Bundle W10 de Ciencias Naturales para Grado 11 en Paraguay (MEC Paraguay): 20 preguntas con explicación pedagógica.
Alineación: MEC Paraguay
PY-CIE-11-2026-W10-tema-w10-001-MASTERY-bundle
Pregunta 1
Pregunta 1 · D4Bloom: Remember
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de la Capital de Asunción, María y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué mecanismo evolutivo propuesto por Darwin favorece la supervivencia de los rasgos adaptativos heredables?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)La selección natural
💡 Explicación
El concepto de La selección natural constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)La selección natural
A)Estructuras análogasIncorrecto. Estructuras análogas no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)Evolución convergenteIncorrecto. Evolución convergente es un concepto diferente de la unidad temática.
C)La ley de Hardy-WeinbergIncorrecto. La ley de Hardy-Weinberg describe un proceso o componente distinto.
D)La selección natural¡Correcto! La selección natural responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
💡 Explicación
El concepto de La selección natural constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 2
Pregunta 2 · D4Bloom: Understand
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Liz y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Cómo se denominan las estructuras anatómicas que cumplen funciones similares en especies no emparentadas?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Estructuras análogas
💡 Explicación
El concepto de Estructuras análogas constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
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Respuesta correcta: A)Estructuras análogas
A)Estructuras análogas¡Correcto! Estructuras análogas responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
B)El equilibrio puntuadoIncorrecto. El equilibrio puntuado no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
C)Aislamiento etológico (o conductual)Incorrecto. Aislamiento etológico (o conductual) es un concepto diferente de la unidad temática.
D)La selección naturalIncorrecto. La selección natural describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de Estructuras análogas constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 3
Pregunta 3 · D4Bloom: Remember
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional del Alto Paraná de Ciudad del Este, Jorge y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué tipo de evolución ocurre cuando especies con ancestros muy distantes desarrollan adaptaciones similares ante presiones?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Evolución convergente
💡 Explicación
El concepto de Evolución convergente constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)Evolución convergente
A)Evolución convergente¡Correcto! Evolución convergente responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
B)Especiación alopátricaIncorrecto. Especiación alopátrica no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
C)La mutación génicaIncorrecto. La mutación génica es un concepto diferente de la unidad temática.
D)La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo)Incorrecto. La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de Evolución convergente constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 4
Pregunta 4 · D4Bloom: Understand
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Pedro P. Peña de Coronel Oviedo, Florencia y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué fuerza evolutiva introduce nuevos alelos de forma aleatoria en el acervo génico mediante alteraciones del ADN?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)La mutación génica
💡 Explicación
El concepto de La mutación génica constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)La mutación génica
A)Selección disruptiva (o diversificadora)Incorrecto. Selección disruptiva (o diversificadora) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)Órganos vestigialesIncorrecto. Órganos vestigiales es un concepto diferente de la unidad temática.
C)La mutación génica¡Correcto! La mutación génica responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
D)Aislamiento temporal (o estacional)Incorrecto. Aislamiento temporal (o estacional) describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de La mutación génica constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 5
Pregunta 5 · D6Bloom: Apply
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional San José de Concepción de Concepción, Florencia y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué principio poblacional matemático describe una población ideal donde las frecuencias alélicas permanecen constantes?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)La ley de Hardy-Weinberg
💡 Explicación
El concepto de La ley de Hardy-Weinberg constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)La ley de Hardy-Weinberg
A)Inviabilidad o esterilidad híbridaIncorrecto. Inviabilidad o esterilidad híbrida no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)Selección disruptiva (o diversificadora)Incorrecto. Selección disruptiva (o diversificadora) es un concepto diferente de la unidad temática.
C)La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo)Incorrecto. La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) describe un proceso o componente distinto.
D)La ley de Hardy-Weinberg¡Correcto! La ley de Hardy-Weinberg responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
💡 Explicación
El concepto de La ley de Hardy-Weinberg constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 6
Pregunta 6 · D6Bloom: Understand
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Pedro P. Peña de Coronel Oviedo, María y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué efecto de la deriva génica ocurre cuando una población se reduce drásticamente por un desastre natural?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)Efecto de cuello de botella
💡 Explicación
El concepto de Efecto de cuello de botella constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)Efecto de cuello de botella
A)Inviabilidad o esterilidad híbridaIncorrecto. Inviabilidad o esterilidad híbrida no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)Especiación alopátricaIncorrecto. Especiación alopátrica es un concepto diferente de la unidad temática.
C)Efecto de cuello de botella¡Correcto! Efecto de cuello de botella responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
D)La eficacia biológica (fitness)Incorrecto. La eficacia biológica (fitness) describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de Efecto de cuello de botella constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 7
Pregunta 7 · D6Bloom: Apply
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional San José de Concepción de Concepción, Benjamín y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué tipo de selección natural favorece a los individuos con rasgos fenotípicos extremos de ambos lados de la media?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Selección disruptiva (o diversificadora)
💡 Explicación
El concepto de Selección disruptiva (o diversificadora) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Selección disruptiva (o diversificadora)
A)Aislamiento temporal (o estacional)Incorrecto. Aislamiento temporal (o estacional) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)La coevoluciónIncorrecto. La coevolución es un concepto diferente de la unidad temática.
