Bundle W02 de Ciencias para Grado 11 en Puerto Rico (Departamento de Educacion de Puerto Rico): 20 preguntas con explicación pedagógica.
Alineación: Departamento de Educacion de Puerto Rico
PR-CIE-11-2026-W02-tema-w02-001-MASTERY-bundle
Pregunta 1
Pregunta 1 · D3Bloom: Remember
En un laboratorio escolar en San Juan, Gabriel investiga la aplicación del concepto de Modelo de Thomson en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Modelo de Thomson. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Es modelo del pudín de pasas con electrones incrustados en carga positiva, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Modelo de Thomson se define formalmente como modelo del pudín de pasas con electrones incrustados en carga positiva. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Es modelo del pudín de pasas con electrones incrustados en carga positiva, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Modelo de Thomson.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Modelo de Thomson.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Modelo de Thomson.Incorrecto. El concepto de Modelo de Thomson posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Modelo de Thomson.Incorrecto. Modelo de Thomson es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Es modelo del pudín de pasas con electrones incrustados en carga positiva, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Modelo de Thomson.
💡 Explicación
El concepto de Modelo de Thomson se define formalmente como modelo del pudín de pasas con electrones incrustados en carga positiva. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 2
Pregunta 2 · D3Bloom: Remember
En un laboratorio escolar en Ponce, Sofía investiga la aplicación del concepto de Modelo de Rutherford en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Modelo de Rutherford. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Es modelo nuclear con un núcleo positivo y espacio circundante vacío, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Modelo de Rutherford se define formalmente como modelo nuclear con un núcleo positivo y espacio circundante vacío. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
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Respuesta correcta: A)Es modelo nuclear con un núcleo positivo y espacio circundante vacío, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es modelo nuclear con un núcleo positivo y espacio circundante vacío, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Modelo de Rutherford.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Modelo de Rutherford.Incorrecto. El concepto de Modelo de Rutherford posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Modelo de Rutherford.Incorrecto. Modelo de Rutherford es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Modelo de Rutherford.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Modelo de Rutherford.
💡 Explicación
El concepto de Modelo de Rutherford se define formalmente como modelo nuclear con un núcleo positivo y espacio circundante vacío. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 3
Pregunta 3 · D4Bloom: Understand
En un laboratorio escolar en Mayagüez, Alondra investiga la aplicación del concepto de Modelo de Bohr en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Modelo de Bohr. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)Es órbitas electrónicas cuantizadas con niveles discretos de energía, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Modelo de Bohr se define formalmente como órbitas electrónicas cuantizadas con niveles discretos de energía. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
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Respuesta correcta: B)Es órbitas electrónicas cuantizadas con niveles discretos de energía, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Modelo de Bohr.Incorrecto. El concepto de Modelo de Bohr posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
B)Es órbitas electrónicas cuantizadas con niveles discretos de energía, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Modelo de Bohr.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Modelo de Bohr.Incorrecto. Modelo de Bohr es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Modelo de Bohr.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Modelo de Bohr.
💡 Explicación
El concepto de Modelo de Bohr se define formalmente como órbitas electrónicas cuantizadas con niveles discretos de energía. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 4
Pregunta 4 · D4Bloom: Understand
En un laboratorio escolar en Bayamón, Luis investiga la aplicación del concepto de Isótopos en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Isótopos. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)Es átomos con igual número atómico de protones pero diferente número de neutrones, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Isótopos se define formalmente como átomos con igual número atómico de protones pero diferente número de neutrones. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)Es átomos con igual número atómico de protones pero diferente número de neutrones, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Isótopos.Incorrecto. Isótopos es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Isótopos.Incorrecto. El concepto de Isótopos posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es átomos con igual número atómico de protones pero diferente número de neutrones, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Isótopos.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Isótopos.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Isótopos.
💡 Explicación
El concepto de Isótopos se define formalmente como átomos con igual número atómico de protones pero diferente número de neutrones. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 5
Pregunta 5 · D5Bloom: Understand
En un laboratorio escolar en Carolina, Carlos investiga la aplicación del concepto de Principio de Pauli en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Principio de Pauli. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Es máximo dos electrones con espines opuestos en un mismo orbital, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Principio de Pauli se define formalmente como máximo dos electrones con espines opuestos en un mismo orbital. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Es máximo dos electrones con espines opuestos en un mismo orbital, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Principio de Pauli.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Principio de Pauli.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Principio de Pauli.Incorrecto. El concepto de Principio de Pauli posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Principio de Pauli.Incorrecto. Principio de Pauli es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Es máximo dos electrones con espines opuestos en un mismo orbital, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Principio de Pauli.
