🇺🇾 PISA / AdmisiónSemana 10 · 20 preguntas

Tema W10

Bundle W10 de Matematicas para Grado 11 en Uruguay (ANEP - Plan 2006 Reformulación / Programa Ubicación): 20 preguntas con explicación pedagógica.

Alineación: ANEP - Plan 2006 Reformulación / Programa Ubicación

UY-MAT-11-2026-W10-tema-w10-001-MASTERY-bundle

Pregunta 1

Bloom: Remember

Una docente de Montevideo introduce la probabilidad clásica con un dado.

¿Cuál es la fórmula de la probabilidad clásica (regla de Laplace) de un evento?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Casos favorables divididos entre casos posibles, si todos son equiprobables.

  • A) Casos posibles divididos entre casos favorables.Incorrecto. Ese cociente puede superar 1; la probabilidad va de 0 a 1.
  • B) Casos favorables divididos entre casos posibles, si todos son equiprobables.¡Correcto! P(E)=favorablesposiblesP(E) = \frac{\text{favorables}}{\text{posibles}}.
  • C) Casos favorables multiplicados por casos posibles.Incorrecto. El producto no acota la probabilidad entre 0 y 1.
  • D) Uno menos la cantidad de casos favorables.Incorrecto. La probabilidad no se calcula restando conteos al 1.

💡 Explicación

Con resultados equiprobables, la probabilidad de un evento es el cociente entre los casos que lo cumplen y el total de casos posibles.

Pregunta 2

Bloom: Remember

En un liceo de Salto se define el espacio muestral.

Al lanzar una moneda dos veces, ¿cuál es el espacio muestral?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) {CC,CS,SC,SS}\{CC, CS, SC, SS\}

  • A) {C,S}\{C, S\}Incorrecto. Ese es el espacio de un solo lanzamiento.
  • B) {CC,CS,SS}\{CC, CS, SS\}Incorrecto. Falta SCSC: el orden de los lanzamientos importa.
  • C) {CC,CS,SC,SS}\{CC, CS, SC, SS\}¡Correcto! Los dos lanzamientos generan 4 pares ordenados de resultados.
  • D) {CCC,CSS,SSS}\{CCC, CSS, SSS\}Incorrecto. Esos resultados corresponden a tres lanzamientos.

💡 Explicación

Cada lanzamiento tiene 2 resultados; dos lanzamientos dan 2×2=42 \times 2 = 4 pares ordenados: CC,CS,SC,SSCC, CS, SC, SS.

Pregunta 3

Bloom: Understand

Un estudiante de Colonia calcula la probabilidad de sacar un número par en un dado.

¿Cuál es la probabilidad de obtener un número par al lanzar un dado equilibrado?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) 12\frac{1}{2}

  • A) 16\frac{1}{6}Incorrecto. Esa es la probabilidad de un resultado específico, no del conjunto de pares.
  • B) 23\frac{2}{3}Incorrecto. Contaste 4 pares; solo hay tres números pares en el dado.
  • C) 12\frac{1}{2}¡Correcto! Hay 3 pares (2, 4, 6) entre 6 resultados: 36=12\frac{3}{6} = \frac{1}{2}.
  • D) 11Incorrecto. No todos los resultados son pares; la probabilidad no es segura.

💡 Explicación

Casos favorables: {2,4,6}\{2, 4, 6\}, tres de seis posibles. P=36=12P = \frac{3}{6} = \frac{1}{2}.

Pregunta 4

Bloom: Understand

Una estudiante de Maldonado interpreta los valores posibles de una probabilidad.

¿Entre qué valores puede variar la probabilidad de un evento?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Entre 00 y 11, inclusive.

  • A) Entre −1-1 y 11.Incorrecto. Las probabilidades nunca son negativas.
  • B) Entre 00 y 11, inclusive.¡Correcto! 0 es imposible y 1 es seguro; nada fuera de ese rango.
  • C) Entre 00 y 100100.Incorrecto. Eso es en porcentaje; en valores absolutos el máximo es 1.
  • D) Cualquier número real positivo.Incorrecto. Ninguna probabilidad supera 1.

