Bloom: Apply
Resolución de ecuaciones lineales en un examen de matemáticas.
Resuelve la siguiente ecuación para x: 4(x - 3) = 2x + 10.
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)x = 11
💡 Explicación
Primero distribuimos: 4x - 12 = 2x + 10. Luego agrupamos las x: 4x - 2x = 10 + 12, lo que resulta en 2x = 22. Finalmente despejamos x dividiendo por 2: x = 11.
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Respuesta correcta: D)x = 11
A)x = 1Incorrecto. Revisa los signos al trasponer términos.
B)x = 7Incorrecto. Error en la simplificación.
C)x = 22Incorrecto. Olvidaste dividir por 2 al final.
Primero distribuimos: 4x - 12 = 2x + 10. Luego agrupamos las x: 4x - 2x = 10 + 12, lo que resulta en 2x = 22. Finalmente despejamos x dividiendo por 2: x = 11.
Pregunta 9
Pregunta 9 · D5Bloom: Analyze
Probabilidad en un juego de feria en Trujillo.
En una urna hay 5 bolas rojas, 3 verdes y 2 amarillas. Si se extrae una bola al azar, ¿cuál es la probabilidad de que NO sea roja?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)0.5
💡 Explicación
La probabilidad de un evento es (casos favorables / casos totales). El total es 5+3+2 = 10. Las bolas que no son rojas son las verdes y amarillas (3+2 = 5). P = 5/10 = 0.5.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)0.5
A)0.4Incorrecto. Error en el cálculo de la fracción.
B)0.3Incorrecto. Esa es la probabilidad de que sea verde.
C)0.5¡Correcto! Hay 5 bolas que no son rojas (3 verdes + 2 amarillas) de un total de 10. 5/10 = 0.5.
D)0.2Incorrecto. Esa es la probabilidad de que sea amarilla.
💡 Explicación
La probabilidad de un evento es (casos favorables / casos totales). El total es 5+3+2 = 10. Las bolas que no son rojas son las verdes y amarillas (3+2 = 5). P = 5/10 = 0.5.
Pregunta 10
Pregunta 10 · D6Bloom: Remember
Cálculo de promedio de notas en una escuela de Santa Rosa de Copán.
Un estudiante tiene las siguientes notas: 85, 90, 78 y 92. ¿Qué nota debe sacar en el quinto examen para que su promedio sea exactamente 88?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)95
💡 Explicación
Para un promedio de 88 en 5 exámenes, la suma de las notas debe ser 88 * 5 = 440. Sumamos las notas actuales: 85 + 90 + 78 + 92 = 345. La nota necesaria es 440 - 345 = 95.
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Respuesta correcta: D)95
A)88Incorrecto. Sacar la misma nota que el promedio deseado no compensará las notas anteriores.
B)90Incorrecto. No es suficiente para elevar el promedio a 88.
C)100Incorrecto. Superas el promedio deseado.
D)95¡Correcto! La suma total debe ser 88 * 5 = 440. 440 - (85+90+78+92) = 440 - 345 = 95.
💡 Explicación
Para un promedio de 88 en 5 exámenes, la suma de las notas debe ser 88 * 5 = 440. Sumamos las notas actuales: 85 + 90 + 78 + 92 = 345. La nota necesaria es 440 - 345 = 95.
Pregunta 11
Pregunta 11 · D6Bloom: Apply
Un arquitecto diseña un parque circular en Danlí.
Si el diámetro del parque es de 40 metros, ¿cuál es su área aproximada? (Use π ≈ 3.14)
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)1,256 m²
💡 Explicación
El radio es la mitad del diámetro (40 / 2 = 20 m). La fórmula del área es A = π r². A ≈ 3.14 (20 m)² = 3.14 * 400 m² = 1,256 m².
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Respuesta correcta: D)1,256 m²
A)125.6 m²Incorrecto. Calculaste la circunferencia, no el área.
B)5,024 m²Incorrecto. Usaste el diámetro en lugar del radio en la fórmula r².
C)12,560 m²Incorrecto. Error en la posición del punto decimal.
D)1,256 m²¡Correcto! El radio es 20m. A = 3.14 20^2 = 3.14 400 = 1,256.