💡 Explicación
El concepto de Principio de Pauli se define formalmente como máximo dos electrones con espines opuestos en un mismo orbital. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 6
Pregunta 6 · D5Bloom: Understand
En un laboratorio escolar en Humacao, Mateo investiga la aplicación del concepto de Regla de Hund en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Regla de Hund. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Es los electrones se desaparean en orbitales de igual energía antes de aparearse, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Regla de Hund se define formalmente como los electrones se desaparean en orbitales de igual energía antes de aparearse. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
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Respuesta correcta: A)Es los electrones se desaparean en orbitales de igual energía antes de aparearse, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es los electrones se desaparean en orbitales de igual energía antes de aparearse, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Regla de Hund.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Regla de Hund.Incorrecto. El concepto de Regla de Hund posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Regla de Hund.Incorrecto. Regla de Hund es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Regla de Hund.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Regla de Hund.
💡 Explicación
El concepto de Regla de Hund se define formalmente como los electrones se desaparean en orbitales de igual energía antes de aparearse. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 7
Pregunta 7 · D5Bloom: Apply
En un laboratorio escolar en Cayey, Valentina investiga la aplicación del concepto de Configuración del Sodio en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Configuración del Sodio. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)Es distribución electrónica abreviada expresada como [Ne] 3s¹, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Configuración del Sodio se define formalmente como distribución electrónica abreviada expresada como [Ne] 3s¹. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)Es distribución electrónica abreviada expresada como [Ne] 3s¹, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Configuración del Sodio.Incorrecto. El concepto de Configuración del Sodio posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
B)Es distribución electrónica abreviada expresada como [Ne] 3s¹, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Configuración del Sodio.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Configuración del Sodio.Incorrecto. Configuración del Sodio es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Configuración del Sodio.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Configuración del Sodio.
💡 Explicación
El concepto de Configuración del Sodio se define formalmente como distribución electrónica abreviada expresada como [Ne] 3s¹. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 8
Pregunta 8 · D6Bloom: Apply
En un laboratorio escolar en Caguas, José investiga la aplicación del concepto de Principio de Heisenberg en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Principio de Heisenberg. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)Es imposibilidad de conocer con precisión absoluta posición y velocidad, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Principio de Heisenberg se define formalmente como imposibilidad de conocer con precisión absoluta posición y velocidad. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)Es imposibilidad de conocer con precisión absoluta posición y velocidad, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Principio de Heisenberg.Incorrecto. Principio de Heisenberg es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Principio de Heisenberg.Incorrecto. El concepto de Principio de Heisenberg posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es imposibilidad de conocer con precisión absoluta posición y velocidad, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Principio de Heisenberg.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Principio de Heisenberg.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Principio de Heisenberg.
💡 Explicación
El concepto de Principio de Heisenberg se define formalmente como imposibilidad de conocer con precisión absoluta posición y velocidad. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 9
Pregunta 9 · D6Bloom: Apply
En un laboratorio escolar en Arecibo, Carmen investiga la aplicación del concepto de Dualidad de De Broglie en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Dualidad de De Broglie. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Es comportamiento ondulatorio asociado a toda partícula de materia en movimiento, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Dualidad de De Broglie se define formalmente como comportamiento ondulatorio asociado a toda partícula de materia en movimiento. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Es comportamiento ondulatorio asociado a toda partícula de materia en movimiento, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Dualidad de De Broglie.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Dualidad de De Broglie.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Dualidad de De Broglie.Incorrecto. El concepto de Dualidad de De Broglie posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Dualidad de De Broglie.Incorrecto. Dualidad de De Broglie es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Es comportamiento ondulatorio asociado a toda partícula de materia en movimiento, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Dualidad de De Broglie.
💡 Explicación
El concepto de Dualidad de De Broglie se define formalmente como comportamiento ondulatorio asociado a toda partícula de materia en movimiento. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 10
Pregunta 10 · D6Bloom: Apply
En un laboratorio escolar en Guaynabo, Yaritza investiga la aplicación del concepto de Función de Onda en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Función de Onda. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Es ecuación matemática que describe el estado de probabilidad del electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Función de Onda se define formalmente como ecuación matemática que describe el estado de probabilidad del electrón. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)Es ecuación matemática que describe el estado de probabilidad del electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es ecuación matemática que describe el estado de probabilidad del electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Función de Onda.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Función de Onda.Incorrecto. El concepto de Función de Onda posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Función de Onda.Incorrecto. Función de Onda es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Función de Onda.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Función de Onda.