💡 Explicación

Los axiomas de la probabilidad exigen 0≤P(E)≤10 \le P(E) \le 1: 0 para eventos imposibles y 1 para eventos seguros.

Pregunta 5

Bloom: Understand

Un kiosco de Canelones tiene una bolsa con 4 caramelos rojos y 6 verdes.

¿Cuál es la probabilidad de extraer un caramelo rojo al azar?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: D) 25\frac{2}{5}

  • A) 46\frac{4}{6}Incorrecto. El denominador debe ser el total de caramelos, no solo los verdes.
  • B) 35\frac{3}{5}Incorrecto. Esa es la probabilidad de sacar verde.
  • C) 14\frac{1}{4}Incorrecto. Usaste solo los rojos como total; hay 10 caramelos.
  • D) 25\frac{2}{5}¡Correcto! 410=25\frac{4}{10} = \frac{2}{5}.

💡 Explicación

Total: 10 caramelos; favorables: 4 rojos. P=410=25=0.4P = \frac{4}{10} = \frac{2}{5} = 0.4.

Pregunta 6

Bloom: Apply

Un grupo de Tacuarembó juega a sacar cartas de un mazo español de 40 naipes.

¿Cuál es la probabilidad de extraer un as de un mazo de 40 cartas (que tiene 4 ases)?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) 110\frac{1}{10}

  • A) 110\frac{1}{10}¡Correcto! 440=110\frac{4}{40} = \frac{1}{10}.
  • B) 14\frac{1}{4}Incorrecto. Confundiste la cantidad de ases con la fracción del mazo.
  • C) 140\frac{1}{40}Incorrecto. Esa sería la probabilidad de una carta específica, como el as de oros.
  • D) 410\frac{4}{10}Incorrecto. Comparaste con un mazo de 10; el mazo tiene 40 cartas.

💡 Explicación

Casos favorables: 4 ases; posibles: 40 cartas. P=440=0.1P = \frac{4}{40} = 0.1.

Pregunta 7

Bloom: Apply

Una docente de Rivera aplica el principio multiplicativo del conteo.

Un restaurante ofrece 3 entradas, 4 platos principales y 2 postres. ¿Cuántos menús distintos se pueden armar eligiendo uno de cada categoría?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) 2424

  • A) 2424¡Correcto! 3×4×2=243 \times 4 \times 2 = 24 combinaciones.
  • B) 99Incorrecto. Sumaste las opciones; las elecciones independientes se multiplican.
  • C) 1212Incorrecto. Multiplicaste solo dos de las tres categorías.
  • D) 1414Incorrecto. Provienede una suma parcial con un producto; el principio es multiplicativo puro.

💡 Explicación

El principio de la multiplicación: si hay 3 formas de elegir la entrada, 4 el plato y 2 el postre, el total de menús es 3⋅4⋅2=243 \cdot 4 \cdot 2 = 24.

Pregunta 8

Bloom: Apply

Un estudiante de Paysandú calcula permutaciones para ordenar libros.

¿De cuántas formas se pueden ordenar 4 libros distintos en un estante?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) 2424

  • A) 2424¡Correcto! 4!=4×3×2×1=244! = 4 \times 3 \times 2 \times 1 = 24.
  • B) 44Incorrecto. Esa es solo la cantidad de libros, no las ordenaciones posibles.
  • C) 1616Incorrecto. Multiplicaste 4×44 \times 4; en cada posición quedan menos libros disponibles.
  • D) 88Incorrecto. Provienede 4×24 \times 2; el factorial multiplica todos los enteros descendentes.

💡 Explicación

Las ordenaciones de nn objetos distintos son n!n!: 4!=244! = 24 formas de disponer los libros.

Pregunta 9

Bloom: Apply

Una estudiante de Durazno calcula la probabilidad del evento complementario.

