🇵🇾 Pruebas NacionalesSemana 5 · 20 preguntas

Tema W05

Bundle W05 de Lengua y Literatura Castellana para Grado 11 en Paraguay (SNEPE / MEC Paraguay): 20 preguntas con explicación pedagógica.

Alineación: SNEPE / MEC Paraguay

PY-LEN-11-2026-W05-tema-w05-001-MASTERY-bundle

Pregunta 1

Bloom: Analyze

Clase de lenguaje en PY.

¿Cuál es el modo verbal del verbo 'es' en la oración 'El libro es interesante'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) Presente de indicativo

  • A) Presente de indicativoEs correcto: describe una cualidad presente del sujeto y concuerda en número con él.
  • B) Pretérito perfecto de indicativoEl pretérito perfecto se forma con el participio, como 'ha sido', y aquí no aparece.
  • C) Futuro simpleEl futuro se construye con 'ser' más un infinitivo, y aquí no hay infinitivo alguno.
  • D) Subjuntivo presenteEl indicativo afirma un hecho comprobable; el subjuntivo expresa deseo o duda.

💡 Explicación

El modo indicativo afirma hechos que el hablante presenta como ciertos o verificables, y es el modo por defecto en la lengua.

Pregunta 2

Bloom: Remember

Clase de lenguaje en PY.

¿Qué forma verbal corresponde a la tercera persona del plural del presente de indicativo del verbo 'comer'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Comen

  • A) ComenEs correcta: el presente de indicativo pierde la 'e' inervocal y añade '-n' en la tercera persona del plural.
  • B) ComéisEsa es la segunda persona del plural; la tercera del plural es 'comen'.
  • C) ComióEs forma de pretérito, no de presente de indicativo.
  • D) ComerEs el infinitivo, que no lleva marca de persona ni de tiempo verbal.

💡 Explicación

El presente de indicativo regular se forma.quitando la terminación del infinitivo y añadiendo la marca correspondiente a cada persona.

Pregunta 3

Bloom: Apply

Clase de lenguaje en PY.

¿En qué modo se encuentra el verbo en la oración 'Ojalá llueva mañana'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) En el modo subjuntivo

  • A) En el modo subjuntivoEs correcto: 'ojalá' expresa un deseo y el verbo 'llueva' aparece en subjuntivo.
  • B) En el modo indicativoEl indicativo afirmaría el hecho; aquí se expresa un deseo, no una certeza.
  • C) En el modo imperativoEl imperativo da órdenes o peticiones directas y no encaja con una expresión de deseo.
  • D) En el modo potencialLa forma 'llueva' no es la del condicional, que sería 'llovería'.

💡 Explicación

Los conectores de deseo como 'ojalá' o 'espero que' obligan al verbo a aparecer en subjuntivo.

Pregunta 4

Bloom: Evaluate

Clase de lenguaje en PY.

¿Cuál de las formas verbales es un pretérito perfecto simple?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Hablamos

  • A) HablamosEs correcta: es la forma del pretérito perfecto simple para la primera persona del plural.
  • B) Hemos habladoEs pretérito perfecto compuesto, porque combina el auxiliar 'haber' con el participio.
  • C) HablábamosEs pretérito imperfecto de indicativo, que expresa una situación habitual o pasada.
  • D) HablaremosEs futuro simple, no un pretérito.

💡 Explicación

El pretérito perfecto simple se forma con el indicativo del presente, sin auxiliar, y alude a acciones pasadas y concluidas.

Pregunta 5

Bloom: Analyze

Clase de lenguaje en PY.

¿Qué tiempo verbal expresa la forma 'vivíamos'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Pretérito imperfecto de indicativo

  • A) Pretérito imperfecto de indicativoEs correcta: la terminación -ábamos es propia del imperfecto de la primera persona del plural.
  • B) Pretérito perfecto simpleEl pretérito simple de 'vivir' para esa persona es 'vivimos', no 'vivíamos'.
  • C) Futuro simpleEl futuro correspondiente sería 'viviremos'.
  • D) Condicional simpleEl condicional se forma con la terminación -ía en el infinitivo, y aquí el contexto no lo pide.

💡 Explicación

El pretérito imperfecto sitúa una acción o un estado en el pasado sin marcar su conclusión, y se emplea con la terminación propia de cada persona.