💡 Explicación
El radio es la mitad del diámetro (40 / 2 = 20 m). La fórmula del área es A = π r². A ≈ 3.14 (20 m)² = 3.14 * 400 m² = 1,256 m².
Pregunta 12
Pregunta 12 · D6Bloom: Understand
Estudio de funciones cuadráticas en el movimiento de un proyectil.
Dada la función f(x) = x² - 6x + 9, ¿en qué punto corta al eje X (raíz)?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)(3, 0)
💡 Explicación
Para hallar las raíces, igualamos la función a cero: x² - 6x + 9 = 0. Notamos que es un trinomio cuadrado perfecto: (x - 3)² = 0. Por lo tanto, x = 3 es la única raíz.
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Respuesta correcta: A)(3, 0)
A)(3, 0)¡Correcto! x^2 - 6x + 9 = (x - 3)^2. La raíz es x = 3.
B)(0, 3)Incorrecto. Este punto no está sobre el eje X.
C)(-3, 0)Incorrecto. Revisa el signo en la factorización del trinomio.
D)(9, 0)Incorrecto. Ese es el valor de f(0), no la raíz.
💡 Explicación
Para hallar las raíces, igualamos la función a cero: x² - 6x + 9 = 0. Notamos que es un trinomio cuadrado perfecto: (x - 3)² = 0. Por lo tanto, x = 3 es la única raíz.
Pregunta 13
Pregunta 13 · D7Bloom: Apply
Un sistema de poleas en una fábrica de arneses en Choloma.
Si dos ruedas están conectadas por una banda y la primera tiene un radio de 10 cm y gira a 60 RPM, ¿a qué velocidad gira la segunda si su radio es de 15 cm?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)40 RPM
💡 Explicación
La relación entre radios y velocidades en poleas conectadas es inversamente proporcional: r1 ω1 = r2 ω2. Sustituyendo: 10 60 = 15 ω2. ω2 = 600 / 15 = 40 RPM.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)40 RPM
A)90 RPMIncorrecto. A mayor radio, menor velocidad de rotación.
La relación entre radios y velocidades en poleas conectadas es inversamente proporcional: r1 ω1 = r2 ω2. Sustituyendo: 10 60 = 15 ω2. ω2 = 600 / 15 = 40 RPM.
Pregunta 14
Pregunta 14 · D7Bloom: Analyze
Trigonometría aplicada a la navegación cerca de las Islas de la Bahía.
Desde un faro de 50 metros de altura, el ángulo de depresión hacia un barco es de 30°. ¿A qué distancia horizontal se encuentra el barco del faro?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)86.6 m
💡 Explicación
Usamos la función tangente: tan(θ) = opuesto / adyacente. tan(30°) = 50 / d. Despejando d: d = 50 / tan(30°). Como tan(30°) ≈ 0.577, d ≈ 86.6 metros.
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Respuesta correcta: C)86.6 m
A)50 mIncorrecto. Esto sería si el ángulo fuera de 45°.
B)100 mIncorrecto. Confundiste la hipotenusa con el cateto adyacente.
C)86.6 m¡Correcto! tan(30°) = 50 / d. d = 50 / tan(30°) ≈ 50 / 0.577 ≈ 86.6.
D)25 mIncorrecto. Error en la función trigonométrica usada.
💡 Explicación
Usamos la función tangente: tan(θ) = opuesto / adyacente. tan(30°) = 50 / d. Despejando d: d = 50 / tan(30°). Como tan(30°) ≈ 0.577, d ≈ 86.6 metros.
Pregunta 15
Pregunta 15 · D7Bloom: Evaluate
Resolución de sistemas de ecuaciones en economía local.
Si 2x + y = 10 y x - y = 2, ¿cuáles son los valores de x e y?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)x=4, y=2
💡 Explicación
Podemos usar el método de eliminación sumando ambas ecuaciones: (2x + y) + (x - y) = 10 + 2 => 3x = 12 => x = 4. Sustituyendo x en la segunda: 4 - y = 2 => y = 2.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)x=4, y=2
A)x=4, y=22(4)+2=10 y 4−2=2 cumple las dos ecuaciones a la vez.
