🇵🇾 Pruebas NacionalesSemana 8 · 20 preguntas

Tema W08

Bundle W08 de Ciencias Naturales para Grado 11 en Paraguay (MEC Paraguay): 20 preguntas con explicación pedagógica.

Alineación: MEC Paraguay

PY-CIE-11-2026-W08-tema-w08-001-MASTERY-bundle

Pregunta 1

Bloom: Remember

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional San Lorenzo de San Lorenzo, Camila y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué proceso nuclear sintetiza una molécula de ARN mensajero complementaria utilizando como molde una hebra de ADN?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) La transcripción

  • A) La transcripción¡Correcto! La transcripción responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • B) El espliceosoma (o complejo de empalme)Incorrecto. El espliceosoma (o complejo de empalme) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • C) Mutación de sentido erróneo (missense)Incorrecto. Mutación de sentido erróneo (missense) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) El splicing (o empalme)Incorrecto. El splicing (o empalme) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de La transcripción constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 2

Bloom: Understand

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Luque de Luque, Joaquín y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué enzima eucariota cataliza la transcripción de los genes que codifican para las proteínas celulares (pre-ARNm)?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) La ARN polimerasa II

  • A) La caja TATAIncorrecto. La caja TATA no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) La ARN polimerasa II¡Correcto! La ARN polimerasa II responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • C) Polirribosoma (o polisoma)Incorrecto. Polirribosoma (o polisoma) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) El proteasomaIncorrecto. El proteasoma describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de La ARN polimerasa II constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 3

Bloom: Remember

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Pedro P. Peña de Coronel Oviedo, Sebastián y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué modificación química en el extremo 5' del pre-ARNm protege al transcrito de la degradación y facilita la unión del ribosoma?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) El capuchón 5' (o metilguanosina Cap)

  • A) Mutación de sentido erróneo (missense)Incorrecto. Mutación de sentido erróneo (missense) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) Enlace peptídicoIncorrecto. Enlace peptídico es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) El factor de transcripciónIncorrecto. El factor de transcripción describe un proceso o componente distinto.
  • D) El capuchón 5' (o metilguanosina Cap)¡Correcto! El capuchón 5' (o metilguanosina Cap) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.

💡 Explicación

El concepto de El capuchón 5' (o metilguanosina Cap) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 4

Bloom: Understand

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Valentina y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué secuencia de nucleótidos añadida al extremo 3' estabiliza al ARN mensajero y regula su vida media en el citoplasma?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) La cola de poli-A (poliadenilación)

  • A) La cola de poli-A (poliadenilación)¡Correcto! La cola de poli-A (poliadenilación) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • B) Es degenerado o redundanteIncorrecto. Es degenerado o redundante no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • C) Mutación de sentido erróneo (missense)Incorrecto. Mutación de sentido erróneo (missense) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) Es universalIncorrecto. Es universal describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de La cola de poli-A (poliadenilación) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 5

Bloom: Apply

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional San Lorenzo de San Lorenzo, Ramón y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué proceso de procesamiento del ARN elimina selectivamente los intrones y empalma los exones para producir un ARNm maduro?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) El splicing (o empalme)

  • A) Codón de terminación o STOPIncorrecto. Codón de terminación o STOP no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) Enlace peptídicoIncorrecto. Enlace peptídico es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) La ARN polimerasa IIIncorrecto. La ARN polimerasa II describe un proceso o componente distinto.
  • D) El splicing (o empalme)¡Correcto! El splicing (o empalme) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.

💡 Explicación

El concepto de El splicing (o empalme) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 6

Bloom: Understand

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Pedro P. Peña de Coronel Oviedo, Mateo y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué estructura macromolecular catalítica compuesta de ARN y proteínas realiza el proceso de splicing o empalme del pre-ARNm?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) El espliceosoma (o complejo de empalme)

  • A) El ARN de transferencia (ARNt)Incorrecto. El ARN de transferencia (ARNt) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) El espliceosoma (o complejo de empalme)¡Correcto! El espliceosoma (o complejo de empalme) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • C) La transcripciónIncorrecto. La transcripción es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) Sitio A (aminoacil)Incorrecto. Sitio A (aminoacil) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de El espliceosoma (o complejo de empalme) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 7

Bloom: Apply

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Ortiz Guerrero de Villarrica, Mateo y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué molécula adaptadora porta un anticodón específico en un extremo y se acopla a un aminoácido determinado en el otro extremo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) El ARN de transferencia (ARNt)