C)Evolución convergenteIncorrecto. Evolución convergente describe un proceso o componente distinto.
D)Selección disruptiva (o diversificadora)¡Correcto! Selección disruptiva (o diversificadora) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
💡 Explicación
El concepto de Selección disruptiva (o diversificadora) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 8
Pregunta 8 · D6Bloom: Understand
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional San Lorenzo de San Lorenzo, Mateo y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué tipo de especiación ocurre cuando una barrera geográfica física divide de manera definitiva una población original?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)Especiación alopátrica
💡 Explicación
El concepto de Especiación alopátrica constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)Especiación alopátrica
A)Selección disruptiva (o diversificadora)Incorrecto. Selección disruptiva (o diversificadora) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)Especiación alopátrica¡Correcto! Especiación alopátrica responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
C)La mutación génicaIncorrecto. La mutación génica es un concepto diferente de la unidad temática.
D)Evolución convergenteIncorrecto. Evolución convergente describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de Especiación alopátrica constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 9
Pregunta 9 · D6Bloom: Apply
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Mateo y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué estructuras homólogas vestigiales persisten en una especie silvestre sin cumplir ninguna función fisiológica?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Órganos vestigiales
💡 Explicación
El concepto de Órganos vestigiales constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Órganos vestigiales
A)Efecto de cuello de botellaIncorrecto. Efecto de cuello de botella no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)La mutación génicaIncorrecto. La mutación génica es un concepto diferente de la unidad temática.
C)La deriva génicaIncorrecto. La deriva génica describe un proceso o componente distinto.
D)Órganos vestigiales¡Correcto! Órganos vestigiales responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
💡 Explicación
El concepto de Órganos vestigiales constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 10
Pregunta 10 · D6Bloom: Understand
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional San Lorenzo de San Lorenzo, Gladys y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué hipótesis propone que la evolución ocurre mediante periodos de estasis interrumpidos por rápidos cambios de especiación?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)El equilibrio puntuado
💡 Explicación
El concepto de El equilibrio puntuado constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)El equilibrio puntuado
A)La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo)Incorrecto. La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)El equilibrio puntuado¡Correcto! El equilibrio puntuado responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
C)Selección disruptiva (o diversificadora)Incorrecto. Selección disruptiva (o diversificadora) es un concepto diferente de la unidad temática.
D)La deriva génicaIncorrecto. La deriva génica describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de El equilibrio puntuado constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 11
Pregunta 11 · D8Bloom: Analyze
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de la Capital de Asunción, Jorge y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué término ecológico describe el éxito reproductivo diferencial de un genotipo en comparación con otros de la población?
El concepto de La eficacia biológica (fitness) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
A)La eficacia biológica (fitness)¡Correcto! La eficacia biológica (fitness) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
B)La ley de Hardy-WeinbergIncorrecto. La ley de Hardy-Weinberg no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
C)Órganos vestigialesIncorrecto. Órganos vestigiales es un concepto diferente de la unidad temática.
D)El equilibrio puntuadoIncorrecto. El equilibrio puntuado describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de La eficacia biológica (fitness) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 12
Pregunta 12 · D8Bloom: Apply
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Ramón y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué tipo de aislamiento reproductivo impide la fecundación del óvulo debido a diferencias en los rituales de cortejo?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)Aislamiento etológico (o conductual)
💡 Explicación
El concepto de Aislamiento etológico (o conductual) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)Aislamiento etológico (o conductual)
A)La selección naturalIncorrecto. La selección natural no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)La coevoluciónIncorrecto. La coevolución es un concepto diferente de la unidad temática.
C)Aislamiento etológico (o conductual)¡Correcto! Aislamiento etológico (o conductual) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
D)Datación por radiocarbonoIncorrecto. Datación por radiocarbono describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de Aislamiento etológico (o conductual) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 13
Pregunta 13 · D8Bloom: Analyze
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional San José de Concepción de Concepción, Benjamín y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué tipo de barrera postcigótica provoca que la descendencia híbrida de dos especies diferentes sea completamente estéril?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)Inviabilidad o esterilidad híbrida
💡 Explicación
El concepto de Inviabilidad o esterilidad híbrida constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)Inviabilidad o esterilidad híbrida
A)Órganos vestigialesIncorrecto. Órganos vestigiales no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)Aislamiento etológico (o conductual)Incorrecto. Aislamiento etológico (o conductual) es un concepto diferente de la unidad temática.
C)Inviabilidad o esterilidad híbrida¡Correcto! Inviabilidad o esterilidad híbrida responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
D)La coevoluciónIncorrecto. La coevolución describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de Inviabilidad o esterilidad híbrida constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 14
Pregunta 14 · D8Bloom: Apply
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional del Alto Paraná de Ciudad del Este, Valentina y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué fósiles de transición demuestran caracteres intermedios entre dos grupos taxonómicos principales de la vida?