B)x=2, y=6La segunda ecuación da 2−6=−4=2, así que el par no sirve.
C)x=3, y=4La segunda ecuación da 3−4=−1=2, así que el par no sirve.
D)x=5, y=0La primera ecuación da 2(5)+0=10, pero la segunda da 5−0=5=2.
💡 Explicación
Podemos usar el método de eliminación sumando ambas ecuaciones: (2x + y) + (x - y) = 10 + 2 => 3x = 12 => x = 4. Sustituyendo x en la segunda: 4 - y = 2 => y = 2.
Pregunta 16
Pregunta 16 · D8Bloom: Remember
Logaritmos y su aplicación en la escala Richter.
¿Cuál es el valor de x en la ecuación log_2(x) = 5?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)32
💡 Explicación
La definición de logaritmo establece que si log_b(x) = y, entonces b^y = x. En este caso, 2^5 = x, por lo tanto x = 2 2 2 2 2 = 32.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)32
A)32¡Correcto! Por definición de logaritmo: 2^5 = x. x = 32.
B)10Incorrecto. Multiplicaste 2 * 5 en lugar de elevar a la potencia.
C)25Incorrecto. Elevarste 5 al cuadrado en lugar de 2 a la quinta.
D)64Incorrecto. Te excediste en una potencia de 2.
💡 Explicación
La definición de logaritmo establece que si log_b(x) = y, entonces b^y = x. En este caso, 2^5 = x, por lo tanto x = 2 2 2 2 2 = 32.
Pregunta 17
Pregunta 17 · D8Bloom: Understand
Un estanque de peces en el Lago de Yojoa.
Un estanque rectangular tiene 10 m de largo, 5 m de ancho y 2 m de profundidad. ¿Cuál es su capacidad máxima en litros? (Recuerde: 1 m³ = 1,000 litros)
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)100,000 L
💡 Explicación
Primero calculamos el volumen en metros cúbicos: V = largo ancho profundidad = 10 5 2 = 100 m³. Luego convertimos a litros multiplicando por 1,000: 100 * 1,000 = 100,000 litros.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)100,000 L
A)10,000 LIncorrecto. Error en el cálculo del volumen base.
B)50,000 LIncorrecto. Olvidaste multiplicar por la profundidad.
D)1,000,000 LIncorrecto. Error en la escala de conversión de m³ a litros.
💡 Explicación
Primero calculamos el volumen en metros cúbicos: V = largo ancho profundidad = 10 5 2 = 100 m³. Luego convertimos a litros multiplicando por 1,000: 100 * 1,000 = 100,000 litros.
Pregunta 18
Pregunta 18 · D9Bloom: Apply
Sucesiones aritméticas en el ahorro programado de un empleado en Puerto Cortés.
Un empleado ahorra L. 500 el primer mes, L. 550 el segundo, L. 600 el tercero, y así sucesivamente. ¿Cuánto ahorrará en el mes número 12?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)L. 1,050
💡 Explicación
Es una progresión aritmética donde a1 = 500 y d = 50. La fórmula para el término n es an = a1 + (n - 1)d. Para n=12: a12 = 500 + (11 * 50) = 500 + 550 = 1,050.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)L. 1,050
A)L. 1,000Incorrecto. Subestimaste el crecimiento constante.
D)L. 1,200Incorrecto. Error en el cálculo de la diferencia común.
💡 Explicación
Es una progresión aritmética donde a1 = 500 y d = 50. La fórmula para el término n es an = a1 + (n - 1)d. Para n=12: a12 = 500 + (11 * 50) = 500 + 550 = 1,050.
Pregunta 19
Pregunta 19 · D9Bloom: Analyze
Geometría analítica en el diseño de una antena en Santa Bárbara.
¿Cuál es la distancia entre los puntos A(2, 3) y B(5, 7) en el plano cartesiano?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)5 unidades
💡 Explicación
Usamos la fórmula de distancia entre dos puntos: d = √((x2 - x1)² + (y2 - y1)²). d = √((5 - 2)² + (7 - 3)²) = √(3² + 4²) = √(9 + 16) = √25 = 5.