Si la probabilidad de que llueva mañana es 0.30.3, ¿cuál es la probabilidad de que no llueva?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: D) 0.70.7

  • A) 0.30.3Incorrecto. El complemento no es el mismo valor; llueva o no, las probabilidades suman 1.
  • B) 1.31.3Incorrecto. Ninguna probabilidad supera 1.
  • C) 00Incorrecto. Que no llueva es bastante posible; no es un evento imposible.
  • D) 0.70.7¡Correcto! P(no llueva)=1−0.3=0.7P(\text{no llueva}) = 1 - 0.3 = 0.7.

💡 Explicación

La regla del complemento: P(Eˉ)=1−P(E)=1−0.3=0.7P(\bar{E}) = 1 - P(E) = 1 - 0.3 = 0.7. Es la forma más rápida de calcular "al menos uno no ocurre".

Pregunta 10

Bloom: Apply

Un club de Florida sortea dos cargos distintos entre 5 candidatos: presidente y secretario.

¿De cuántas formas se pueden asignar los dos cargos a personas distintas?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) 2020

  • A) 1010Incorrecto. Ese es el conteo de combinaciones sin importar el orden; los cargos son distintos, así que sí importa.
  • B) 2525Incorrecto. 5×55 \times 5 permitiría que la misma persona ocupe ambos cargos.
  • C) 2020¡Correcto! 5×4=205 \times 4 = 20 asignaciones ordenadas.
  • D) 99Incorrecto. Sumaste en lugar de aplicar el principio multiplicativo.

💡 Explicación

Como los cargos son distintos, el orden importa: 5 opciones para presidente y 4 restantes para secretario: 5×4=205 \times 4 = 20 (variaciones de 5 en 2).

Pregunta 11

Bloom: Analyze

Un estudiante de Rocha distingue entre combinaciones y permutaciones.

¿En cuál de estas situaciones NO importa el orden (combinación)?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: B) Elegir 3 delegados entre 10 estudiantes, todos con el mismo rol.

  • A) Asignar oro, plata y bronce en una carrera.Incorrecto. Ahí el orden distingue los premios: es permutación.
  • B) Elegir 3 delegados entre 10 estudiantes, todos con el mismo rol.¡Correcto! Los delegados son indistinguibles: el orden de elección no crea grupos distintos.
  • C) Formar un código de 4 dígitos distintos.Incorrecto. Cambiar el orden cambia el código: es permutación.
  • D) Ordenar películas en una lista de reproducción.Incorrecto. La lista es ordenada por definición.

💡 Explicación

Cuando los seleccionados cumplen el mismo rol, intercambiar el orden no genera un resultado nuevo: se cuenta con combinaciones (nk)\binom{n}{k}.

Pregunta 12

Bloom: Analyze

Una docente de Melo calcula combinaciones para formar un equipo.

¿De cuántas formas se puede elegir una comisión de 2 personas entre 6 candidatos (mismo rol para ambos)?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) 1515

  • A) 1515¡Correcto! (62)=6×52=15\binom{6}{2} = \frac{6 \times 5}{2} = 15.
  • B) 3030Incorrecto. Ese es el conteo ordenado; al no importar el orden hay que dividir entre 2!2!.
  • C) 1212Incorrecto. Multiplicaste 6×26 \times 2; las combinaciones usan el coeficiente binomial.
  • D) 3636Incorrecto. Elevaste al cuadrado; faltan las restricciones del conteo sin reposición.

💡 Explicación

Sin importar el orden: (62)=6!2!⋅4!=15\binom{6}{2} = \frac{6!}{2! \cdot 4!} = 15 comisiones posibles.

Pregunta 13

Bloom: Analyze

Un analista de Minas estudia eventos mutuamente excluyentes con un dado.

¿Cuál es la probabilidad de obtener un 2 o un 5 al lanzar un dado?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) 13\frac{1}{3}

  • A) 136\frac{1}{36}Incorrecto. Multiplicaste las probabilidades; los eventos son excluyentes y se suman.
  • B) 112\frac{1}{12}Incorrecto. Dividiste de más; con eventos excluyentes se suman las probabilidades.
  • C) 13\frac{1}{3}¡Correcto! 16+16=26=13\frac{1}{6} + \frac{1}{6} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}.
  • D) 12\frac{1}{2}Incorrecto. Sumaste casos que no corresponden; solo el 2 y el 5 son favorables.