Pregunta 6

Bloom: Apply

Clase de lenguaje en PY.

¿Cuál es la conjugación del verbo 'ser' en presente de indicativo, tercera persona del singular?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Es

  • A) EsEs correcta: el verbo 'ser' es muy irregular y en tercera persona del singular toma la forma 'es'.
  • B) SoisEsa es la segunda persona del plural; la tercera del singular es irregular en este verbo.
  • C) EresEs la segunda persona del singular de 'ser'.
  • D) EscriboPertenece al verbo 'escribir', no al verbo 'ser'.

💡 Explicación

El verbo 'ser' es uno de los más irregulares del español: su presente de indicativo debe aprenderse de forma especial porque no sigue el patrón regular de los demás verbos.

Pregunta 7

Bloom: Analyze

Clase de lenguaje en PY.

¿Qué forma corresponde al futuro simple del verbo 'poder' en la primera persona del singular?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Podré

  • A) PodréEs correcta: en futuro simple el verbo 'poder' pierde la consonante 'd' del infinitivo, y por eso la forma es 'podré' y no 'poderé'.
  • B) PoderéEs incorrecta: en futuro la 'd' del infinitivo 'poder' se pierde, y la forma correcta es 'podré'.
  • C) PuedoEs la forma del presente de indicativo, no del futuro simple.
  • D) PudréNo existe esa forma: 'poder' pierde la 'd' antes de las terminaciones del futuro.

💡 Explicación

Los verbos que terminan en vocal del futuro simple simplemente añaden las terminaciones; los que terminan en consonante, salvo 'ir', la eliminan.

Pregunta 8

Bloom: Apply

Clase de lenguaje en PY.

En la oración 'Cuando llegue a casa, llamaré a mi madre', ¿en qué modo está el verbo 'llegue'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) En el modo subjuntivo

  • A) En el modo subjuntivoEs correcto: la conjunción temporal 'cuando' exige subjuntivo para un hecho futuro y no realizado.
  • B) En el modo indicativoEl indicativo afirmaría que ya llegó; aquí la acción es futura, de modo que el modo no corresponde.
  • C) En el modo imperativoEl imperativo expresa orden o petición, y aquí la proposición es secundaria.
  • D) En el modo potencialEl condicional se formaría con '-ía', y esa forma no aparece aquí.

💡 Explicación

Cuando una conjunción temporal se refiere a un hecho futuro o no confirmado, la subordinada debe llevar el verbo en subjuntivo.

Pregunta 9

Bloom: Evaluate

Clase de lenguaje en PY.

¿Cuál de las formas es la tercera persona del singular del presente de subjuntivo del verbo 'hablar'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Hable

  • A) HableEs correcta: el presente de subjuntivo pierde la vocal de cierre y añade la marca -e en la tercera del singular.
  • B) HablaEsa es la forma del indicativo; el subjuntivo se distingue justamente por esa terminación.
  • C) HablóEs una forma de pretérito y no corresponde al presente.
  • D) HablaráEs futuro simple de indicativo.

💡 Explicación

El presente de subjuntivo tiene sus propias terminaciones, distintas de las del indicativo, y esa diferencia es lo que permite oír las dos formas.

Pregunta 10

Bloom: Understand

Clase de lenguaje en PY.

¿Qué tiempo verbal representa la forma 'había terminado'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Pretérito pluscuamperfecto de indicativo

  • A) Pretérito perfecto compuestoEl pretérito perfecto compuesto se forma con el presente de 'haber', como 'ha terminado'.
  • B) Pretérito pluscuamperfecto de indicativoEs correcta: la combinación del auxiliar 'había' con el participio expresa una acción anterior a otra pasada.
  • C) Futuro simpleEl futuro sería 'terminará'; la forma dada hace referencia a un pasado anterior.
  • D) Condicional simpleEl condicional expresa una situación hipotética y no una anterioridad en el pasado.

💡 Explicación

Los tiempos compuestos articulan la relación temporal entre las acciones. El pluscuamperfecto sitúa una acción antes de otra que ya había ocurrido.

Pregunta 11

Bloom: Analyze

Clase de lenguaje en PY.

¿Cuál de las oraciones contiene un verbo en modo impersonal?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: D) Llueve mucho en esta región.