💡 Explicación
El concepto de Función de Onda se define formalmente como ecuación matemática que describe el estado de probabilidad del electrón. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 11
Pregunta 11 · D7Bloom: Apply
En un laboratorio escolar en San Juan, Gabriel investiga la aplicación del concepto de Protón en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Protón. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)Es partícula nuclear de carga positiva estable, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Protón se define formalmente como partícula nuclear de carga positiva estable. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)Es partícula nuclear de carga positiva estable, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Protón.Incorrecto. El concepto de Protón posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
B)Es partícula nuclear de carga positiva estable, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Protón.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Protón.Incorrecto. Protón es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Protón.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Protón.
💡 Explicación
El concepto de Protón se define formalmente como partícula nuclear de carga positiva estable. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 12
Pregunta 12 · D7Bloom: Apply
En un laboratorio escolar en Ponce, Sofía investiga la aplicación del concepto de Neutrón en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Neutrón. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)Es partícula nuclear neutra responsable de la estabilidad isotópica, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Neutrón se define formalmente como partícula nuclear neutra responsable de la estabilidad isotópica. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)Es partícula nuclear neutra responsable de la estabilidad isotópica, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Neutrón.Incorrecto. Neutrón es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Neutrón.Incorrecto. El concepto de Neutrón posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es partícula nuclear neutra responsable de la estabilidad isotópica, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Neutrón.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Neutrón.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Neutrón.
💡 Explicación
El concepto de Neutrón se define formalmente como partícula nuclear neutra responsable de la estabilidad isotópica. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 13
Pregunta 13 · D7Bloom: Analyze
En un laboratorio escolar en Mayagüez, Alondra investiga la aplicación del concepto de Electrón en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Electrón. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Es partícula subatómica ligera cargada negativamente en la periferia, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Electrón se define formalmente como partícula subatómica ligera cargada negativamente en la periferia. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Es partícula subatómica ligera cargada negativamente en la periferia, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Electrón.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Electrón.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Electrón.Incorrecto. El concepto de Electrón posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Electrón.Incorrecto. Electrón es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Es partícula subatómica ligera cargada negativamente en la periferia, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Electrón.
💡 Explicación
El concepto de Electrón se define formalmente como partícula subatómica ligera cargada negativamente en la periferia. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 14
Pregunta 14 · D8Bloom: Analyze
En un laboratorio escolar en Bayamón, Luis investiga la aplicación del concepto de Número Atómico en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Número Atómico. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Es cantidad total de protones que identifica a un elemento en particular, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Número Atómico se define formalmente como cantidad total de protones que identifica a un elemento en particular. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)Es cantidad total de protones que identifica a un elemento en particular, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es cantidad total de protones que identifica a un elemento en particular, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Número Atómico.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Número Atómico.Incorrecto. El concepto de Número Atómico posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Número Atómico.Incorrecto. Número Atómico es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Número Atómico.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Número Atómico.
💡 Explicación
El concepto de Número Atómico se define formalmente como cantidad total de protones que identifica a un elemento en particular. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 15
Pregunta 15 · D8Bloom: Analyze
En un laboratorio escolar en Carolina, Carlos investiga la aplicación del concepto de Número de Masa en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Número de Masa. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)Es suma del número total de protones y neutrones presentes en el núcleo, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Número de Masa se define formalmente como suma del número total de protones y neutrones presentes en el núcleo. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)Es suma del número total de protones y neutrones presentes en el núcleo, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Número de Masa.Incorrecto. El concepto de Número de Masa posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
B)Es suma del número total de protones y neutrones presentes en el núcleo, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Número de Masa.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Número de Masa.Incorrecto. Número de Masa es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Número de Masa.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Número de Masa.
💡 Explicación
El concepto de Número de Masa se define formalmente como suma del número total de protones y neutrones presentes en el núcleo. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 16
Pregunta 16 · D8Bloom: Analyze
En un laboratorio escolar en Humacao, Mateo investiga la aplicación del concepto de Números Cuánticos en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Números Cuánticos. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)Es conjunto de cuatro parámetros que especifican la órbita de un electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Números Cuánticos se define formalmente como conjunto de cuatro parámetros que especifican la órbita de un electrón. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)Es conjunto de cuatro parámetros que especifican la órbita de un electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Números Cuánticos.Incorrecto. Números Cuánticos es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Números Cuánticos.Incorrecto. El concepto de Números Cuánticos posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es conjunto de cuatro parámetros que especifican la órbita de un electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Números Cuánticos.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Números Cuánticos.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Números Cuánticos.