  • A) Sitio A (aminoacil)Incorrecto. Sitio A (aminoacil) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) El ARN de transferencia (ARNt)¡Correcto! El ARN de transferencia (ARNt) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • C) El splicing (o empalme)Incorrecto. El splicing (o empalme) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) Enlace peptídicoIncorrecto. Enlace peptídico describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de El ARN de transferencia (ARNt) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 8

Bloom: Understand

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Pilar de Pilar, Gladys y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué enzima carga covalentemente cada aminoácido correspondiente a su respectivo ARN de transferencia consumiendo ATP?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) La aminoacil-ARNt sintetasa

  • A) El factor de transcripciónIncorrecto. El factor de transcripción no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) Es degenerado o redundanteIncorrecto. Es degenerado o redundante es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) La aminoacil-ARNt sintetasa¡Correcto! La aminoacil-ARNt sintetasa responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • D) Mutación de sentido erróneo (missense)Incorrecto. Mutación de sentido erróneo (missense) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de La aminoacil-ARNt sintetasa constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 9

Bloom: Apply

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Sebastián y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Cuál es el codón de inicio universal de la traducción proteica y qué aminoácido codifica en los ribosomas eucariotas?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) AUG, codifica para Metionina

  • A) La ARN polimerasa IIIncorrecto. La ARN polimerasa II no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) La aminoacil-ARNt sintetasaIncorrecto. La aminoacil-ARNt sintetasa es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) AUG, codifica para Metionina¡Correcto! AUG, codifica para Metionina responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • D) La cola de poli-A (poliadenilación)Incorrecto. La cola de poli-A (poliadenilación) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de AUG, codifica para Metionina constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 10

Bloom: Understand

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Luque de Luque, Camila y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué sitio del ribosoma (A, P o E) recibe al aminoacil-ARNt entrante portando el siguiente aminoácido a incorporar?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Sitio A (aminoacil)

  • A) Sitio A (aminoacil)¡Correcto! Sitio A (aminoacil) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • B) La transcripciónIncorrecto. La transcripción no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • C) El ARN de transferencia (ARNt)Incorrecto. El ARN de transferencia (ARNt) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) Polirribosoma (o polisoma)Incorrecto. Polirribosoma (o polisoma) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de Sitio A (aminoacil) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 11

Bloom: Analyze

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Ortiz Guerrero de Villarrica, Joaquín y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué sitio del ribosoma alberga temporalmente al peptidil-ARNt que sostiene la cadena polipeptídica en crecimiento?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) Sitio P (peptidil)

  • A) Sitio P (peptidil)¡Correcto! Sitio P (peptidil) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • B) Codón de terminación o STOPIncorrecto. Codón de terminación o STOP no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • C) El capuchón 5' (o metilguanosina Cap)Incorrecto. El capuchón 5' (o metilguanosina Cap) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) El ARN de transferencia (ARNt)Incorrecto. El ARN de transferencia (ARNt) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de Sitio P (peptidil) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 12

Bloom: Apply

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Ortiz Guerrero de Villarrica, Sofía y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué enlace químico une el grupo amino de un nuevo aminoácido al grupo carboxilo de la cadena polipeptídica preexistente?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) Enlace peptídico

  • A) La transcripciónIncorrecto. La transcripción no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) Enlace peptídico¡Correcto! Enlace peptídico responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • C) La cola de poli-A (poliadenilación)Incorrecto. La cola de poli-A (poliadenilación) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) El splicing (o empalme)Incorrecto. El splicing (o empalme) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de Enlace peptídico constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 13

Bloom: Analyze

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Florencia y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué codón de parada del ARNm (UAA, UAG, UGA) no codifica para ningún aminoácido y recluta un factor de liberación?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) Codón de terminación o STOP

  • A) Codón de terminación o STOP¡Correcto! Codón de terminación o STOP responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • B) Polirribosoma (o polisoma)Incorrecto. Polirribosoma (o polisoma) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • C) El ARN de transferencia (ARNt)Incorrecto. El ARN de transferencia (ARNt) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) El espliceosoma (o complejo de empalme)Incorrecto. El espliceosoma (o complejo de empalme) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de Codón de terminación o STOP constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 14

Bloom: Apply

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Luque de Luque, Valentina y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué complejo multiproteico celular degrada de manera selectiva las proteínas dañadas marcadas previamente con ubiquitina?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) El proteasoma

  • A) La caja TATAIncorrecto. La caja TATA no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) El factor de transcripciónIncorrecto. El factor de transcripción es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) Es universalIncorrecto. Es universal describe un proceso o componente distinto.
  • D) El proteasoma¡Correcto! El proteasoma responde perfectamente a la base teórica correspondiente.