  • A) El niño corrió por el parque.Tiene sujeto explícito y por tanto no es impersonal.
  • B) Los estudiantes estudian por la noche.Tiene sujeto explícito y es una oración personal.
  • C) Hace frío en invierno.También es impersonal, pero la pregunta exige una única respuesta y esta es la elegida por su gerundio.
  • D) Llueve mucho en esta región.Es correcta: los impersonales carecen de sujeto explícito y el gerundio se usa con sentido impersonal.

💡 Explicación

Los verbos impersonales no tienen sujeto identificable y el gerundio que los acompaña pierde su valor de participio para asumir un sentido impersonal.

Pregunta 12

Bloom: Remember

Clase de lenguaje en PY.

¿A qué tiempo y modo verbal corresponde la forma "seremos"?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) Al futuro simple de indicativo, primera persona del plural

  • A) Al condicional simple, primera persona del pluralEl condicional correspondiente sería "seríamos", con la "i" propia de ese modo.
  • B) Al futuro simple de indicativo, primera persona del singularLa primera del singular sería "seré", sin la "s" final que aquí aparece.
  • C) Al futuro simple de indicativo, primera persona del pluralEs correcta: la terminación -emos es la del futuro simple de indicativo en la primera persona del plural.
  • D) Al pretérito imperfecto de indicativo, primera persona del pluralEl imperfecto se construye con la terminación -ábamos, y la forma dada es claramente futura.

💡 Explicación

Las terminaciones del futuro simple son las mismas para todos los verbos salvo el futuro irregular de 'ser' e 'ir', que tienen formas propias y se aprenden aparte.

Pregunta 13

Bloom: Apply

Clase de lenguaje en PY.

Identifica el conector: Itaugua es hermosa, ____ su gente es acogedora.

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: D) ademas

  • A) sin embargoIncorrecto. 'Sin embargo' es adversativo: introduce una idea que se opone a lo que se habia dicho. En esta oracion las dos proposiciones se refuerzan, porque la gente de Itaugua no contradice a su ciudad, asi que una oposicion seria falsa.
  • B) por lo tantoIncorrecto. 'Por lo tanto' es conclusivo: la segunda proposicion deduce una consecuencia de la primera. Aqui no hay deduccion, sino dos caracteristicas de Itaugua que se acumulan sin derivarse una de otra.
  • C) aunqueIncorrecto. 'Aunque' introduce una concesion: lo que va detras se opone a lo esperado. La segunda proposicion no contradice la primera, la completa, asi que este conector tampoco corresponde.
  • D) ademasCorrecto. 'Ademas' es un conector aditivo: suma un rasgo nuevo sin contradecir lo expuesto antes. Aqui la hermosura de Itaugua y la cordialidad de su gente son dos datos que se acumulan y ninguno anula al otro.

💡 Explicación

El conector 'ademas' anade informacion.

Pregunta 14

Bloom: Evaluate

Clase de lenguaje en PY.

¿Cuál de las formas verbales es un pretérito imperfecto de subjuntivo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: A) Hablara

  • A) HablaraEs la forma que coincide con el futuro simple del indicativo y que en este contexto se interpreta como imperfecto de subjuntivo.
  • B) HablábamosEs imperfecto de indicativo, no de subjuntivo.
  • C) HablemosEs presente de subjuntivo, con terminación -emos.
  • D) HabladoEs el participio, que por sí solo no indica modo ni tiempo verbal.

💡 Explicación

El imperfecto de subjuntivo se forma con las terminaciones -ra, -ras, -ra y -ramos sobre la raíz del presente de indicativo.

Pregunta 15

Bloom: Analyze

Clase de lenguaje en PY.

¿Qué expresa el modo potencial simple en la forma 'hablaría'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) Una situación hipotética o conditioned

  • A) Un hecho pasado y consumadoEl pretérito perfecto simple afirma un pasado concluido, no una hipótesis.
  • B) Una situación hipotética o conditionedEs correcta: el condicional simple expresa hechos hipotéticos o dudosos.
  • C) Un deseo expressed con 'ojalá'El deseo con 'ojalá' se expresa en subjuntivo, no en condicional.
  • D) Una orden dada a un interlocutorEl imperativo da órdenes, y no comparte forma con el condicional simple.

💡 Explicación

El condicional simple tiene un valor dubitativo y otro hipotético. Aparece enperiodo condicional, en las cortesías y en los Titulares de periodicals.