💡 Explicación
El concepto de Números Cuánticos se define formalmente como conjunto de cuatro parámetros que especifican la órbita de un electrón. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 17
Pregunta 17 · D9Bloom: Evaluate
En un laboratorio escolar en Cayey, Valentina investiga la aplicación del concepto de Configuración del Cromo en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Configuración del Cromo. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: D)Es distribución anómala estable del cromo expresada como [Ar] 4s¹ 3d⁵, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Configuración del Cromo se define formalmente como distribución anómala estable del cromo expresada como [Ar] 4s¹ 3d⁵. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: D)Es distribución anómala estable del cromo expresada como [Ar] 4s¹ 3d⁵, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Configuración del Cromo.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Configuración del Cromo.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Configuración del Cromo.Incorrecto. El concepto de Configuración del Cromo posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Configuración del Cromo.Incorrecto. Configuración del Cromo es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Es distribución anómala estable del cromo expresada como [Ar] 4s¹ 3d⁵, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Configuración del Cromo.
💡 Explicación
El concepto de Configuración del Cromo se define formalmente como distribución anómala estable del cromo expresada como [Ar] 4s¹ 3d⁵. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 18
Pregunta 18 · D9Bloom: Evaluate
En un laboratorio escolar en Caguas, José investiga la aplicación del concepto de Espectro de Emisión en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Espectro de Emisión. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: A)Es patrón de líneas brillantes producidas al emitir fotones a energías discretas, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Espectro de Emisión se define formalmente como patrón de líneas brillantes producidas al emitir fotones a energías discretas. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: A)Es patrón de líneas brillantes producidas al emitir fotones a energías discretas, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es patrón de líneas brillantes producidas al emitir fotones a energías discretas, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Espectro de Emisión.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Espectro de Emisión.Incorrecto. El concepto de Espectro de Emisión posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Espectro de Emisión.Incorrecto. Espectro de Emisión es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Espectro de Emisión.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Espectro de Emisión.
💡 Explicación
El concepto de Espectro de Emisión se define formalmente como patrón de líneas brillantes producidas al emitir fotones a energías discretas. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 19
Pregunta 19 · D10Bloom: Evaluate
En un laboratorio escolar en Arecibo, Carmen investiga la aplicación del concepto de Salto Cuántico en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Salto Cuántico. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: B)Es transición electrónica instantánea entre dos niveles de energía cuantizados, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Salto Cuántico se define formalmente como transición electrónica instantánea entre dos niveles de energía cuantizados. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: B)Es transición electrónica instantánea entre dos niveles de energía cuantizados, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Salto Cuántico.Incorrecto. El concepto de Salto Cuántico posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
B)Es transición electrónica instantánea entre dos niveles de energía cuantizados, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Salto Cuántico.
C)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Salto Cuántico.Incorrecto. Salto Cuántico es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Salto Cuántico.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Salto Cuántico.
💡 Explicación
El concepto de Salto Cuántico se define formalmente como transición electrónica instantánea entre dos niveles de energía cuantizados. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Pregunta 20
Pregunta 20 · D10Bloom: Evaluate
En un laboratorio escolar en Guaynabo, Yaritza investiga la aplicación del concepto de Orbital Atómico en un experimento controlado de ciencias de undécimo grado.
Al estudiar los aspectos fundamentales de Estructura de la Materia y Modelos Atómicos, se analiza el rol de Orbital Atómico. ¿Cuál de las siguientes opciones define o describe de forma más precisa este concepto?
Elige una opción para comprobar tu respuesta.
Respuesta correcta: C)Es región del espacio tridimensional con alta probabilidad de encontrar el electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
💡 Explicación
El concepto de Orbital Atómico se define formalmente como región del espacio tridimensional con alta probabilidad de encontrar el electrón. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
Ver respuesta
Respuesta correcta: C)Es región del espacio tridimensional con alta probabilidad de encontrar el electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.
A)Es un fenómeno colateral que ocurre únicamente bajo el cero absoluto en el vacío para Orbital Atómico.Incorrecto. Orbital Atómico es un concepto general aplicable en una amplia gama de condiciones experimentales ordinarias.
B)Es una propiedad macroscópica secundaria que carece de relevancia cuantitativa o matemática para Orbital Atómico.Incorrecto. El concepto de Orbital Atómico posee una gran relevancia tanto cuantitativa como analítica en las ciencias físicas.
C)Es región del espacio tridimensional con alta probabilidad de encontrar el electrón, fundamental para el análisis sistemático de este sistema.Correcto. Esta es la definición científica exacta y aceptada para el concepto de Orbital Atómico.
D)Representa la energía cinética residual disipada de forma irreversible hacia el espacio por Orbital Atómico.Incorrecto. Esto se asocia más con conceptos termodinámicos de disipación de calor, no con Orbital Atómico.
💡 Explicación
El concepto de Orbital Atómico se define formalmente como región del espacio tridimensional con alta probabilidad de encontrar el electrón. Su comprensión e identificación en Estructura de la Materia y Modelos Atómicos resulta indispensable para llevar a cabo mediciones válidas, interpretar fenómenos naturales de forma sistemática y cumplir con los estándares del currículo de ciencias del Departamento de Educación de Puerto Rico.
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