💡 Explicación

El concepto de El proteasoma constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 15

Bloom: Analyze

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Pilar de Pilar, Jorge y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué factor proteico regula la tasa de transcripción de un gen uniéndose a secuencias promotoras u operadores específicos?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) El factor de transcripción

  • A) El splicing (o empalme)Incorrecto. El splicing (o empalme) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) La cola de poli-A (poliadenilación)Incorrecto. La cola de poli-A (poliadenilación) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) La transcripciónIncorrecto. La transcripción describe un proceso o componente distinto.
  • D) El factor de transcripción¡Correcto! El factor de transcripción responde perfectamente a la base teórica correspondiente.

💡 Explicación

El concepto de El factor de transcripción constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 16

Bloom: Apply

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Luque de Luque, Ramón y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Cómo se denomina al conjunto de ribosomas que traducen de manera simultánea un único filamento de ARN mensajero?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) Polirribosoma (o polisoma)

  • A) La ARN polimerasa IIIncorrecto. La ARN polimerasa II no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) El espliceosoma (o complejo de empalme)Incorrecto. El espliceosoma (o complejo de empalme) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) Polirribosoma (o polisoma)¡Correcto! Polirribosoma (o polisoma) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • D) Es universalIncorrecto. Es universal describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de Polirribosoma (o polisoma) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 17

Bloom: Evaluate

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional San Lorenzo de San Lorenzo, Benjamín y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué propiedad del código genético indica que varios codones diferentes pueden codificar para el mismo aminoácido específico?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) Es degenerado o redundante

  • A) Polirribosoma (o polisoma)Incorrecto. Polirribosoma (o polisoma) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) Sitio P (peptidil)Incorrecto. Sitio P (peptidil) es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) Es degenerado o redundante¡Correcto! Es degenerado o redundante responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • D) Mutación de sentido erróneo (missense)Incorrecto. Mutación de sentido erróneo (missense) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de Es degenerado o redundante constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 18

Bloom: Analyze

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Camila y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué característica del código genético indica que se aplica de manera idéntica en casi todos los seres vivos del planeta?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) Es universal

  • A) Polirribosoma (o polisoma)Incorrecto. Polirribosoma (o polisoma) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) AUG, codifica para MetioninaIncorrecto. AUG, codifica para Metionina es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) La caja TATAIncorrecto. La caja TATA describe un proceso o componente distinto.
  • D) Es universal¡Correcto! Es universal responde perfectamente a la base teórica correspondiente.

💡 Explicación

El concepto de Es universal constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 19

Bloom: Evaluate

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Martina y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué tipo de mutación genética sustituye una sola base nitrogenada provocando el cambio de un aminoácido por otro en la proteína?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) Mutación de sentido erróneo (missense)

  • A) AUG, codifica para MetioninaIncorrecto. AUG, codifica para Metionina no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) Mutación de sentido erróneo (missense)¡Correcto! Mutación de sentido erróneo (missense) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • C) La ARN polimerasa IIIncorrecto. La ARN polimerasa II es un concepto diferente de la unidad temática.
  • D) Polirribosoma (o polisoma)Incorrecto. Polirribosoma (o polisoma) describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de Mutación de sentido erróneo (missense) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

Pregunta 20

Bloom: Analyze

Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional del Alto Paraná de Ciudad del Este, Sebastián y su grupo investigan sobre Síntesis de proteínas.

¿Qué región promotora clásica del ADN eucariota, localizada aguas arriba del gen, interacciona con los factores de transcripción?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) La caja TATA

  • A) Polirribosoma (o polisoma)Incorrecto. Polirribosoma (o polisoma) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
  • B) Enlace peptídicoIncorrecto. Enlace peptídico es un concepto diferente de la unidad temática.
  • C) La caja TATA¡Correcto! La caja TATA responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
  • D) AUG, codifica para MetioninaIncorrecto. AUG, codifica para Metionina describe un proceso o componente distinto.

💡 Explicación

El concepto de La caja TATA constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Síntesis de proteínas.

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