Pregunta 16

Bloom: Apply

Clase de lenguaje en PY.

¿Cuál de las formas verbales es un gerundio?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) Hablando

  • A) HablaréEs futuro simple de indicativo.
  • B) HabladoEs el participio, que se usa con los auxiliares ser y haber y sí concuerda en género y número.
  • C) HablandoEs correcta: el gerundio se forma añadiendo -ando o -iendo al infinitivo, y es invariable.
  • D) HablaseEs una forma del pretérito imperfecto de subjuntivo.

💡 Explicación

El gerundio es invariable y expresa un proceso en curso. Su uso como tal es restringido en español, pues en muchos casos la normativa prefiere otras construcciones.

Pregunta 17

Bloom: Analyze

Clase de lenguaje en PY.

¿Qué valor tiene el verbo 'ser' en la oración 'Ella es profesora'?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Es un verbo sustantivo que une atributo y sujeto

  • A) Es un verbo copulativo que expresa cualidad pasajeraEs copulativo, pero esa cualidad es duradera, no pasajera como la de 'estar'.
  • B) Es un verbo sustantivo que une atributo y sujetoEs correcto: 'ser' vincula el sujeto con un atributo que identifica su naturaleza o condición.
  • C) Es un verbo auxiliar que forma el pretéritoAquí no acompaña a ningún participio, de modo que funciona como verbo principal y no como verbo auxiliar.
  • D) Es un verbo impersonal porque carece de sujetoTiene un sujeto explícito, 'Ella', así que no es impersonal.

💡 Explicación

El verbo 'ser' cumple una función sustantiva al vincular el sujeto con el atributo. Es el verbo copulativo por excelencia del español.

Pregunta 18

Bloom: Apply

Clase de lenguaje en PY.

¿Cuál es la forma del presente de indicativo del verbo 'ir' en la segunda persona del singular?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: C) Vas

  • A) IbasEs pretérito imperfecto de indicativo.
  • B) Vas aEsa forma pertenece a la perífrasis del futuro inmediato, no al presente simple.
  • C) VasEs correcta: el verbo 'ir' es irregular en presente y la segunda del singular toma la forma 'vas'.
  • D) IréEs la forma de futuro simple de este verbo.

💡 Explicación

El presente de indicativo de 'ir' es uno de los más irregulares del español y debe aprenderse de manera especial, al igual que el de 'ser'.

Pregunta 19

Bloom: Evaluate

Clase de lenguaje en PY.

¿Qué conjugación corresponde al verbo 'tener' en la tercera persona del plural del presente de indicativo?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: B) Tienen

  • A) TenerEs el infinitivo, que no lleva marca de persona ni de tiempo.
  • B) TienenEs correcta: el verbo 'tener' es irregular y su presente de indicativo no sigue el patrón regular.
  • C) TenéisEs la segunda persona del plural, no la tercera.
  • D) TeníanEs pretérito imperfecto de indicativo.

💡 Explicación

Los verbos irregulares presentan formas propias en presente de indicativo que deben aprenderse de forma especial, porque no se deducen del infinitivo.

Pregunta 20

Bloom: Understand

Clase de lenguaje en PY.

En el Colegio Nacional Lambare de Lambare, analizando un texto. ¿Cual es la idea principal?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

Ver respuesta

Respuesta correcta: D) El agua es esencial para la vida y debe cuidarse

  • A) El agua solo se usa para beberIncorrecto. Reduce el agua a un solo uso domestico. El texto la presenta como recurso vital para la vida en general, no unicamente como algo con que beber.
  • B) El agua no es importanteIncorrecto. Contradice de frente al texto: si el agua careciera de importancia, no tendria sentido que el texto insistiera en su cuidado. Una idea principal entre las opciones no puede negar lo que el propio texto afirma.
  • C) El agua es un recurso infinitoIncorrecto. Afirma que el agua es inagotable y con ello borra la necesidad de cuidarla, que es justamente la tesis que el texto sostiene.
  • D) El agua es esencial para la vida y debe cuidarseCorrecto. La idea principal sostiene que el agua es un recurso vital y que hay que cuidarla; las demas opciones recortan ese mensaje o lo contradicen.

💡 Explicación

El texto destaca la importancia del agua como recurso vital.

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