El concepto de Fósiles transicionales (como Archaeopteryx) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
A)La ley de Hardy-WeinbergIncorrecto. La ley de Hardy-Weinberg no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)Aislamiento temporal (o estacional)Incorrecto. Aislamiento temporal (o estacional) es un concepto diferente de la unidad temática.
C)Especiación alopátricaIncorrecto. Especiación alopátrica describe un proceso o componente distinto.
D)Fósiles transicionales (como Archaeopteryx)¡Correcto! Fósiles transicionales (como Archaeopteryx) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
💡 Explicación
El concepto de Fósiles transicionales (como Archaeopteryx) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 15
Pregunta 15 · D8Bloom: Analyze
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, María y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué teoría moderna integra la selección natural de Darwin con los principios de la genética clásica y poblacional?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo)
💡 Explicación
El concepto de La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo)
A)Inviabilidad o esterilidad híbridaIncorrecto. Inviabilidad o esterilidad híbrida no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo)¡Correcto! La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
C)Estructuras análogasIncorrecto. Estructuras análogas es un concepto diferente de la unidad temática.
D)La eficacia biológica (fitness)Incorrecto. La eficacia biológica (fitness) describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 16
Pregunta 16 · D8Bloom: Apply
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Luque de Luque, Gladys y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué tipo de selección natural elimina los rasgos extremos de la población favoreciendo el valor promedio de la media?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Selección estabilizadora
💡 Explicación
El concepto de Selección estabilizadora constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Selección estabilizadora
A)Evolución convergenteIncorrecto. Evolución convergente no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo)Incorrecto. La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) es un concepto diferente de la unidad temática.
C)Aislamiento temporal (o estacional)Incorrecto. Aislamiento temporal (o estacional) describe un proceso o componente distinto.
D)Selección estabilizadora¡Correcto! Selección estabilizadora responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
💡 Explicación
El concepto de Selección estabilizadora constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 17
Pregunta 17 · D10Bloom: Evaluate
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Dr. Raúl Peña de Caacupé, Jorge y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué proceso coevolutivo asocia el desarrollo de rasgos de una planta con los rasgos específicos de su insecto polinizador?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)La coevolución
💡 Explicación
El concepto de La coevolución constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)La coevolución
A)Datación por radiocarbonoIncorrecto. Datación por radiocarbono no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)La deriva génicaIncorrecto. La deriva génica es un concepto diferente de la unidad temática.
C)La coevolución¡Correcto! La coevolución responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
D)La mutación génicaIncorrecto. La mutación génica describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de La coevolución constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 18
Pregunta 18 · D10Bloom: Analyze
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Luque de Luque, Joaquín y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué datación radiométrica calcula la edad absoluta de un fósil midiendo la desintegración del isótopo de carbono-14?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Datación por radiocarbono
💡 Explicación
El concepto de Datación por radiocarbono constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Datación por radiocarbono
A)Estructuras análogasIncorrecto. Estructuras análogas no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)Evolución convergenteIncorrecto. Evolución convergente es un concepto diferente de la unidad temática.
C)La deriva génicaIncorrecto. La deriva génica describe un proceso o componente distinto.
D)Datación por radiocarbono¡Correcto! Datación por radiocarbono responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
💡 Explicación
El concepto de Datación por radiocarbono constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 19
Pregunta 19 · D10Bloom: Evaluate
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional Encarnación de Encarnación, Jorge y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué tipo de aislamiento precigótico ocurre cuando dos especies simpátricas se reproducen en estaciones o meses diferentes?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Aislamiento temporal (o estacional)
💡 Explicación
El concepto de Aislamiento temporal (o estacional) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)Aislamiento temporal (o estacional)
A)Aislamiento temporal (o estacional)¡Correcto! Aislamiento temporal (o estacional) responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
B)La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo)Incorrecto. La teoría sintética de la evolución (neodarwinismo) no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
C)La mutación génicaIncorrecto. La mutación génica es un concepto diferente de la unidad temática.
D)Inviabilidad o esterilidad híbridaIncorrecto. Inviabilidad o esterilidad híbrida describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de Aislamiento temporal (o estacional) constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Pregunta 20
Pregunta 20 · D10Bloom: Analyze
Durante una actividad de laboratorio en el Colegio Nacional de Pilar de Pilar, María y su grupo investigan sobre Evolución y selección natural.
¿Qué factor poblacional aleatorio tiene mayor probabilidad de eliminar alelos benéficos raros en poblaciones muy pequeñas?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)La deriva génica
💡 Explicación
El concepto de La deriva génica constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)La deriva génica
A)Selección estabilizadoraIncorrecto. Selección estabilizadora no se relaciona directamente con esta pregunta o describe otra función.
B)La deriva génica¡Correcto! La deriva génica responde perfectamente a la base teórica correspondiente.
C)Datación por radiocarbonoIncorrecto. Datación por radiocarbono es un concepto diferente de la unidad temática.
D)La selección naturalIncorrecto. La selección natural describe un proceso o componente distinto.
💡 Explicación
El concepto de La deriva génica constituye un fundamento esencial para comprender los procesos analizados en la unidad de Evolución y selección natural.
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