💡 Explicación

Eventos mutuamente excluyentes: P(A∪B)=P(A)+P(B)=16+16=13P(A \cup B) = P(A) + P(B) = \frac{1}{6} + \frac{1}{6} = \frac{1}{3}.

Pregunta 14

Bloom: Apply

Una fábrica de San José tiene una caja con 5 tornillos buenos y 3 defectuosos; se extraen 2 sin reposición.

¿Cuál es la probabilidad de que el primer tornillo extraído sea bueno y el segundo defectuoso (en ese orden)?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: D) 1556\frac{15}{56}

  • A) 1564\frac{15}{64}Incorrecto. Calculaste con reposición (58×38\frac{5}{8} \times \frac{3}{8}); la extracción es sin reposición.
  • B) 815\frac{8}{15}Incorrecto. Sumaste las fracciones en lugar de multiplicar probabilidades condicionales.
  • C) 58\frac{5}{8}Incorrecto. Esa es solo la probabilidad del primer evento.
  • D) 1556\frac{15}{56}¡Correcto! 58×37=1556\frac{5}{8} \times \frac{3}{7} = \frac{15}{56}.

💡 Explicación

Sin reposición, el segundo evento es condicional: P=58×37=1556≈0.268P = \frac{5}{8} \times \frac{3}{7} = \frac{15}{56} \approx 0.268.

Pregunta 15

Bloom: Analyze

Un estudiante de Treinta y Tres analiza dos lanzamientos independientes de moneda.

¿Cuál es la probabilidad de obtener dos caras seguidas al lanzar una moneda dos veces?

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Respuesta correcta: C) 14\frac{1}{4}

  • A) 12\frac{1}{2}Incorrecto. Esa es la probabilidad de una cara; hay que multiplicar por la independencia.
  • B) 18\frac{1}{8}Incorrecto. Calculaste para tres lanzamientos.
  • C) 14\frac{1}{4}¡Correcto! 12×12=14\frac{1}{2} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{4}; solo CCCC de 4 casos.
  • D) 11Incorrecto. Obtener dos caras no es seguro; hay 4 resultados posibles.

💡 Explicación

Eventos independientes: las probabilidades se multiplican: 12⋅12=14\frac{1}{2} \cdot \frac{1}{2} = \frac{1}{4}, coincidente con el único caso CCCC de cuatro.

Pregunta 16

Bloom: Analyze

Una escuela de Maldonado analiza la probabilidad de "al menos una cara" en dos lanzamientos.

¿Cuál es la probabilidad de obtener al menos una cara al lanzar dos monedas?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: C) 34\frac{3}{4}

  • A) 14\frac{1}{4}Incorrecto. Esa es la probabilidad del complemento (dos sellos), no del evento pedido.
  • B) 12\frac{1}{2}Incorrecto. Contaste solo 2 de los 3 casos favorables (CCCC, CSCS, SCSC).
  • C) 34\frac{3}{4}¡Correcto! 1−P(SS)=1−14=341 - P(SS) = 1 - \frac{1}{4} = \frac{3}{4}.
  • D) 11Incorrecto. El caso SSSS existe, así que no es seguro.

💡 Explicación

"Al menos una" se calcula por complemento: 1−P(ninguna)=1−14=341 - P(\text{ninguna}) = 1 - \frac{1}{4} = \frac{3}{4}. Directo: CC,CS,SCCC, CS, SC son 3 de 4 casos.

Pregunta 17

Bloom: Evaluate

En un debate de Paysandú, un estudiante dice: "salieron 5 caras seguidas, así que la próxima casi seguro es sello".

¿Cuál es la evaluación correcta de ese razonamiento?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) Incorrecto: los lanzamientos son independientes y la moneda no tiene memoria; la probabilidad de sello sigue siendo 12\frac{1}{2}.

  • A) Incorrecto: los lanzamientos son independientes y la moneda no tiene memoria; la probabilidad de sello sigue siendo 12\frac{1}{2}.¡Correcto! Cada lanzamiento es independiente de los anteriores.
  • B) Correcto: la ley de promedios obliga a que salga sello.Incorrecto. No existe tal ley; es la falacia del apostador.
  • C) Correcto solo si la moneda está equilibrada.Incorrecto. La equilibra no cambia la independencia de los lanzamientos.
  • D) Incorrecto, porque en realidad la próxima casi seguro es cara por la racha.Incorrecto. Las rachas no predicen nada en procesos independientes.

💡 Explicación

La falacia del apostador supone que los resultados pasados influyen en futuros. En lanzamientos independientes, P(sello)=12P(\text{sello}) = \frac{1}{2} siempre.

Pregunta 18

Bloom: Evaluate

Una examinadora de Durazno presenta dos eventos: A "llueve hoy" y B "hay tráfico hoy".

Para calcular P(A∩B)P(A \cap B) como P(A)⋅P(B)P(A) \cdot P(B), ¿qué condición debe verificarse?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: D) Que A y B sean independientes: que uno no altere la probabilidad del otro.

  • A) Que A y B sean mutuamente excluyentes.Incorrecto. Si son excluyentes, P(A∩B)=0P(A \cap B) = 0 sin importar el producto.
  • B) Que ambos eventos tengan probabilidad 12\frac{1}{2}.Incorrecto. El valor de las probabilidades no habilita la fórmula.
  • C) Que sean eventos seguros.Incorrecto. Los eventos seguros tienen probabilidad 1 y el caso es trivial.
  • D) Que A y B sean independientes: que uno no altere la probabilidad del otro.¡Correcto! La regla del producto simple solo vale bajo independencia.

💡 Explicación

La multiplicación de probabilidades marginales exige independencia. Lluvia y tráfico suelen estar relacionados, así que habría que usar probabilidad condicional.

Pregunta 19

Bloom: Evaluate

Un club de Montevideo organiza un torneo con 8 equipos a eliminación simple (quien pierde queda fuera).

¿Cuántos partidos deben jugarse en total para coronar un campeón?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) 77

  • A) 77¡Correcto! Cada partido elimina a un equipo; para eliminar 7 hacen falta 7 partidos.
  • B) 88Incorrecto. Esa es la cantidad de equipos, no de partidos; contá las rondas: 4 + 2 + 1.
  • C) 1616Incorrecto. Duplicaste los equipos; la eliminación simple no juega ida y vuelta.
  • D) 44Incorrecto. Esa es solo la primera ronda (cuartos).

💡 Explicación

En eliminación simple, cada partido elimina exactamente un equipo. Para dejar un campeón entre 8 hay que eliminar 7: 7 partidos (4 + 2 + 1).

Pregunta 20

Bloom: Evaluate

Una empresa de Salto evalúa un test rápido: si hay defecto, lo detecta con probabilidad 0.9; la probabilidad de que una pieza tenga defecto es 0.1.

¿Cuál es la probabilidad de que una pieza elegida al azar tenga defecto y el test lo detecte?

Elige una opción para comprobar tu respuesta.

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Respuesta correcta: A) 0.090.09

  • A) 0.090.09¡Correcto! P(defecto)×P(detecta∣defecto)=0.1×0.9=0.09P(\text{defecto}) \times P(\text{detecta} \mid \text{defecto}) = 0.1 \times 0.9 = 0.09.
  • B) 0.90.9Incorrecto. Esa es solo la sensibilidad del test; falta ponderar por la frecuencia del defecto.
  • C) 0.810.81Incorrecto. Multiplicaste 0.9×0.90.9 \times 0.9; la probabilidad de defecto es 0.1, no 0.9.
  • D) 0.190.19Incorrecto. Sumaste las probabilidades; los eventos encadenados se multiplican.

💡 Explicación

La regla de la multiplicación con condicional: P(D∩T)=P(D)⋅P(T∣D)=0.1×0.9=0.09P(D \cap T) = P(D) \cdot P(T|D) = 0.1 \times 0.9 = 0.09. Es la base del teorema de probabilidad total y de Bayes.

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